1、小学政治学习计划一、教学主题政治学习是小学生综合素质教育的重要组成部分,它旨在培养学生的国家意识、公民意识和法治意识,使他们具备正确的政治思想和正确的社会行为。因此,在小学政治学习中,应着重培养学生的民族自信、爱国情感和社会责任感。本次政治学习将围绕“了解国家、了解法律、培养公民意识”三个主题展开。二、活动安排1. 考察学生家庭背景和思想观念在开展政治学习之前,应了解学生的家庭背景和思想观念,这对于教师有助于制定教学策略和教学内容。可以通过家访、问卷调查等方式来了解学生家庭的社会地位、文化程度以及对政治教育的重视程度等信息。同时,通过对学生进行问卷调查,了解他们的政治意识和价值观念,为后续的教
2、学活动做好准备。2. 培养学生的国家意识为了培养学生的国家意识,可以组织学生参观国家博物馆、国家图书馆等国家单位,让他们了解国家的历史、文化和成就。在学校内,可以通过组织学生进行国旗下讲话、国旗下升旗仪式等形式,培养学生的爱国情感和民族自信。3. 引导学生了解法律政治学习中,了解法律是非常重要的一个环节。可以邀请警察叔叔、法官阿姨等专业人士来学校进行讲座,向学生讲解基本的法律知识,例如法律的作用、法律的分类、法律的起源等。同时,可以通过模拟法庭的形式,让学生扮演不同角色,进行法律辩论,培养学生的法治意识和法律意识。4. 培养学生的公民意识政治学习的另一个重要目的是培养学生的公民意识,使他们具备
3、正确的社会行为。可以通过开展社区服务活动、参与学生自治组织等形式,让学生亲身体验社会参与的乐趣和责任感。同时,在教学中,应重点培养学生的诚实守信、友善待人、尊重规则、爱护公物等素质,培养他们成为有道德、有责任心的公民。三、教材使用政治学习的教材要精选,内容要贴合学生的认知和兴趣。在编写教材时,可以采取情景教学法,以生动的故事和形象的图片来讲解政治知识,激发学生的学习兴趣。同时,教材的内容应注重贯通和系统性,不仅要注重政治知识的传授,还要培养学生的思考能力和问题解决能力。可以通过开展辩论、小组讨论等形式,让学生主动参与学习,提高他们的思维能力和表达能力。总之,小学政治学习应注重培养学生的国家意识、公民意识和法治意识。通过科学合理的教学安排和教材使用,可以使学生在政治学习中获得综合素质的提升,成为有良好思想道德素质的公民。