（多篇通用）2022年党员组织生活会发言提纲范文汇编.docx

（多篇通用）2022年党员组织生活会发言提纲范文汇编第1篇: 2022年党员组织生活会发言提纲按照县委组织部关于召开2021年民主生活会的通知要求，我积极参加组织生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，围绕“四个对照”查找自身存在的问题和与先进模范的差距，深入剖析产生问题的根源，现将查摆问题及整改措施汇报如下，请同志们批评和监督。一、查摆存在的问题（一）对照党中央和的号召和要求方面一是理论学习自觉性不够，对政治理论学习时间规划不足。对于理论中与工作开展关联度较高的内容反复读、读反复不够。具体表现为：安排月度学习工作计划时，优先安排处理具体业务工作时间，只是简单地把工作之余的“边角料”时间留在理论学习上，即便是参加集中理论学习，也抱着“有学习笔记就算学过”的思想。二是系统思维不足，理论学习还未完全做到“点”“面”结合，学习深度不够。具体表现在：对新时代中国特色社会主义精神思想内涵领会不足，对照新发展阶段、新发展理念、新发展格局、高质量发展思考谋划还不全面。三是政治领悟力不强，谋划问题时政治站位不高，缺少从政治上去分析和处理问题的意识。具体表现在：理解领悟新时代中国特色社会主义思想的中蕴含的立场观点方法不够，谋划工作习惯于单纯靠之前经验、靠以往惯例推动工作，有时遇到棘手问题时，不善于运用科学的方式方法。（二）在对照新时代合格党员标准方面一是履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作，但是对标“勇担当善作为”的标准，个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化。具体表现为：对工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。二是工作创新性不够，落实工作存在按部就班。会前听取同志意见时，同志们多反映我在创新方面还有差距。具体表现为：缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”，还不能够做到创造性的完成工作，工作的效率和质量有待加强。（三）在对照入党誓词方面一是落实党组织决策部署存在不严的现象。对上级党组织的决策部署，与岗位业务相关的会坚决执行，抓细抓常抓长，但与分管业务关系不大的平时关注得不多，存在“应付交差”的思想。具体表现为：对于党的建设各方面部署，在贯彻落实时存在只提要求，不抓具体的情况。二是宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。具体表现为：由于分管工作繁重，投入到基层一线调查研究的时间不多，导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时，突然接到上级工作通知，不得已停止调研活动，存在前紧后松的现象。（四）对照革命先辈和先进模范方面继承和发扬革命先辈精神不够。总觉得自己身处和平年代，与革命先烈所处的环境条件不同，在自己平凡的工作岗位上也不会干出惊天动地的大事，渐渐地把学习革命先辈事迹变成了仅仅是学习革命先辈故事的事了，没有深刻理解理解人物故事精神的实质和内涵。具体表现为：比如学习黄大发同志先进事迹，自认为当今已经不存在传统原始方式凿山开渠，而是用机械化的东西代替人工凿山开渠，觉得现在再去用这样的方式做工作显得固步自封。二、产生问题不足的原因剖析本人对照自查出的问题，积极从思想根源剖析原因，认为产生以上8个问题的主要原因有3点。一是没有养成用武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的良好习惯，抓自身理论学习韧劲不足，对学习的自我要求不高，学习的形式还比较单一，多数就是简单阅读，对于视频资源应用不够，“学习强国”、专题网站等互联网内容重视不够。二是时间精力和身体素质原因导致个人干事创业激情有所下降，推动工作创新力度不够。创新精神与改革发展需要有差距，危机感、紧迫感还不够强，存在闭门造车思想，较少关注兄弟单位工作的新的做法，对如何提高工作质效相关的思考、探索不多，对本职岗位流程创新方面的谋划不够。三是忽视了精神力量的潜力价值。对革命先烈和先进模范典型事迹学习认识的不深不透，对事迹背后精神价值理解出现了偏差。