1、1吨有多重第1页1.1.结结合合详详细细情情境境,感感受受并并认认识识质质量量单单位位“吨吨”,了解了解1 1吨实际质量。吨实际质量。(难点(难点)2.2.掌掌握握1 1吨吨=1000=1000千千克克,并并能能进进行行简简单单单单位位换换算算。(重点)(重点)3.3.提提升升对对物物体体质质量量预预计计能能力力和和推推理理能能力力,发发展展空间想象力。空间想象力。第2页第3页知识点知识点吨认识、吨和千克之间进率吨认识、吨和千克之间进率(1 1)认一认,说一说,认一认,说一说,1 1吨大约有多重?吨大约有多重?1 1吨吨10001000千克千克1t1000kg第4页知识提炼知识提炼 计量较重或
2、大物品有多重,通惯用“吨”作单位。“吨”用符号“t”表示。1吨1000千克,字母表示为1t1000kg。第5页(2 2)看一看,说一说,生活中在哪里见过)看一看,说一说,生活中在哪里见过“吨吨”?知识点知识点吨在生活中应用吨在生活中应用第6页知识提炼知识提炼 在生活中,大型动物体重,钢铁质量和粮食产量,火车和卡车等运输工具载质量通常都用“吨”作单位。第7页一卡车货物一卡车货物重重3()3()一桶食用油一桶食用油重重2()2()一支牙膏一支牙膏重重50()50()一头牛一头牛重重250()250()吨吨千克千克克克千克千克(3 3)填上适当单位)填上适当单位(克、千克、吨克、千克、吨)。知识点知
3、识点吨、千克和克利用范围吨、千克和克利用范围第8页知识提炼知识提炼 实际应用质量单位时,必须依据实际情况选取适当质量单位,日常生活中,米、油、菜、水果等物品质量,普通用“千克”作单位;火车、汽车载质量等,用“吨”作单位。第9页小试牛刀小试牛刀填一填。(选自教材P48 T2)3 3吨(吨()千克)千克50005000克(克()千克)千克()吨)吨千克千克()千克)千克6 6吨吨300030005 52 260006000第10页1.读一读,填上适当单位(克、千克、吨)。(选自教材P48 T1)今天,阳光明媚,父亲妈妈带我去动物园。我们先买了一些食品,父亲买了1 苹果和1 梨子,还买了一个50 煮
4、鸡蛋。超市里有电子秤,我走上去一称,我体重都有35 了!千克千克千克千克克克千克千克第11页 9时我们来到了动物园,动物种类可真多呀!我预计了它们体重:一头狮子大约重350 吧,大象最少也有2 重吧,会说话鹦鹉重约95 ,大水牛少说也有450 重。参观完动物园,我们高高兴兴地回家了。千克千克吨吨克克千克千克第12页2.在里填上“”“”或“”。3000千克3吨 吨200千克5吨5050千克 990克1千克第13页3.数学故事。(选自教材(选自教材P48P48 T3T3)船上石头分8次才称完,请看统计表。第几次第几次1 12 23 34 45 56 67 78 8质量质量/千克千克28028022
5、0220250250300300230230250250270270350350你知道这头大象有多重吗?算一算。2802802202202502503003002302302502502702703503502150(2150(千克千克)答:这头大象有2150千克重。第14页4.一头牛约重500千克,一头大象质量约是一头 牛4倍,这头大象约重多少千克?合多少吨?4500(千克)2(吨)答:这头大象约重千克,合2吨。第15页这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?l计量较重或大物品有多重计量较重或大物品有多重,通惯用通惯用“吨吨”作单作单位。位。“吨吨”用符号用符号“t”表示。表示。l1 1吨吨10001000千克千克,字母表示为:字母表示为:1t1000kg。第16页作业作业1 1:完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2:完成对应练习题完成对应练习题。第17页