1、昼夜交替第二单元第二单元 地球上一地球上一天天第1页太空中拍摄地球照片第2页太空中拍摄地球照片第3页我们观察到了什么自然现象我们看到了什么现象？第4页日出日出日落日落探探究究活活动动一一为为何何地地球球上上有有昼昼夜夜分分？第5页假如地球是透明，有昼夜之分吗？假如地球是透明，有昼夜之分吗？只有白天没有黑夜只有白天没有黑夜假如地球本身会发光，有昼夜之分吗？假如地球本身会发光，有昼夜之分吗？假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮，有昼夜之分假如太阳光在同一时间能把整个地球都照亮，有昼夜之分吗？吗？第6页太 阳 平 行 光 线昼昼夜夜第7页 地球本身不发光，也不透明，太地球本身不发光，也不透明，太阳
2、在同一时间只能照亮地球二分之一阳在同一时间只能照亮地球二分之一，产生昼夜。，产生昼夜。第8页探究活动二：探究活动二：第9页运动形式一：地球不动，太阳绕着地球转运动形式一：地球不动，太阳绕着地球转运动形式二：太阳不动，地球围着太阳转但地运动形式二：太阳不动，地球围着太阳转但地 球本身不自转球本身不自转运动形式三：地球在自转运动形式三：地球在自转 运动形式四：地球围着太阳转，同时自转运动形式四：地球围着太阳转，同时自转 我们提出太阳和地球之间各种运动形式都能说明昼夜交替现象吗？第10页1、调整手电筒跟地球仪距离，差不多、调整手电筒跟地球仪距离，差不多恰好能照亮半个地球仪。恰好能照亮半个地球仪。2、
3、确定一个点来观察昼夜交替现象。、确定一个点来观察昼夜交替现象。3、有次序选择你们要验证情况，讨论、有次序选择你们要验证情况，讨论方法后再进行。方法后再进行。4、当几个同学在做时，其它同学一起、当几个同学在做时，其它同学一起来观察能否出现昼夜交替现象，并统来观察能否出现昼夜交替现象，并统计结果计结果.第11页1、地球不停地自转，、地球不停地自转，产生产生昼夜交替昼夜交替 地球一面向着太阳（白天）地球一面向着太阳（白天）另外一面背对着太阳（黑夜）另外一面背对着太阳（黑夜）第12页 对于一个自然现象人们可能会有对于一个自然现象人们可能会有很多解释，但要找到符合真实情况解很多解释，但要找到符合真实情况解释我们需要更多信息和证据，当我们释我们需要更多信息和证据，当我们取得证据越多，我们就越可能对我们取得证据越多，我们就越可能对我们看到现象做出更合理解释，我们也就看到现象做出更合理解释，我们也就越靠近真理越靠近真理。第13页再再 见见第14页
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