认识6-9各数10以内数的认识课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

第第二单二单元元 1010以内数认以内数认识识认识认识6 69 9各数各数第1页教学目标教学目标1 1、经历从熟悉事物中抽象出、经历从熟悉事物中抽象出6 69 9各数过程。各数过程。2 2、能认、读、写、能认、读、写6 69 9各数，会用各数，会用6 69 9各数表各数表示物体个数。示物体个数。3 3、感受数字形状相像，激发学生学习数学兴、感受数字形状相像，激发学生学习数学兴趣。趣。第2页连连一一连连5 3 2 15 3 2 1第3页选一选选一选第4页数一数数一数第5页6 6、7 7、8 8、9 9还能够分别表示什么还能够分别表示什么？第6页1.1.看图说一说。看图说一说。第7页2.2.数一数，再写数。数一数，再写数。第8页3.3.看数涂色。看数涂色。4.4.画画 。第9页课堂活动课堂活动用学过数说一句话。用学过数说一句话。第10页