工作中渐渐淡化了党员奉献意识，平时抱怨工作太多太繁琐，看不到自己工作岗位背后的意义，渐渐迷失坠入“庸俗”，与其他普通人混为一谈。三、下一步努力方向和思路针对组织生活会查摆出的问题，本人将按照以下方向和思路进行改进。一是持续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓。重点深入学习新思想的总体逻辑，包括所处的外部形势、总体趋势，所把握的客观规律、发展经验，所蕴含的战略思维、系统思维。二是强化理论学习与工作实践的结合。在学习过程中，结合工作需要安排的学习内容，带着问题学，对共性、规律性的问题及时做到总结和反思。三是积极发挥个人主观能动性，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，安排部署工作时，提高政治站位和统筹大局能力，在制定工作执行方案时，关注工作细节和流程的创新性。四是时刻保持“见贤思齐”态度，广泛学习革命先辈和先进模范典型事迹，多分析、思考、总结感人事迹背后的深刻道理，从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。第2篇: 2022年党员组织生活会发言提纲按照局党委关于各基层党支部组织召开2021年专题组织生活会的通知要求，我积极参加组织生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，围绕“四个对照”进行了深入党性分析，查找问题差距，剖析问题根源，制定了整改措施。现检视剖析如下。一、查摆自身存在的主要问题（一）对照党中央和的号召和要求方面一是对于新时代中国特色社会主义思想的科学性、系统性理解的还不够深刻，对其所蕴含的马克思主义立场观点方法、科学的思维和方法理解还不全面，还不能真正的融汇贯通。二是对重要讲话总体逻辑，包括所处的外部形势、总体趋势，所把握的客观规律、发展经验，所蕴含的战略思维、系统思维，理解还不够深刻。三是理论武装头脑不够，在学习新思想、重要讲话过程中，结合工作需要安排的学习内容还不多，带着问题学不够，对共性、规律性的问题总结和反思不深入。（二）在对照新时代合格党员标准方面一是政治能力水平还不高，政治领悟力还需加强。在研判区域发展问题的高度、深度和广度有存在差距，在推进分管工作时，往往就事论事，就事说事，还不能从全局的高度统筹安排，还不能精准抓住上级党组织及领导同志的工作意图。二是履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。虽然能够按时保质保量各项工作，但在干事创业的锐气、一抓到底的魄力有所弱化，开展工作时或多或少存在着等靠、求稳的不良思想。三是宗旨理念强化不够，践行群众路线存在差距。到基层的调研指导，更多的是问问情况，不善于分析产生百姓身边困难的具体原因。（三）在对照入党誓词方面一是思想引领的表率作用不突出。不善于运用马克思主义的立场、观点、方法来解决新形势下的新问题，面对新业态、新环境，对意识形态深入思考还不够，特别是遇到重大突发的新闻舆论事件时，开展思想政治工作思路不宽、不活，经验不足。二是履行“一岗双责”职责仍有不足，工作听取汇报多，对分管领域党风廉政建设亲自检查指导不够：对廉洁风险防控工作的研究不深入，但没能做到高质量落实廉洁风险工作任务。（四）对照革命先辈和先进模范方面不善于总结学习先进模范的优点和特长，顾及面子，一些问题协调存在不及时的情况，主动向先进模范请教少。不善于学习身边先进标兵的专业能力，在落实执行过程中存在自我为中心的思想，导致推进执行效果不明显。二、产生问题的原因剖析1.对政策知识学习运用不够，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的习惯还没有养成，没有把学懂、学深、学透作为理论学习的硬性标准。2.抓思政工作方式方法不多，认为思政工作是为了促进业务工作的开展，只要把业务工作搞好了，就能“一好百好”，导致平时研究业务工作多，研究思政工作少，业务工作投入精力多，抓思政工作投入精力少，抓思政工作还停留在老观念上，面对新时代、新形势，抓思政工作思维不够新颖，思路还不宽不广，对思政管理方式方法缺乏有效的探索和实践。3.干事创业的思想有些松懈，觉得自己已经是领导干部老党员了，在重大原则问题上不会出偏差，有些工作已经做得差不多了，存在“歇一歇，缓一缓”的思想，逐渐放松了自我要求，降低额工作质量和标准。