微机原理专业课程设计压力测量系统的设有硬件电路图计.doc

序号： 课 程 设 计（微机原理及应用A） 二一一 年 七 月 八 日课程设计任务书及成绩评估课题名称 压力测控系统设计 I、题目目和规定： 设计一种对压力传感器信号进行检测并在LED数码显示屏上显示压力值系统，当压力低于30pa时，黄灯闪烁，闪烁周期为1秒。当压力高于150pa时，红灯闪烁。LED显示内容为P=XXX。X为测试值。II、设计进度及完毕状况日 期内 容7月4日查阅资料，拟定设计方案。7月5日选课程设计题目，编写程序。7月6日设计总体方案，上机调试。 7月7日整顿打印设计报告。 7月8日上交设计报告并进行答辩。III、重要参照文献及资料微型计算机原理及应用 清华大学出版社 郑学坚 周斌微型计算机技术及应用清华大学出版社 史嘉权微机原理与接口技术基本与应用海洋出版社 邓振杰微机原理与接口技术实验及课程设计西南交通大学出版社 杨斌 单片机原理及接口技术 清华大学出版社 梅丽凤 王艳秋 学科部主任 （签字）、成绩评估：设计成绩： （教师填写）指引教师： （签字）二一一 年 七 月 八 日一、设计规定设计一种对压力传感器信号进行检测并在LED数码显示屏上显示压力值系统，当压力低于30pa时，黄灯闪烁，闪烁周期为1秒。当压力高于150pa时，红灯闪烁。LED显示内容为P=XXX。X为测试值。二.设计思想 压力测试系统设计，必然要牵涉到压力感应与转化，因此必要要有压力传感与A/D转换器。将自然中模仿量转化为电压信号，再转化位数字信号进行解决。一种小型微机系统，必要要有8086cpu来进行整体控制，将其通过8255与A/D传感器进行连接。这就是这个系统重要框架。 而详细应用框架则是在重要框架上添加。要当压力低于30pa时，黄灯闪烁。当压力高于150pa时，红灯闪烁。则应添加8255。模块。通过编程来控制黄灯与红灯亮灭状况，考虑到要进行比较，因此我用了两个比较器进行数据比较。同步，由于灯要闪烁，闪烁周期要一秒，因此咱们考虑到还要加一种8253芯片去控制。但依照个人状况，这个模块我省略了。而至于LED显示，且显示内容为三位。我只在程序之中体现，而在硬件图中没有去体现。三.系统设计框图模数转换单元ADC0809CPU中央解决器8086并行接口芯片8255不不大于150Pa红灯闪烁不大于30Pa黄灯闪烁显示数字三位数码显示管压力传感器四.程序流程图开始8255初始化采集模仿数据启动AD转化XXX红灯闪烁黄灯闪烁都不亮显示五.源程序;宏定义addr_8253 equ 208ha_8253 equ addr_8253 b_8253 equ addr_8253+1hctrl_8253 equ addr_8253+3haddr_adc0809 equ 210h addr_8255 equ 200ha_8255 equ addr_8255b_8255 equ addr_8255+1hc_8255 equ addr_8255+2hctrl_8255 equ addr_8255+3h;*codesegmentassume cs:code,ds:codestart:movax,csmovds,ax;*;8253产生方形波，周期为1s，通道0movdx,ctrl_8253;设立8253控制口 moval,3eh;控制字00111110 00表达计时器0；11表达先读写低八位，后写读高八位； X11表达工作在模式3； 0表达二进制计数outdx,al ;写控制字movdx,a_8253;设立计数初值（计数器0）movax,1000doutdx,al;先写低八位，后写高八位moval,ahoutdx,al;8253产生方形波，周期为1s，通道1movdx,ctrl_8253;设立8253控制口 moval,7eh;控制字01111110 01表达计时器1；11表达先读写低八位，后写读高八位； X11表达工作在模式3； 0表达二进制计数outdx,al ;写控制字movdx,b_8253;设立计数初值（计数器1）movax,500doutdx,al ;先写低八位，后写高八位moval,ahoutdx,al;*;启动A/Dmovdx,addr_adc0809 ;ADC0809 outdx,al ;*disp:;8255初始化;A口做为段码输出，B口做为位码输出，C口低2位做为有色灯输出movdx,ctrl_8255;8255初始化 moval,80h;控制字 10000000 1表达方式控制字；00端口A方式0；0输出；0PC7-PC4 输出；0定义端口B为0 输出;0 PC0-PC3 输出 outdx,al ;写控制字repeat:;初始化地址指针和位码leabx,TABLE;段码表首址送bx Load effect