教学七步法省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

教学教学SOP七步法七步法第1页教学管理创新七步教学法七步教学法进门考进门考 授新课授新课课堂课堂落实落实查漏查漏补缺补缺出门考出门考课后课后落实落实结果结果公告公告第2页进门考在测试过程中教师不停观察每个学生考试在测试过程中教师不停观察每个学生考试情况情况考试时间为考试时间为15分钟（暑期班考评上节课内容，春秋季班考评分钟（暑期班考评上节课内容，春秋季班考评本节课全部内容）本节课全部内容）学生交互批改，公布前学生交互批改，公布前3名名单名名单对对本堂课讲课内容及时作出本堂课讲课内容及时作出调整调整第3页授新课授新课授新课步骤绝不是简单把讲义内容复述一授新课步骤绝不是简单把讲义内容复述一遍遍从从提升学生听课效率角度提升学生听课效率角度出发出发做到做到三个三个步骤步骤刺激欲望刺激欲望：我们我们为何要学本节、本节多么主要为何要学本节、本节多么主要；高效方法高效方法：不但仅不但仅知道是什么，更要知道怎么用知道是什么，更要知道怎么用在重难点时一定要提醒学生在重难点时一定要提醒学生；行为改变行为改变：规范规范课堂笔记（四色笔记法）课堂笔记（四色笔记法）第4页四色笔记法（萤光笔）蓝黄绿红这四种颜色笔能帮助人们更深刻有效率记住功课或事物黑色：用来做题和不需要记忆内容红色：用来纠正错误题，改错和订正蓝色：对于没有掌握知识，需要记忆知识点绿色：用来写存在问题和处理方案第5页课堂落实课堂落实每个知识点讲完必须有做题练习步骤，该步骤能够让两到三个学生上台板书练习，而且让学生讲解这么每个知识点讲完必须有做题练习步骤，该步骤能够让两到三个学生上台板书练习，而且让学生讲解这么做原因。（学生讲解时录像，在下课后展示到家长群）做原因。（学生讲解时录像，在下课后展示到家长群）课堂落实采取小组讨论形式课堂落实采取小组讨论形式进行进行其其关键本质是在学生被动式学习课堂上增加学生主动学习步骤关键本质是在学生被动式学习课堂上增加学生主动学习步骤，经过经过让学生即时让学生即时“输出输出”去检验去检验“输入输入”质量质量教师教师在此步骤轮番参加各组讨论，及时了解听课效果，并及时对特殊问题进行纠正（个性化补充辅导在此步骤轮番参加各组讨论，及时了解听课效果，并及时对特殊问题进行纠正（个性化补充辅导）难题或易错题现场重做，整理进错题本难题或易错题现场重做，整理进错题本第6页查漏补缺查漏补缺课堂课堂落实结束后，老师会依据课堂练习情况（课前测）及课堂落实结果落实结束后，老师会依据课堂练习情况（课前测）及课堂落实结果，针对针对大多数同学共性问题，再次进行强化讲授。大多数同学共性问题，再次进行强化讲授。在课后老师要针对没有在课上掌握孩子在课后进行单独辅导。在课后老师要针对没有在课上掌握孩子在课后进行单独辅导。第7页出门考出门考每节课结束，又会有测试检验学生本节课内容掌握每节课结束，又会有测试检验学生本节课内容掌握程度程度老师应对每个学生测试结果进行一对一分析，对学生知识漏洞再次进行填补，确保学生能全部掌握本节课内容，同时填写学生此次课表现及对该节课知识点掌握情况。检验当堂课笔记及练习，并拍照存档，课后发至家长微信，对每七天表现优异和进步巨大发至班级微信群，并家长，点名表彰。第8页课后落实课后落实课程结束后，教师要与家长课程结束后，教师要与家长沟通沟通把把家长纳入孩子学习过程，督促家长为孩子作业家长纳入孩子学习过程，督促家长为孩子作业负责负责学生复习完笔记及完成课后作业（题、朗诵或默写）拍照上传学生复习完笔记及完成课后作业（题、朗诵或默写）拍照上传到微信群。绝不允许学生不完成作业就来上课情况。到微信群。绝不允许学生不完成作业就来上课情况。这么这么就处理了课后教师对学生后续学习强制力不足问题（就处理了课后教师对学生后续学习强制力不足问题（强制强制力管控力管控），而且还增加了老师与家长互动和），而且还增加了老师与家长互动和交流交流第9页结果公告结果公告将进门考将进门考成绩成绩前三名公布到班级微信群，前三名公布到班级微信群，家长进行表彰，重家长进行表彰，重点表彰进步大孩子。点表彰进步大孩子。将没考好孩子成绩私发给家长，并告诉原因和处理方案。将没考好孩子成绩私发给家长，并告诉原因和处理方案。将优异学生笔记和错题本截图发到群里，并将优异学生笔记和错题本截图发到群里，并家长进行表彰。家长进行表彰。将学生上台讲解、语文或英语朗诵视频发到家长群，并做出评将学生上台讲解、语文或英语朗诵视频发到家长群，并做出评价价第10页谢谢第11页