三、下一步努力方向和改进措施1.持续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。2.强化对意识形态工作极端重要性的认识，加强研究学习，深入推进意识形态工作，持续学习关于意识形态工作的重要论述，继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，组织各层级签订意识形态工作责任书，多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹，确保意识形态工作顺利高质量开展。3.坚持解放思想，实事求是，扎根群众，服务群众，在ds学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，恪守党性原则，改进工作作风，珍视岗位职责，勇于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。以上检视剖析，不妥之处，请同志们批评指正。第3篇: 2022年党员组织生活会发言提纲据思南县政府网消息：3月10日，思南县退役军人事务局党支部召开2020年度组织生活会和民主评议党员会议，会议由局党支部书记赵安炎同志主持，支部全体党员参加会议。为开好这次组织生活会，局党组高度重视，对会议进行全程督促指导。会前，党支部专门组织党员进行了集体学习，各位党员从政治思想、学习工作、能力作风等方面深入查摆问题，明确整改方向，准备了发言提纲，为严肃认真地开好这次组织生活会做了充分准备。会上，支部书记赵安炎同志带领全体党员重温了入党誓词，报告了2020年度支部工作开展情况，向全体党员进行了述职，带头进行检视剖析。其他党员逐一发言，相互之间开展了批评。随后，开展了民主评议党员活动。会议要求，针对组织生活会上查摆出的问题，要从四个方面抓好整改落实：一是要突出政治功能，增强支部堡垒作用。深刻认识党建工作服务中心工作的重要作用，重点克服党建工作松、软、虚现象，在完善体制、加强制度建设上下功夫，建立健全民主决策制度，严格落实“三会一课”制度，把党建工作体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透的局面。二是要做到四个“合格”，强化宗旨意识。发挥支部学习带动功能，持续深入学习党史，引导干部职工树立大局意识，持续关注相关人员档案核查、资金发放、医疗救助等热点问题，切实维护退役军人的合法权益。三是密切联系群众，转变工作作风。牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，将党建工作与退役军人中心工作深入融合、协调推进，充分发挥党员在重点工作落实中的带头作用。四是建立激励机制，坚持严爱相济。把纪律和规矩挺在前面，从严教育、监督、管理，关心关爱党员的同时激励局机关干部职工树先进、争先进，营造良好的工作氛围。第4篇: 2022年党员组织生活会发言提纲“七一”以后，全国广大基层党组织紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，以党支部或党小组为单位，陆续组织党员召开专题组织生活会，引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。谈体会、讲收获，摆问题、找差距，补短板、提质效一场场检视深刻、富有辣味的“政治点名”在广大基层党组织展开。广大党员谈学习体会思考深入、认识深刻，批评和自我批评直奔主题、开门见山，做到了“面对面”“实打实”，达到了“触及灵魂”“红脸出汗”的效果。大家反映，这次专题组织生活会进一步强化了党支部政治功能、提升了党支部组织力，促使党员干部坚定了理想信念、提升了历史自觉、锤炼了党性修养，提高了政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动了党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。会前精心组织、周密部署，广大党员思想自觉和行动自觉进一步坚定理论是先导，思想是航标。开好专题组织生活会，先要提升党员思想自觉，打牢思想根基。各地区各部门各单位采取多种形式，督促广大党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，特别是深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，做到学思践悟、融会贯通。