触发学生思考的开学作文创作指导.docx

触发学生思考的开学作文创作指导开学作文对于学生来说是一个重要的任务，不仅考察了学生的语言表达能力，还要求学生提出自己的观点和思考。下面将给出一些触发学生思考的开学作文创作指导。一、了解作文要求在开始写作之前，学生要仔细阅读作文题目和要求，确保自己理解清楚。要注意题目中所包含的关键词，理解其含义，并根据关键词展开合理的思考。二、选择合适的题材开学作文可以有很多不同的题材，如亲情、友情、成长等。学生可以根据自己的经历、感受或者对社会现象的观察，选择一个与自己有强烈关联感的题材来展开思考。这样一来，学生在写作时便能倾注更多真实情感，容易引起读者的共鸣。三、明确立意和思考角度在确定了题材之后，学生需要明确立意和思考角度。立意是指作文的中心思想或主题，是作文的灵魂所在。思考角度则是根据立意，抓住题目的核心内容展开思考。例如，如果题目是关于亲情的，可以选择从关爱、陪伴或者家庭责任等角度进行思考。四、展开思考的过程在思考阶段，学生可以通过写作提纲、画思维导图或者进行头脑风暴等方式，将自己的想法整理出来。可以思考的点包括：自己对这个题材或者现象的理解、感受和观点；类似的例子或者经历；对于题目中所包含关键词的解读等。通过展开思考，可以让文章更加有深度和多样性。五、关注当下社会问题除了自身经历，学生还可以关注当下社会问题，例如环境污染、教育公平等，从中获得灵感，为作文提供一个更广阔的视野。关注社会问题不仅可以培养学生的社会责任感，还可以使作文更具时代性和深度。六、举一反三学生在写作中可以通过举一反三的方法，将自己的经历或观点与其他相关的事物进行对比和比较。例如，对于友情的作文，可以从自己的朋友关系出发，进一步思考什么是真正的友谊，友情的价值是什么等。这样一来，学生的思考会更加全面和深入。七、提供合理的论据和证据在写作中，学生需要提供合理的论据和证据来支持自己的观点。可以通过引用名人名言、举例、调查数据等方式来支持自己的论述。这样不仅可以增加文章的说服力，还可以展示学生的调研和思考能力。八、突破传统思维模式在写作过程中，学生要勇于突破传统的思维模式，运用创意的方式展现自己的观点和思考。可以采用夸张、对比或者留白等手法来激发读者的思考，让作文更加生动有趣。九、注重结构和语言的安排在写作中，学生要注重结构和语言的安排。一篇好的作文应该有清晰的开头、中间和结尾，要有合理的段落分隔和过渡。而在语言上，学生可以运用丰富的修辞手法、优美的句式和多样的表达方式来增加作文的表现力。十、多次修改和润色完成初稿后，学生要进行多次修改和润色。可以从内容、结构、语言等方面进行检查和修正。如果条件允许，可以请家长、老师或者同学帮助修改，以提高作文的质量。总结：开学作文是一个展示学生思考能力和语言表达能力的重要机会。在创作过程中，学生需要明确立意和思考角度，展开多维度和深入的思考。同时，可以借助社会问题、举一反三等方法来丰富作文的内容。最后，在修改和润色阶段，可以进一步提高作文的质量和表达效果。通过这些指导，希望学生们能够写出富有思想性和艺术性的开学作文。