建筑工程综合项目工程计量与计价专业课程设计项目说明指导书.doc

课程设计阐明书 课 程 名 称： 建筑工程计量计价课程设计 课 程 代 码： 学院(直属系):_建筑与土木工程学院 年级/专业/班： 级工程造价2班 学 生 姓 名： 李琦 学 号： 指 导 教 师： 陶学明 完 成 时 间 年 1 月 14 日目 录摘 要1.前言2.工程量清单编制3.投标报价编制4.工程量计算书编写5.总结与体会道谢词参照文献摘要招标工程量清单是招标人依照国家发布规范,编制详细工程项目和内容,当前建筑行业招标规范重要是建设工程工程量清单计价规范-GB 50500-。工程量清单将规定投标人完毕工程项目及其相应工程实体数量所有列出，为投标人提供拟建工程基本内容、实体数量和质量规定等信息。这使所有投标人所掌握信息相似，受到待遇是客观、公正和公平。工程量清单是建设工程计价根据,也是工程付款和结算根据。发包人依照承包人与否完毕工程量清单规定内容以投标时在工程量清单中所报单价作为支付工程进度款和进行结算根据。工程量清单计价是在建设工程招投标中，招标人自行或委托具备资质中介机构编制反映工程实体消耗和办法性消耗工程量清单，并作为招标文献一某些提供应投标人，由投标人根据工程量清单自主报价计价方式。在自主报价过程中,投标人需要充分考虑施工现场周边实际状况，并结合自身技术及管理水平做出合理报价。咱们作为工程造价专业大学生，在通过某些列学习，已经初步具备编制招标工程清单和招标控制价能力。正文1.前言 本次课程设计在陶学明教师指引下，咱们依照自己所学专业知识进行了维持近四周课程设计。本工程为砖混构造，建筑面积达1451.731平方米，一共五层。在这次课程设计过程中，咱们依照规定对该工程建筑与装饰工程某些工程量进行手算，用工程量清单计价法，独立完毕该工程工程量清单、工程量清单预算控制价编制工作，并详细写出工程量计算全过程。因而咱们需要编制工程量清单、编制工程量清单预算控制价、书写工程量计算书一套。由于本次课程设计涉及专业知识比较多，需要综合考虑各种问题，因此在做造价前咱们应当对图纸有一定熟悉限度，对建筑施工图和构造图进行仔细查看，对该工程项目耐久年限、抗震设防烈度、构造类型、建筑层数、建筑高度等重要内容进行理解。此外，咱们应当结合图纸，对需要进行特殊施工工艺装饰工程和屋面工程等进行标记，并在进行算量时仔细阅读这些工艺，保证进行控制价组合时可以尽量精确。在图纸中未给出选材、做法、尺寸等信息或者信息先后有矛盾地方，应当一方面询问指引教师以及同窗，争取解决每个自己遇到问题，并且编招标工程量清单和招标控制价时需要将自己选用材料、尺寸、做法等信息进行阐明，让施工单位自行进行选取，避免不必要误会。 2.工程量清单编制本工程按照建设工程工程量清单计价规范（GB 50500-）和房屋建筑与装饰工程量计算规范（GB 50854-）进行清单工程量编制，编制了分某些项工程量清单、办法项目清单、其她项目清单、规费项目清单、税金项目清单。在本次编制过程中,特别是对于分某些项工程,严格按照了规范上计量规则进行计算工程。本次咱们重要计算了建筑与装饰方面工程量计算,在建筑方面需要计算有：平整场地、挖沟槽土方、挖普通土方、回填方、余土弃置、砖基本、砖砌体、混凝土垫层、混凝土带形基本、构造柱、地圈梁、矩形梁、各层楼板、现浇构件钢筋、楼梯等。咱们在装饰某些重要计算方面有：各层楼地面做法、屋面防水、屋面保温隔热、外墙面砖、内墙面砖、内墙抹灰、天棚抹灰装饰、门窗工程等。3.招标控制价编制 在依照规范计算竣工程量后，咱们再依照四川省建设工程工程量清单计价定额进行了套价。