中央和国家机关工委通过举办学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神专题读书班、听取党组织书记专题党课、参观北大红楼等，进一步夯实思想基础。中央组织部采取理论学习中心组学习、开展专题研讨、“三会一课”、主题党日等多种形式，认真学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，努力做到学有所思、学有所悟、学有所得。中央宣传部组织党员以集体学习和个人学习相结合的方式，深入学习领会习近平总书记“七一”重要讲话精神。每位党员联系思想和工作实际，认真检视，深入查摆问题不足，为召开专题组织生活会奠定坚实基础。北京市委宣讲团在香山革命纪念馆举办7场系列专题宣讲报告会，解读习近平总书记“七一”重要讲话精神，各单位组织党员干部现场参加或网上学习。上海采取集中学习、领学宣讲、讨论交流、个人自学等多种形式，组织党员干部学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，努力学出坚定信仰、学出使命担当。商务部、中国农业银行、吉林大学等部门和单位组织党员认真学习习近平总书记“七一”重要讲话精神和党中央指定的学习材料，原原本本学、结合工作学，进一步感悟思想伟力、深学深思深悟。各地区各部门各单位强化政策指导，严格将会前程序把关、征求意见、谈心谈话等环节做扎实、做到位，引导广大党员解放思想、消除顾虑，增进理解、凝聚共识，确保会议紧扣主题开出“党味”。住房和城乡建设部各直属党委、党总支在会前认真审核基层党组织会议方案，对程序环节、学习效果、组织形式、时间节点等进行严格把关，确保专题组织生活会的政治性、严肃性和规范性。人力资源和社会保障部对部机关党支部组织委员、事（企）业单位党办主任进行培训。各中央指导组积极履行职能，会前认真审阅所联系单位会议方案、领导班子成员发言提纲。中央第十七指导组认真审阅相关材料，对查摆和检视问题不深不透的，对批评和自我批评不深刻不走心的，及时指出问题不足，提出修改意见。通过认真学习领会中央要求，严把会议目标任务、标准要求和步骤程序，有效传导了压力，激发了内在动力，确保专题组织生活会开出高质量、新气象、好效果。会上较真碰硬、红脸出汗，广大党员接受了一次深刻的精神洗礼“你在理论学习上系统学、透彻理解不够，学习中缺乏挤劲、钻劲、韧劲。”“你在直接联系群众上，面对面接触群众少，对群众的需求掌握得不及时、不全面。”“听着其他同志的批评，我感到很惭愧，接受了一次深刻的精神洗礼。”一名党员表示。在批评和自我批评环节，坦诚而不失辣味的话语让一些党员满脸通红。各地区各部门各单位聚焦检视问题，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，洗清思想和行为上的灰尘，确保专题组织生活会取得实效。贵州要求党员“自我揭短不怕丑，相互批评动真格”，针对学习研讨查摆的问题、群众反映的问题、谈心谈话的问题，深入剖析根源。青海省生态环境厅大气环境处党支部结合承诺践诺事项逐一评价，瞄准履职尽责找问题、查弱项，推动计划落实事项全部落地。中华全国供销合作总社各党支部党员重点围绕党中央要求的方面进行对照检查，党员之间本着对同志高度负责的态度开展相互批评，坚持实事求是，真点问题、点真问题。专题组织生活会上，广大党员逐一发言，讲收获提高，谈差距不足，敢说真话实话，用好批评和自我批评“武器”。审计署党员围绕会议主题、结合审计工作实际逐一发言，大家通过批评和自我批评，思考如何强化责任担当，提升审计能力。浙江省玉环市大麦屿街道鲜叠社区党员聚焦日常工作中的难点，自我剖析直面问题、勇于担责，相互批评较真碰硬。中国投资有限责任公司党员在会上不回避、不遮掩问题，将“动真格”贯穿到底。恒丰银行党员围绕服务乡村振兴、绿色金融发展、小微企业发展等议题，逐一讲工作中存在的问题和不足一级做给一级看，一级带着一级干。为开好专题组织生活会，各地区各部门各单位坚持以上率下，抓实“关键少数”。县处级以上党员领导干部严格落实双重组织生活制度，积极参加所在党支部专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，充分发挥“头雁效应”，以“关键少数”带动“绝大多数”。