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幼儿园社区活动专项方案.doc

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资源描述
幼稚园小区活动方案 ——走进小区,寻求秋天 -第一学期 一、指导思想: 为了使幼稚园环境教育走向小区,真正让幼儿走进大自然,开拓幼儿眼界,结合小班年级组专题活动《颜色碰碰碰》中《寻求秋天颜色》,让幼儿到大自然中去观察和寻求不一样颜色,对于幼儿来说,颜色认识只是从书中图画中寻求答案,对于不一样季节,大自然里所展现缤纷色彩是她们没有仔细观察过。所以,我们要创设机会让孩子走进小区,要亲身体验和实践过程中初步形成社会规则意识。 二、 活动目标: 1. 经过此次活动,让幼儿了解秋天不一样颜色。 2. 经过此次活动,给幼儿发明更大、愈加好学习空间,提升她们综合观察、分析能力。 3. 经过此次活动,让幼儿了解一定环境保护知识,体验探索过程中乐趣。 三、活动专题:寻求秋天颜色 四、活动准备: 1. 每个班做一个班牌,班牌上内容:班级,队名,口号 2. 活动前老师提前查看地点 3. 活动前一天,各班安排好三名家长义工,提前通知家长让幼儿穿适宜衣裤,轻便鞋子。 4. 活动当日,老师在老师里和幼儿一起讨论当日活动内容及安全事项。 5. 人手一个垃圾袋。 五、 活动时间:.10.26(暂定) 六、 活动地点:凤仪园小区内广场 七、 活动安排: 时间 活动内容 活动要求 人员安排 备注 第七周 制作班牌 班牌上内容:班级,队名,口号 各班老师 第七周 查看地点及行走路线 1. 确保旅程不能远。 2. 每个路口是否安全 3. 计划好幼儿从园内出发到广场路线图。 侯银兰、徐嫣 全程拍照:费菲、黄莉莉、侯银兰 .10.26 9:00 各班整队,到操场集合 1. 班主任带队走在前面,同时也要组织好幼儿。 2. 中间一名老师,一名家长分段走在幼儿两边。 3. 每班保育老师和一名家长义工走在班级后面。 4. 小一班走在前面,后面接着小二班,最终是小三班 各班老师、家长义工、一名保安陪同 9:15 按计划好路线图出发 1. 每位老师边走要边提配幼儿注意安全。 2. 每个幼儿能说出自己班上口号 各班老师、幼儿 9:40 抵达广场 1. 各班分区域活动,主班老师进行此次活动内容讲解及寻求过程中安全提醒。 2. 每班分成三队进行活动,由一名老师和一名家长义工进行看护。 3. 请幼儿将寻求颜色放进自己垃圾袋里。 各班老师、家长义工、幼儿 10:30 沿途返回幼稚园 1.班主任带队走在前面,同时也要组织好幼儿。 2.中间一名老师,一名家长分段走在幼儿两边。 3.每班保育老师和一名家长义工走在班级后面。 4.小一班走在前面,后面接着小二班,最终是小三班。 各班老师、家长义工、一名保安陪同 10:50 回到班级 1. 保育老师做好午餐消毒工作。 2. 主班老师组织幼儿,小结此次活动情况。 3. 配班老师看护幼儿盥洗、喝水。 班级老师 12:30 小会议室反馈当日活动情况 1. 班主任到小会议室反馈班级活动情况,活动过程中不足及下次活动改善方法。 2. 配班老师将活动中问题事先反馈给班主任后,将班级带回颜色进行分类摆放,进行区域和环境我装饰。 3. 保育老师看护幼儿午睡。 班级老师
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