在这个过程中，咱们在计价时应当注意国家清单计价规范与四川省清单计价定额在某些分某些项工程量计算时计量办法和单位不同，应当分别计算，在计价时使用定额工程量。此外需要注意是招标控制价是投标人投标参照，普通将规费税金等作为不可竞争费用，按照最大费率提取。4.工程量计算书编写 在这次课程设计中，由于计算项目比较多，牵扯资金比较敏感，因此咱们在计算时需要将工程量计算过程写到计算书上，便于咱们自己或是她人查阅和改正。此外在编制计算书时，咱们需要把计算部位标注清晰，标高不同，楼层不同，型号不同构件都要分开进行计算，按照图纸标注分别计算，最后再来合并可以合并工程量，这样就能以便咱们有根据检查错误，减少漏掉和错误。特别是在编制钢筋计算书时，我是按照构件来分别进行编制，每根构件编制完后再对相似钢筋进行汇总计算，而不是按照钢筋型号分别计算，这样才干保证不漏算钢筋。在装饰工程中，计算书编制可以巧妙运用统筹数据，如，天棚、墙面、地面都也许会用到相似墙体净距离，房间净高等数据。5.总结与体会 在经历过这次课程设计后，我发现我对工程造价这个专业结识度达到了一种全新高度。此前我对于工程造价结识停留在招标书和投标书编制这个层面上，详细需要怎么做出来我是不怎么懂得，但是我对这个过程是布满理解渴望，于是我认认真真参加了这次课程设计。成果我发现我学到了许多，这个课程设计基本上用到了我大一到当前几乎所有专业知识，甚至在计算办法选用上用了高中、初中知识。这种综合运用过程是很美妙，你需要全面考虑，一旦考虑疏漏，就需要重头再来，虽然有时很心烦，但是完毕过后成就感是无与伦比。在计算工程量时候，我发现到了我许多问题，这些问题此前就存在，但是苦于没有方式去解决，但是在这次课程设计中，我在遇到这些问题时或是询问指引教师，或者询问同窗，或是自己解决，最后我发现我得到不但仅是本次课程设计招标控制价、招标工程量清单、计算书等这些实体成果，尚有许多专业知识上收获。就拿钢筋工程计算来说，我刚开始翻着规范和定额，完全不懂得咋算。其实并不是我对计算钢筋工程量这个知识缺少，而是对计算过时如何去分类、汇总等这些过程不理解，于是我询问了同窗，再结合自己认知解决了这个问题，这个过程对于我来说无疑是收获巨大。在这次设计中，我熟悉了建设工程工程量清单计价规范（GB50500-）和四川省房屋建筑与装饰工程工程量清单计价定额（）中内容，熟悉了工程施工基本办法和施工工艺，对工程施工图识读和建筑工程工程量计算有了很大协助和提高；我个人对于工程量清单计价、投标报价编制均有所掌握，熟悉了有关建筑规范原则和图集，及如何理解市场价格信息等，为我此后地继续学习和作打下了坚实基本。 在这次课程设计后，我发现了我与小组中先进同窗差距，也发现了我对于这个专业认知缺少，我将在接下来学习中怀着永不止步求学之心，努力地走下去。 道谢词在本次课程设计中，一方面感谢陶学明教师认真指引，陶学明教师对于工程造价有着全面透彻理解，在我与她沟通过程中，她总是将自己最核心理解简朴明了告诉我，让我受益匪浅，可以说没有她我完不成这次设计。另一方面，感谢建设与管理工程学院开设这次课程设计，让我有机会能学到这样多知识。然后感谢我大一到当前所有任课教师，她们是我知识构造搭建者，她们在我心中地位无可撼动。最后，感谢我同窗和亲人，我同窗在这个过程中指出了我许多问题，而我亲人对我学习在精神上予以莫大勉励。在此，我衷心地感谢你们，谢谢你们对我协助！参照文献1中华人民共和国建设部.建设工程工程量清单计价规范（GB50500-）2四川省建设房屋建筑与装饰工程工程量清单计价定额()3西南J系列图集4四川工程造价信息5 该工程施工图一套