在专题组织生活会上，中央和地方各指导组列席旁听会议，进行现场点评指导，确保会议严肃认真，批评和自我批评见人见事见思想。中央第十三、第二十指导组敢于“唱黑脸”，对在批评和自我批评中存在的工作建议代替批评意见、以对党支部提意见代替对个人批评，总体意见多、具体意见少等问题，及时指正提醒，提出整改要求。通过开展严肃认真的批评和自我批评，广大党员达到了“团结批评团结”的目的，普遍经受了一次深刻的党性党风锻炼考验，经历了一次严肃健康的党内政治生活洗礼，进一步统一了思想、凝聚了共识，政治、思想、能力、作风得到进一步提升。坚持实事求是、分类指导，努力实现专题组织生活会全覆盖注重分类指导是我们党一贯倡导的重要工作方法，是开展党史学习教育的重要法宝。各地区各部门各单位结合党员特点、组织实际和时间进度等，对农村党员、流动党员、“两新”组织党员、青年党员、离退休人员党员等不同群体党员进行分类指导，因地制宜、因人施策，努力实现不漏一个支部、不漏一名党员的目标。生态环境部强化青年党员的互动式、体验式、参与式、年轻式的学习方式，实施青年理论学习提升工程，举办“学党史青年理论学习交流”活动，邀请专家作专题讲座，青年代表围绕青年学党史、理论学习方法等进行经验交流。国家自然科学基金委针对委内流动党员比例较大的实际情况，研究具体落实办法和措施，保证了在委265名流动编制项目主任（主管）、兼聘党员以及83名流动党员参加组织生活会。河北针对雄安新区建设工地流动党员多、农民工党员多的特点，认真组织各类党员参加专题组织生活会。云南、甘肃等地对流动党员参加专题组织生活会作出具体安排，加强与流入地党组织的对接和流动党员的联系，及时了解情况，加强动态管理，确保不降标准、不减流程、不漏一人。江苏省丹阳市对难以集中的“两新”组织中的流动党员，实行本地党员结对“一包一”模式，倾听和收集流动党员的意见，不让一名党员掉队。福建、江西等地针对离退休党员干部身体、居住实际情况，指导采取灵活方式开展工作，对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员，开展学习教育不做硬性规定。各国有企业和高校结合实际，强化精准指导、精细落实，对企业职工、教工党支部和学生党支部都提出了明确要求，确保不留盲区和死角。中建集团针对投资建造业务为主的子企业特点，开办“掌上课堂”，推行“云端微课”，打造随时学随处学的平台。中储粮集团不搞“一刀切”，对抽调参加内部巡视的120名党员，组织他们分别参加9个临时党支部的组织生活。山东大学加强精准指导，对机关党支部，将专题组织生活会与推进政治机关建设相融合。北京大学结合暑假实际，将专题组织生活会开在实习实践一线，广大师生党员认真对照检视，实事求是查摆问题，确保会议开出实效。各地区各部门各单位坚持“一把钥匙开一把锁”，统筹不同领域、不同对象实际，有针对性地开展分级分类指导，着力在抓深抓实抓细上下功夫，确保到边到底、全面覆盖、务求实效。会后压实责任、整改落实，广大党员把收获成果转化为工作动力号准脉，开对方，还要治好病。整改落实是开好专题组织生活会的“后半篇”文章。各地区各部门各单位把问题整改作为“学史力行”、办实事开新局的关键和工作重点，与正在开展的“我为群众办实事”实践活动结合起来，以专题组织生活会的实际成效推动党史学习教育见行见效。共青团中央各党支部会后梳理汇总查摆出来的问题，认真分析研判，明确整改事项、制定整改措施、限定整改时限，帮助大家改进提高，实现召开专题组织生活会的初衷，提升党史学习教育效果。教育部各级党组织及党员干部全面认领查摆批评发现的问题，逐一梳理开列“问题清单”，制定“整改清单”，针对性研究提出整改措施，细化明确时间表、路线图。国家移民管理局严肃会后整改，实施更加开放的移民管理政策措施，推出促进航运企业发展16项举措，优化“一带一路”通关便利安排，全力服务高质量发展。国家铁路局要求各级党组织对照查摆问题清单抓好整改落实，定期分析整改情况，年底前对账销账，并将整改成效作为党员民主评议、评优评先的重要参考。许多地方和部门聚焦民生难题，清单式管理、项目化推进，切实解决群众关心关切的“急难愁盼”问题。广东建立健全“小切口、大变化”民生实事办理制度，集中解决城乡供水、交通安全、停车难、食品安全、帮扶就业等突出问题。山东省淄博市开展“走千村进万户”活动，推广“小学全员免费课后服务”“流动的医院”“长者食堂”等便民新举措；江西省南昌市街道社区党组织通过“居民点单、支部审单、党员领单”的模式，组织6.2万名在职党员认领8.4万个“微心愿”，切实解决群众的操心事烦心事揪心事为推动问题整改取得实效，各地区各部门各单位注重压实整改责任。