八年级体育课教案全集第九周.docx

八年级体育课教案全集（第九周） 第九周 自编操 篮球 （第18课时） 教学目标：1、发展体能，愉悦身心，塑造健美体形。 2、提高兴趣和欣赏能力。 内 容 教师指导 学生活动 组织与要求 开始部分 1、 教师提前到场准备器材。 2、 向学生问好。 3、 宣布课的内容及要求。 4、 检查服装。 5、 安全教育 1、 体委整队，报告人 数。 2、 向教师问好。 3、 学生认真听讲。 4、 学生穿运动衣、运 动服。 （明确安全教育的重要性） 组织：成四列横队站立。 要求：站队快、静、齐， 不说话，不准打 闹。 基本部分 1、 热身活动。 1) 随着教师在球场慢跑三圈。 跑的时候注意呼吸 2）体委带领做准备活动。 2、 准备活动。（教师带领） 1) 上肢运动 2) 扩胸运动 3) 踢腿运动 4) 全身运动 5) 跳跃运动 6) 活动三关节 3、 听音乐集体做自编操。 4、 教师巡回观察，发现错误。针对每节的错误进行讲解。 5、 分小组进行纠正。 6、 纠正动作之后，集体练习。 1、 学生要按教师的要 求去做。 （充分活动，避免运动损伤） 2、 体委检查学生是否 按要求去做。 1) 上肢及胸背部肌肉 充分活动开。 2) 腿部韧带充分伸展。 3) 做好充分的准备以 免受伤。 3、 要求：按编操要求将动作做标准。 （对所交给的任务认真完成） 4、 小组长认真将动作讲解清楚。 组织：由四列横队转成四 路纵队，由左排头带领跑成一路纵队。 要求：注意跑的节奏，跑 动中不许打闹，注意安全。 组织：做准备活动时要求 站成四列横队，成体操队形。 组织：队形同上。结束部分 1、放松。 2、教师进行讲评。 3、布置课下作业。 4、归还器材，下课。 1、前后互相放松。 2、学生认真听讲。 3、课下认真完成。 4、以组为单位。 队形：规定范围内 自由结组。 学生们积极认真的完成了教学任务，但是有些同学积极性还有带提高，教师认真总 结经验，进一步提高教学质量 第十周 自编操小评比 （第19课时） 教学目标：自编操的动作变化多，有时在节奏感强、速度较快的音乐伴奏下进行的， 可以发展灵活性、协调性、反映和应变能力。 重点：掌握动作的规律，学会观察同伴的练习，并能初步掌握自评和同学间相互评 价的方法。 内 容 教师指导 学生活动 组织与要求 上 课 常 规 1、 教师提前到场，准备场地器材。 2、 接受体委报数，向学生问好。 3、 宣布课的内容要求。 4、 检查服装，安排见习生 5、 安全教育。 1、 体委整队，检查人数，向教师报告。 2、 向教师问好。 3、要求学生认真听讲。 4、见习生应随堂听课。 （安全教育的重要性） 组织：成四列横队： 要求：注意力集中。站队 快、静、齐。 基 本 部 分 1、 队列队形练习，教师口令指挥，并随着学生的进行而移动。 （1） 原地转法 （2） 齐步走立定 （3） 行进间转法 2、 教师讲明评比的规则与要求，评选出六位评委（评委要求公正无私）。 3、 有小组长抽签儿来决定出场循序，听音乐做自编操。 4、 各评委仔细观察，认真打分。 1、 听教师的统一口令。 （充分活动，避免运动损伤，造成不必要的损失） 2、 学生注意力一定要集中，认真听讲，按评比的要求做到最好。 3、 组内研究讨论出场形式。 4、 学生的动作要优美，节奏感要强。 5、 学生注意力一定要 要求：队伍整齐，步伐一 致，昂首挺胸，朝 气蓬勃。 组织：成四列横队。 组织：小组决定。 要求：精神集中。 5、 进行总分，教师宣 布优秀小组，以掌 声给予鼓励。 集中，认真听教师宣布评比结果。 结 束 部 分 1、放松。 2、教师进行讲评。 3、布置课下作业。 4、归还器材，下课。 1、前后互相放松。 2、学生认真听讲。 3、课下认真完成。 4、以组为单位。 队形：规定范围内 自由结组。 再教师的指导与帮助的情况下，同学们积极主动的完成教学任务，取得较好的效果。20 20