address取有效地址，也就是取偏移地址leadi,BUFDA;指向缓冲区首地址 Load effect address取有效地址，也就是取偏移地址movcl,0dfh ;11011111b 位码，共阴极，便于从第六位开始向低位依次显示next： ;显示子程序;输出位码movdx,b_8255;8255B口，输出位码moval,cloutdx,almoval,di;从缓冲区取段码xlatmovdx,a_8255;输出段码到8255A口outdx,al;延迟pushcxmovcx,30hdelay:loopdelaypopcx;关LED显示movdx,a_8255moval,0outdx,alcmpcl,11111110b;已经显示最低位jzconvey;显示完毕incdi;指向下一种段码rorcl,1;显示向低一位转移jmpnextconvey:;延时，以便LED显示成果及有色灯闪烁cmpcount,0;count在背面定义jzadcall;延时时间到，开始下一次数据采样deccount;延时时间未到jmprepeat;*jmp convey;*;ADC0809接受模仿信号并转化为数字信号adcall:calladmovcount,0ffh;设立下一次数据采集时间间隔jmprepeatTABLE:;段码表db3fh;0db06h;1db5bh;2db4fh;3db66h;4db6dh;5db7dh;6db07h;7db7fh;8db6fh;9db73h;Pdb48h;=db00h;NULLBUFDA:;显示缓冲区db10,11,12,12,12,0;初始显示P= 0 countdw0ffh;*adproc;读取AD转换成果并启动ADpushaxpushbxpushcxpushdxpushdimovdx,addr_adc0809 ;通道0;读成果inal,dx;数字量存储在al中;启动A/Doutdx,al;启动下一次ad转换pushax;*;依照数字量值判断有色灯与否要亮cmpal,30djbyellow;不大于30 不大于则转移到目的指令执行cmpal,150djared;不不大于150 不不大于则转移到目的指令执行movdx,ctrl_8255 ;8255控制口pushaxmov al,00h;介于30和150之间，PC0输出低电平outdx,alpopaxjmpred_yellow;*red:movdx,c_8255 ;控制口mov al,02h;8255 PC1输出高电平outdx,aljmpred_yellowyellow:movdx,c_8255 ;控制口moval,01h ;8255 PC0输出高电平out dx,alred_yellow:popaxmovah,0;*;将数字量转换成十进制，以便显示callbinidecpopdipopdxpopcxpopbxpopaxretadendp;*binidecproc;将存储于AL中数转换为十进制数存储到BUFDA中pushaxmovah,0;ax=almovbl,10movcx,4;leadi,BUFDA+5;指向显示缓冲区末尾binidec_next:divbl;al:商,ah:余数movdi,ahdecdideccxmovah,0cmpal,0jnzbinidec_nextbinidec_null:movbyte ptr di,12decdiloopbinidec_nullpopaxretbinidecendp;*codeendsendstart 六、设计心得通过一周微机课程设计，让我对微机这一门课程有了系统疏导。在学习这门课程是咱们只是独立解说某些芯片构造及用法，而通过微机课程设计，在咱们在构建一种小型微机系统时，而真正去关注这些芯片连接。这不但规定咱们对各个芯片要有一定理解与认知。并且要懂得怎么融会贯通。这是我在这次微机实习中体会最深。其二，通过微机课程设计，培养了咱们想问题思维方式。此前咱们想问题时总是将某些问题孤立出来去思考，而这次实习，她引导咱们以多维方式去解析整个问题。在课程设计中，咱们不但要理解好系统构造，进而画出硬件连接图、并且要写出程序流程图及源程序就，这些虽然是不同体现形式，但她们必要用统一思想去结识。其三，通过对压力测试系统设计，让咱们更加理解了CPU8086、ADC0809、8255等芯片用法，同步，也对汇编语言编程有了更加进一步结识。为后来单片机学习奠定了一定基本。最后，我通过课程设计认知了团队合伙重要性。通过与搭档交流，让我对有些此前不是很熟悉内容有了提高。同步在与之合伙中，让我对工程这个概念有了新结识，由于在后来工作中咱们都必要面对与团队合伙。只有在寻常，咱们多去与人交流。才干提高咱们这个能力。总之，一周微机课程设计尽管很短，但让咱们受益颇多。设计硬件电路图