幼儿园语言文学教学总结.docx

幼儿园语言文学教学总结一、引言二、语言教学的意义与目标 1.培养沟通能力 2.激发创造思维 3.促进感性认知 4.培养文学鉴赏力三、语言教学的基本原则 1.激发兴趣 2.循序渐进 3.巧妙引导 4.多元化学习四、语言教学的方法与策略 1.情景教学法 -布置情境 -情境引导 -角色扮演 2.故事教学法 -选择适当的故事 -注重情节安排 -引导孩子思考 3.游戏教学法 -游戏与语言教学的结合 -角色扮演游戏 -语言游戏 4.实践教学法 -参观活动 -体验活动 -社区服务活动五、语言教学过程中的难点 1.滥用拼音 2.语法错误纠正 3.口头表达困难 4.听力理解六、语言教学的评价与展望 1.以兴趣为导向的评价 2.综合素质的培养 3.与家庭教育的紧密联系七、结论