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开学发言稿的开头与结尾的技巧与应用.docx

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1、开学发言稿的开头与结尾的技巧与应用一、吸引听众的注意力开学发言稿的开头至关重要,它决定了听众是否会对演讲产生浓厚的兴趣。为了吸引听众的注意力,可以采取以下几种方式。1. 故事开场讲述一个生动有趣的故事,与开学主题相关,引起听众的共鸣,让他们更容易进入演讲的氛围。2. 引用名人名言选取一句有启发性的名人名言,配以简单的解读,可以为演讲增添一些智慧的光芒,激发听众的思考欲望。3. 提出引人深思的问题以一个引人深思的问题开场,激发听众的好奇心,引导他们进入开学演讲的主题。二、表达对新学期的期待开学发言稿的结尾部分是传递对新学期期许和祝福的重要环节。为了使结尾更加有力和温暖,可以尝试以下几种方式。1.

2、 对过去表达感激之情回顾过去的学习和成长历程,感恩老师的教诲和同学的陪伴,表达对过去的感激之情。2. 表达对未来的期待展望新学期的目标和期待,鼓励同学们迎难而上、勇往直前,为了美好未来共同努力。3. 讲述奋斗的故事以一个鼓舞人心的故事结尾,讲述一个坚持不懈、奋发向前的成功故事,激发同学们的斗志和动力。三、结合个人经历和感悟在开学发言稿中,可以适当结合个人经历和感悟,让演讲更具亲切感,同时也能够引起听众的共鸣。1. 分享成长经历分享自己在学习和生活中的成长经历,提醒同学们认识到每一次的努力都是值得的,鼓励大家勇敢追求自己的梦想。2. 讲述挫折与收获讲述在学习中遇到的挫折以及如何从中获得成长和收获,鼓励同学们在面对困难时保持积极的心态。3. 总结经验与教训总结过去学习的经验与教训,分享自己的学习方法和技巧,引导同学们探索适合自己的学习之道。总结:开学发言稿的开头与结尾是演讲的两个重要环节。通过采用故事开场、引用名人名言和提出引人深思的问题等方式,可以吸引听众的关注和兴趣。而结尾部分则是传递对新学期期许和祝福的阶段,可以结合个人经历和感悟,分享成长经历、挫折与收获,总结经验与教训等,使演讲更加亲切动人。通过运用这些技巧与应用,我们可以让开学发言更加生动有趣,同时引导同学们进入新学期的学习状态,激发他们的学习热情。

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