中国华能集团明确各党支部主体责任、党支部书记第一责任，逐项分析症结，提出整改措施，压实整改责任。中铝集团各级指导组督促各党支部公示问题清单和党员整改承诺，广泛接受群众监督。整改落实见真章。各地区各部门各单位动真碰硬、真抓实改，正以整改的实际效果展现专题组织生活会带来的新变化、新气象，将整改落实转化为推动工作高质量发展的强大动力，转化为解决民生难题、密切干群关系的强大力量。第5篇: 2022年党员组织生活会发言提纲近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知，要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。 党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是以交流思想，总结交流经验，开展批评与自我批评为中心内容的组织活动制度。作为第二批主题教育的“规定动作”，高质量开好专题组织生活会，体现的是学习教育、调查研究的成果，反映的是检视问题和开展批评和自我批评的深度，影响的是整改落实和建章立制的推进，关系着整个主题教育的最终成效。高质量开好专题组织生活会，是一次严格党内政治生活的生动实践。也就是说，这次专题组织生活会，不是你长我短的“茶话会”、你推我让的“按摩会”、你好我优的“表彰会”、万事大吉的“闯关会”，更不是为了活动而开、为了好看而开，而是为了解决问题而开，是一次自我剖析、自我净化、自我完善，将思想之尘、灵魂之垢清出肌体的大盘点、大检验、大转变。如果把专题组织生活会当作例行公事，当作一般任务来完成，为开会而开会，议题不明，思想不通，任务不清，就会流于形式走过场，达不到开好专题组织生活会的要求和目的。高质量开好专题组织生活会，是一次守初心、担使命的政治体检。也就是说，这次专题组织生活会，相当于一次政治点名，是对政治灵魂的净化，不是普通的党组织活动，必须多下“会外功夫”，把准备工作做细致、做充分，会前所有的“规定动作”都要全部做到位、“自选动作”都要全部做到家，包括深入谈心交心，虚心征求意见，撰写发言提纲，明确努力方向和改进措施等等，确保问题找得不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施不实不上会，努力方向不明不上会。只有这样，才能找实问题、挖深根源、贯彻始终，做好“问题答卷”，真正解决违背初心和使命的各种问题。高质量开好专题组织生活会，是一次刀刃向内直面问题靶向整改的实际步骤。也就是说，这次专题组织生活会，既要保持红红脸、出出汗的紧张与严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。要紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，盘点在主题教育中查找出来的各类问题，认真开展批评和自我批评，不能搞成“空对空”“虚对虚”，不能搞成纸上谈兵、人云亦云、无病呻吟、少痛不痒。批评要“真刀真枪、刺刀见红”，真正带有“辣味”，不讲客套话，不搞先肯定后否定，不以希望和建议代替批评。自我批评要准、狠、严，不放礼炮、不放空炮、不放哑炮，使批评与自我批评真正成为心灵受触动、思想受冲击、自己受教育、他人受警示的过程。只有查摆问题敢于直面，剖析根源敢于深挖，开展批评敢于点穴，专题组织生活会才能开出高水平、开出高质量、开出高标准，才能有效推动主题教育向纵深发展。第6篇: 2022年党员组织生活会发言提纲根据公司xx党支部关于召开2021年度支部组织生活会和开展民主评议党员的方案要求，我紧扣组织生活会主题，再次聆听在DS学习教育动员大会上的重要讲话、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，再次学习党的十九届六中全会公报，参加党支部组织的党章集中学习谈体会活动。在学习的基础上，严格落实谈心谈话“四必谈”的要求，与支部委员、党员同志、服务对象、身边群众等谈心谈话，广泛征求个人工作、生活的意见建议，同时，紧密结合思想工作实际，对照对照党中央和的号召要求、新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型四个重点方面，开展了深刻检视和自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人检视剖析情况报告如下，请同志们批评指正。