小数乘法和除法一之整理与练习一省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

第1页这一单元，你了解了什么规律？这一单元，你了解了什么规律？学会了哪些计算？学会了哪些计算？第2页第3页1、口算下面各题、口算下面各题0.55 0.459 1000.39=0.041000=1.23 0.07100 710050.0539400.470.07第4页2、依据第一栏积，写出后面每栏中、依据第一栏积，写出后面每栏中两个数积。两个数积。因因数数18 180180.18181.818因因数数2525250252.525 0.25积积 450 450045004.545454.5第5页3、用竖式计算、用竖式计算2.544 653.12390.15 0.3160.5723 14.338第6页4、先说说哪些题商小于、先说说哪些题商小于1，再计，再计算。算。6.4818 12.6350.46515 91.2244572 5.553711111第7页5、填空、填空480米（米（）千米）千米0.2平方米（平方米（）平方分米）平方分米78克（克（）千克）千克3.46吨（吨（）千克）千克150厘米（厘米（）米）米0.07升（升（）亳升）亳升 10000.481002010000.078100034601001.5100070第8页 经过今天整理与复习，你有哪些收获？你以为在计算小数乘、除法时应注意些什么？第9页教学目标1、经过回顾与整理以及练习与应用活动，让学生深入巩固以学过小数乘除法计算方法，加深对小数点位置移动引发小数大小改变规律了解。2、培养学生乐于学习，乐于与同伴合作并分享学习结果良好学习品质。第10页教学重点与难点教学重点与难点加深对小数乘除法计算方法，以及数学规律认识。第11页