1.1谁的得分高专题培训课件.ppt

课件课件PPT学习目标学习目标2.培养工整书写，认真计算的好习惯。1.掌握连加的运算顺序和竖式计算的书写方法。3.培养学生发现数学信息，解决问题的能力。从表中知道了哪些数学信息？情景导入情景导入课件课件PPT谁说得对？探究新知探究新知课件课件PPT算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？2 243041203040904159059595(分）答：淘气共得了95分。探究新知探究新知课件课件PPT算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24304124 305454 419595(分）探究新知探究新知答：淘气共得了95分。课件课件PPT算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？243041 95(分）探究新知探究新知答：淘气共得了95分。24 309541课件课件PPT算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？23442923 446767 299696(分）答：笑笑共得了96分。探究新知探究新知课件课件PPT算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？23 299644笑笑获胜探究新知探究新知234429 96(分）答：笑笑共得了96分。课件课件PPT典题精讲典题精讲1.三（1）班和三（2）班一共有多少人？课件课件PPT典题精讲典题精讲1.三（1）班和三（2）班一共有多少人？解题思路：用加法计算，注意相同数位要对齐，从个位加起。课件课件PPT十 个 3 53 2 6 7353267（人）典题精讲典题精讲1.三（1）班和三（2）班一共有多少人？课件课件PPT典题精讲典题精讲1.计算 36+21=解题思路：一定要注意相同数位对齐，从个位加起，算对了，别忘了横式写答案。课件课件PPT57典题精讲典题精讲1.计算 36+21=5 73 6 2 1 课件课件PPT （）（）（）3 34 36 7易错提醒易错提醒计算 33+43=错误解答67课件课件PPT易错提醒易错提醒计算 33+43=错解分析：个位相加放在个位上，十位相加放在十位上。课件课件PPT （）（）（）3 34 36 7易错提醒易错提醒计算 33+43=错误解答76 3 3+4 3 7 6正确解答课件课件PPT1.投飞镖比赛。奇思和妙想谁获胜学以致用学以致用提示：先计算总分，总分高的获胜。课件课件PPT1.投飞镖比赛。解答：学以致用学以致用35+23+30=88(分)40+26+20=86（分）答：奇思获胜。课件课件PPT2.三个小组一共有多少人？学以致用学以致用提示：把3组人数加在一起。2.三个小组一共有多少人？学以致用学以致用解答：17+36+11=64（人）答：三个组一共有64人。课件课件PPT3.列竖式计算。学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用4.蝴蝶后面是数字几课件课件PPT5.下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。2008 年一共获得奖牌多少枚？学以致用学以致用提示：求一共有多少，用加法。课件课件PPT5.下表是我国运动运在近几届奥运会上获得的奖牌数。2008 年一共获得奖牌多少枚？学以致用学以致用51+21+28=100（枚）课件课件PPT课件课件PPT课堂小结课堂小结2.个位加完的结果要放在个位上，十位加完的结果放在十位上。大家有什么收获？要注意些什么？1.列竖式时相同数位要对齐，从个位加起。课件课件PPT谢谢