1、口语交际请请 教教第1页1.能就自己不好处理问题有礼貌地向他人请教。2.不清楚地方能及时追问。本课目标第2页 有时候，我们在生活中会碰到一些不好处理事情，不知道该怎么办。第3页比如我经常丢三落四，上课了才发觉忘带作业本，出去春游又忘记带水第4页邻居小明借东西不及时偿还。前些天他把我球拍借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒话，又担心他一直不还 比如第5页此次口语交际内容是“请教”。就是让大家相互交流在生活中碰到一些不好处理问题，不知道该怎么办，需要向他人请教时，应该怎么做。第6页 1.要想把需要请教问题说清楚，就要搞清请教什么，向谁请教，在对话中把请教问题清楚明白地表示出来。第
2、7页 2.向他人请教问题，一定要注意有礼貌，说话得体。在交际中，要注意用礼貌语言虚心向人请教。第8页 3.注意请教时间和方式，要在他人方便时候进行请教，而且不论他人是否能帮助你处理问题，都要向他人表示感激。第9页我这人做事经常丢三落四，上课了才发觉忘带作业本，出去春游忘记带水，这些坏习惯真烦人，我看你做事总是有条有理，从来没见过你手忙脚乱。你能告诉我该怎么做吗？第10页我以前也是这么，以后，妈妈给我买来便利贴，让我把各种要做事、要带物品写在上面，贴在床头，出门时看一遍，确认一下，然后撕下来。我一直坚持到现在，也就不会忘东西了。第11页邻居小明总喜欢找我借东西，又总忘记偿还。前几天他把我球拍借走了，到现在都还没还给我。提醒他吧，怕显得小气；不提醒又担心他一直不还。你们说我该怎么办？第12页我以为这种事好处理，以后小明再找你借东西，你要清楚地跟他讲好偿还时间。假如到了偿还时间，他没及时还，你就能够找他要。这个球拍你也应该去要回来啦！第13页
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