数据的收集和描述复习市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

第1页知知识结识结构构条形条形图图扇形扇形图图折折线图线图直方直方图图分析数据分析数据得出得出结论结论搜集数据搜集数据整理数据整理数据统计调查统计调查描述数据描述数据第2页1。什么叫全方面。什么叫全方面调查调查、抽、抽样调查样调查？议一议议一议在什么时候用全方面调查方式很好在什么时候用全方面调查方式很好?什么时候用抽样调查方式很好呢什么时候用抽样调查方式很好呢?两种调查方式各有什么优缺点？两种调查方式各有什么优缺点？第3页 议一议议一议（1 1）当当调调查查对对象象个个数数较较少少，调调查查轻轻易易进进行行时时，我们普通采取我们普通采取全方面调查全方面调查方式进行。方式进行。（2 2）当当调调查查结结果果对对调调查查对对象象含含有有破破坏坏性性时时，或或者者会会产产生生一一定定危危害害性性时时，我我们们通通常常采采取取抽抽样样调调查查方式进行调查。方式进行调查。（3 3）当当调调查查对对象象个个数数较较多多，调调查查不不易易进进行行时时，我们常采取我们常采取抽样调查抽样调查方式进行调查。方式进行调查。（4 4）当当调调查查结结果果有有尤尤其其要要求求时时，或或调调查查结结果果有有特特殊殊意意义义时时，如如国国家家人人口口普普查查，我我们们就就仍仍须须采采取取全方面调查全方面调查方式进行方式进行第4页在用抽样调查时要注意什么？在用抽样调查时要注意什么？议一议议一议答答：抽抽样样时时，样样本本容容量量要要合合理理，样本个体要有样本个体要有代表性代表性 。我们已学过几个抽样调查方法？我们已学过几个抽样调查方法？并简单解释。并简单解释。答：答：简单随机简单随机抽样和抽样和分层分层抽样抽样什么是样本，样本容量，总体，个体？第5页【重点讲解重点讲解】例1(安徽)以下调查工作需采取普查方式是【】A.环境保护部门对淮河某段水域水污染情况调查B.电视台对正在播出某电视节目收视率调查C.质检部门对各厂家生产电池使用寿命调查D.企业在给职员做工作服前进行尺寸大小调查D例例2 2一批灯泡共有一批灯泡共有2 2万个，为了考查这批灯泡万个，为了考查这批灯泡使用寿命，从中抽查了使用寿命，从中抽查了5050个灯泡使用寿命，在个灯泡使用寿命，在这个问题中，总体是这个问题中，总体是_，样本容量是，样本容量是_，个体是，个体是_第6页常常见统计图见统计图：第7页3 3。条条形形图图、扇扇形形图图、折折线线图图、直直方方图图各有什么特点？各有什么特点？怎样画这些图？怎样画这些图？议一议议一议条形图条形图能直观显示每组中详细数据能直观显示每组中详细数据扇扇形形图图能能直直观观显显示示部部分分在在总总体体中中所所占占百分比百分比折线图折线图能直观显示数据改变趋势能直观显示数据改变趋势直方图直方图能直观显示数据分布情况能直观显示数据分布情况第8页画条形统计图步骤：画条形统计图步骤：（1)1)写出统计图名称；写出统计图名称；（2)2)画出横、纵两条相互画出横、纵两条相互垂直数轴（有时不画箭头）；垂直数轴（有时不画箭头）；（3)3)确定长方形宽度和间隔；确定长方形宽度和间隔；（4)4)确定长度单位和数量；确定长度单位和数量；制成长方形并在长方形上方写上数据。制成长方形并在长方形上方写上数据。第9页绘制扇形图普通步骤有那些：绘制扇形图普通步骤有那些：计算各部分量占总量百分比；计算各部分量占总量百分比；计算对应扇形圆心角度数计算对应扇形圆心角度数（圆（圆心角度数心角度数=对应部分量所占总量百分比对应部分量所占总量百分比360）；）；依据圆心角度数画出各个扇形，并在图上标依据圆心角度数画出各个扇形，并在图上标出各扇形所代表内容及所占百分比。出各扇形所代表内容及所占百分比。第10页画折线统计图步骤：画折线统计图步骤：（1 1）写出统计图名称；）写出统计图名称；（2 2）画出横、纵两条相互垂直数轴）画出横、纵两条相互垂直数轴（有时不画箭头），分别表示两个标（有时不画箭头），分别表示两个标目标数据。目标数据。（3 3）依据横、纵各个方向上各对对应标目依据横、纵各个方向上各对对应标目数据画点。数据画点。（4 4）用线）用线段把每相邻两点连接起来。段把每相邻两点连接起来。第11页频率分布直方图注注：（：（1）纵坐标有两种表示）纵坐标有两种表示方式，一是频数方式，一是频数/组距，另组距，另一个是频数一个是频数（2）频数大小可经过每）频数大小可经过每个小长方形面积确定个小长方形面积确定（3）频数折线图可直接）频数折线图可直接在直方图中画出，但要在在直方图中画出，但要在两端加上零点。