一、查摆自身存在的主要问题 （一）对照党中央和XXX的号召和要求方面一是理论学习的韧劲不足。学习新时代中国特色社会主义思想的自我要求还不高，有时仅仅满足于“读一遍文件、看一遍报告”就觉得算学过了，学习停留在记住一些“概念”和“术语”上，没有真正地通过多读多思认识和理解新时代中国特色社会主义思想内涵、历史发展、时代品格、主体归属、内容体系和指导价值。二是对系列重要讲话领悟不深不透。个人政治素养不够高，学习系列重要讲话的维度不宽，理解领悟的深度不够，对重要讲话中蕴含的马克思主义立场、观点、方法理解不够深刻、把握还不到位。三是理论学习和实践运用存在“两张皮”现象。还没有完全将学习新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话与推动工作提质增效有机结合，缺少从政治上去分析和处理问题，学以致用、用以促学还不够精准，存在“学是学”“做是做”的“两张皮”现象。四是DS学习还存在“碎片化”现象。虽然能够完成党支部指定的学习书籍，但是在学习中国共产党DS时，没有做好把握不同时期DS内容之间的整体联系，没有与中华优秀传统文化相结合，致使自己在思维层次、认知水平和实践能力方面与学习DS前预期的效果有较大差距。（二）在对照新时代合格党员标准方面一是个人党性锻炼不够。对照新时代共产党员政治“五看”要求，本人还不能够时时刻刻做到自我反省，在遇到重大政治问题和敏感问题时，政治领悟力、政治判断力还不能够做到完全精准，还较容易被社会媒体舆论“牵着走”的现象。对一些党内不良现象，存在“老好人”的思想和“爱惜羽毛”的作为，不敢坚定站出来纠正他人的错误。二是履职担当尽责不强。入职10年多来，本人能够在本职岗位上认真履行自己的职责，要领导要求完成各项工作任务，没有出现过任何重大差错。但从另外一个方面分析，没有出现错误的原因不是我能力多强，究其根本原因是本人工作思想因循守旧，定的工作标准不高，习惯于用老经验、老办法看待问题、处理问题，开展工作按部就班。面对新形势新任务，缺乏敢拼敢打、敢于试错的勇气和担当精神。三是宗旨意识有所淡化。2021年，我积极参加党支部开展的“我为群众办实事”活动，先后帮助xxx同志、xxx同志解决了身边实际困难，但在参与“我为群众办实事”活动，发现身边还有许多群众存在各种各样的困难，而我在帮扶时满足于开会讨论，偏重于立行立帮，缺少有针对性解决群众系统性困难。（三）在对照入党誓词方面一是对入党誓词内涵深意理解不到位。虽然在各种重要场合重温入党誓词，但是宣誓的时候读一读、念一念，对入党誓词的内涵、宗旨认知层次浅，内化于心、外化于形，融入日常工作，变成行动自觉力度不够。二是重视党员权力比党员义务多。没有把庄严的誓词中规定的权利义务统一起来，有时候多注重自己应享有的权利，而较少考虑自己履行的义务，在遇到一些急难险重的工作时，容易把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。三是勤俭节约意识弱化。经济条件改善了，贪图安逸的思想有所滋生，在生活工作中不注意勤俭节约，在参加接待时，错误认为高规格就是招待热情、招待到位，只要是不违反相关制度，符合用餐标准的宴请都可以安排，造成在招待时产生浪费的现象，背离了艰苦奋斗的精神。（四）对照革命先辈和先进模范方面一是大局观念不强。在工作中存在自我意识，有计较个人的事的思想，有时候遇到涉及多方利益的事情时，顾及面子，对一些问题和失误不敢直接说明责任人，而多是将原因归结为客观因素。在这方面与革命先辈大公无私、勇于斗争的精神相差甚远。二是向先进模范学习不多。不善于总结学习先进模范的优点和特长，平时工作中过于重视完成分内的工作，一些问题协调存在不及时的情况，遇到难题时，主动向先进模范请教少，还不够虚心。二、产生问题不足的原因剖析 以上自查出四个方面12个问题，归结起来，我认为以下几个原因是造成问题产生的根源。1.还没有养成良好的政治理论学习习惯。虽然我参加许多集中理论学习，按要求开展个人自学，但是缺少从内心深处对学习存在问题的深刻反省，平时忙于日常工作，自认为我的工作已经做的差不多了，放松了对理想信念、政治理论的学习。2.工作中存在急于求成的思想，重视目标不注重过程，对于过程的控制思考不够，开展工作时存在经验主义倾向，对创新、细节考虑较少，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少。