文明办公室申请.doc

文明办公室申报表办公室名 称南楼教学楼四楼办公室室 长成 员姓 名集体突出表现本学期，我们办公室的各位成员不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下四个方面： 一、加强学习，全面提高自身素质。 在政治理论方面，能够认真积极学习、认真实践邓小平理论、“三个代表”重要思想及十八大精神，政治思想上积极进步，在是非面前保持清醒头脑，在思想上、政治上、行动上与学校党委保持高度一致；在业务素质方面，能够积极主动地加强学习。有较浓的学习氛围，人人参与读书学习活动，自觉完成读书任务。 二、积极工作，努力完成各项任务。 办公室成员能从学校大局出发，迅速适应工作环境，积极主动把自己的职责承担起来。首先明确自己的工作职责、对自己的工作出发点有正确的定位。工作时间不在室内喧哗、嬉笑、大声播放音响和做影响他人的非教研活动。三、严以律己，树立良好形象。 办公室成员互帮互助、团结友爱。人人严守教学常规，执行教学“五认真”，教学实绩良好。人人遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不擅自离岗，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。工作中，始终以共产党员的标准严格要求自己，听从领导、服从分配，对于领导和办公室安排的每一份工作，不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束自己的一言一行、一举一动。总之，走进我们办公室，首先映入眼帘的就是整洁、舒适的环境，是一个处处洋溢着温馨和温暖的大家庭。有了温暖，就会促进教师的发展，就会合成无比强大的集体力量。我们组正是这样一个温暖的小家庭。大家互相协作，互相关心，在日常工作和生活中，每当有人遇到麻烦，组员就会伸出友谊之手，主动热情地帮助，排忧解难，真正把人与人之间紧紧地凝聚在一起，班组中哪位老师身体不适，同事们互相关心。大扫除时，大家抢着干，带头干，没有人喊脏和累。为了全面提高教学质量的需要，我们办公室的各个教研不摆“花架子”，不搞“形式主义”，贴合实际，有针对性对学生进行教育、教学。我们办公室的每位教师都能积极参加学校组织的教科研活动，在活动中大家热烈讨论，大胆发表自己的意见和见解，形成了良好的教研氛围。无论何时，大家都是不分你我共同作战，用一股合力为学生，年级，学校的发展努力着。在这里，没有谁会计较个人得失。在这里，只要有需要，每个人都会鼎力相助这一切只因为我们相亲相爱一家人。我们要一如既往地向领导同志们学习，发扬优点、克服不足，与时俱进，积极进取，力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶，以适应现代教育发展的需要，从而更好地完成领导安排的各项工作任务。 学校意见 （盖章） 年 月 日