两端加上零点。1 计算最大值与最小值差决定组距与组数决定分点列出频率分布表画出直方图步骤：第12页经经典例典例题题1、要清楚地表明一病人体温改、要清楚地表明一病人体温改变变情况，情况，应选择统计图应选择统计图是是()A扇形扇形统计图统计图 B条形条形统计图统计图 C折折线统计图线统计图 D以上都不是以上都不是 各各统计图统计图特点特点第13页配套配套练习练习2、某音、某音乐乐行出售三种音行出售三种音乐乐CD，即古，即古典音典音乐乐、流行音、流行音乐乐、民族音、民族音乐乐，为为了了表示表示这这三种音三种音乐乐唱片唱片销销售量百分售量百分比，比，应该应该用用()A扇形扇形统计图统计图 B折折线统计图线统计图 C条形条形统计图统计图 D以上都能以上都能够够 各各统计图统计图特点特点第14页经经典例典例题题3、某班有、某班有50人，其中三好学生人，其中三好学生10人，人，优优异学生干部异学生干部5人，在扇形人，在扇形统计图统计图上表上表示三好学生和示三好学生和优优异学生干部人数异学生干部人数圆圆心角分心角分别别是是()A720，360 B1000，500C1200，600 D800，400 扇形扇形图认识图认识第15页配套配套练习练习4、如、如图图，某校共有学生，某校共有学生700人，人，图图中中扇形扇形A、B、C、D分分别别参加参加语语、数、数、英三个英三个兴兴趣小趣小组组人数百分比，要求人数百分比，要求每人只能参加一个每人只能参加一个兴兴趣小趣小组组且每人均参且每人均参加加课课外小外小组组，则则不参加数学小不参加数学小组组学生学生有有()A441人人 B259人人 C451人人 D249人人扇形扇形图认识图认识第16页经经典例典例题题5、如、如图图是是60篇学生篇学生调查汇报进调查汇报进行整理，画出行整理，画出频频数分布直方数分布直方图图已知从左到右已知从左到右4个小个小组频组频率率(频频数与数据数与数据总总数比数比为频为频率率)分分别别是是0.15，0.40，0.30，0.15，那么在那么在这这次次评选评选中被中被评为优评为优异异(分分数大于或等于数大于或等于80分分为优为优异，且分异，且分数数为为整数整数)调调查汇报查汇报有有()A18篇篇 B24篇篇 C25篇篇 D27篇篇直方直方图认识图认识第17页6、如图是某乡镇企业创造利润折线统计图(1)回答以下问题：这3年平均每年创造利润多少万元？利润最高一年比最低一年多百分之几？(结果保留一位小数)配套配套练习练习条形条形图认识图认识第18页配套配套练习练习6、如图是某乡镇企业创造利润折线统计图(2)依据条件制作条形统计图;(3)比较两种统计图各有什么优点？折折线图认识线图认识第19页配套配套练习练习7、在一次抽、在一次抽样调查样调查中搜集了一些数据，中搜集了一些数据，对对数据数据进进行分行分组组，绘绘制了下面制了下面频频数分数分布表：布表：(1)从表中可知，从表中可知，组组数是数是 ，组组距是距是 统计统计表表认识认识第20页配套配套练习练习7、在一次抽、在一次抽样调查样调查中搜集了一些数据，中搜集了一些数据，对对数据数据进进行分行分组组，绘绘制了下面制了下面频频数分数分布表：布表：(1)已知最已知最终终一一组组（89.599.5）频频数数占占样样本容量本容量15%，则这则这一次抽一次抽样调查样调查容量是容量是_ 统计统计表表认识认识第21页配套配套练习练习7、在一次抽、在一次抽样调查样调查中搜集了一些数据，中搜集了一些数据，对对数据数据进进行分行分组组，绘绘制了下面制了下面频频数分数分布表：布表：(2)第三小第三小组组（69.579.5）频频数数是是_统计统计表表认识认识第22页经经典例典例题题8、有若干个数据，最大、有若干个数据，最大值值是是124，最小，最小值值是是103 用用频频数分布表描述数分布表描述这组这组数据数据时时，若取，若取组组距距为为3，则应则应分分为为()A6组组 B7组组 C8组组 D9组组分分组组方法方法第23页配套配套练习练习9、已知一个、已知一个样样本：本：27，23，25，27，29，31，27，30，32，28，31，28，26，27，29，28，24，26，27，30那么那么频频数数为为 8 范范围围是是()A 24.5 26.5 B26.528.5 C28.530.5 D30.532.5 分分组组方法方法第24页小小结结4、各、各统计图统计图特点和画法特点和画法3、各、各统计图识图统计图识图方法方法1、统计调查统计调查步步骤骤2、抽、抽样调查样调查相关概念相关概念第25页