3.对照党员标准和先进人物，自身党性修养不够，不仅仅是表现在理论修养层面学习研究不够，在政治修养上也有欠缺，对共产主义的远大理想和现实结合把握不够，对群众关心问题了解不深、解决困难问题不及时。4.个人党性原则不够强，对社会不良现象、部门不正之风，缺少大无畏的精神，缺乏正义感和斗争意识，对一些不良倾向、不当言论采取了默认的态度，总觉得把自己的事情做好就行。三、下一步改进措施 1.重新编排理论学习计划，加强对毛泽东等老一辈无产阶级革命家文献的学习，牢固树立共产主义远大理想和为人民服务的思想，坚持每月学习学习新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养。2.汲取DS力量智慧，在深学常思中继承和发扬党的优良传统，珍惜组织赋予的岗位职责和职务权力，在工作中树牢创新意识、超前谋划意识，站在群众视角重新对分管工作流程进行梳理，对不合理的流程，制约为群众办事效率的表单进行清理，养成勤于思考的习惯，积极研究新情况，解决新问题，创造性的开展工作。3.不断提高自身品德修养，多到一线、服务管理对象中倾听意见，多向身边先进模范学习，加强开展工作的统筹性，加强对开展工作方式方法的积累。4.树牢人生三观，正确对待权力、金钱和名利，在生活上艰苦朴素，在工作上勤俭节约。按照公司规定进行接待和安排，从招待工作细微处入手，多在服务上下功夫，少在接待饭菜标准上动心思。带头弘扬社会主义核心价值观，坚决抵制歪风邪气。以上是我查摆的问题，请同志们批评指正。第7篇: 2022年党员组织生活会发言提纲一、体会和想法：1、坚持不断的学习。科学发展观，第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。对于小学来说，发展既是办学条件的改善，更是办学理念的提升，办学思路的明确，办学行为的规范，办学活力的彰显，特别是要体现在优良传统的传承，适应能力的提高，教育方式的改善上，最终体现在教育效果上。作为党员干部要去适应瞬息万变的各种疑难杂症，要善于学习、勤于学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。2、要坚持以人为本。科学发展观的核心是以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这就要求学校管理者办事情，想问题都要站在教师的立场上，时时处处为他们着想，急他们所急，想他们所想;老师们的课堂教学也要站在了解学生的立场上，进行课堂设计，向课堂40分钟要质量，耐心细致的为学生解疑悉惑，而不是靠逼迫、靠喊叫就能教好学生。作为学校，以人为本的最终目的就是为师生创造民主、和谐、向上的成长环境。近期学校开展了“进言献策”等活动，取得了比较好的效果。3、要坚持统筹兼顾。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。所谓“统筹兼顾”就是要处理好各种关系，在学校里要树立“全方位构建和谐校园，以和谐促进学校发展”的理念，努力构建五种和谐关系：即和谐互信的干群关系;和谐互补的教师之间的关系;和谐互动的师生之间的关系;和谐互助的学生之间的关系;和谐一致的学校教育与家庭教育的关系，这些关系处理的正确与否，会直接影响到学校教育教学工作的正常开展。4、班子之间要和谐相处。所以作为一名党员干部，要有大海一样宽广的胸怀。当领导之间意见不一致的时候，一定要维护大局，当决策失误的时候，要敢于承担责任，决不可互相推卸。要积极鼓励中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会_中层干部的手脚。作为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，才能形成合力。二、自己存在的问题：1、在学习过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划，但平时中有以干代学的思想，没有把学习放到首要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看党员学习的书籍较少。对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够。2、在创建特色学校的过