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2022年组织生活会班子对照检查材料与党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料.docx

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资源描述

1、2022年组织生活会班子对照检查材料与党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料组织生活会班子对照检查材料根据区委组织部关于开好2022年基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知(XXXX)精神,XXX支部认真组织学习,深入开展谈心谈话,认真查摆“履行党章规定的职责任务,落实党中央和上级党组织部署要求,完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况,人民群众的新期待”四个方面存在的问题,深刻剖析原因,明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下: 一、存在的主要问题 (一)在“履行党章规定的职责任务”方面。一是对党章内容掌握不够。虽然通过“三会一课”、主题党日活动等途

2、径,组织党员对党章进行了学习,但学习内容不全面,只针对部分内容进行了学习,且学习次数较少,全体党员同志对内容的掌握度较低。二是支委对支部工作研究不充分。支部工作开展主要依赖院党委下发的支部主题党日指导计划,在如何结合支部工作实际,创新性开展支部工作不充分,支部主题党日活动大多以集中学习为主,灵活性、新颖性不够。 (二)在“落实党中央和上级党组织部署要求”方面。一是落实党中央和上级党组织要求还不够严格。支部虽然能按照党中央和上级党组织要求开展工作,但还存在执行不严的现象。比如在推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接中,支部未严格履职,存在部分党员干部完成相应工作不及时现象。二是部分工作推进迟缓。由于支委

3、委员均为中层干部,既承担了科室管理工作,又需兼顾支部工作,导致部分工作推进迟缓。比如针对新提拔中层干部的考察工作,恰逢年末,日常事务较多,导致中层干部考察推进较慢。 (三)在“完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况”方面。一是党史学习教育效果不佳。学习的自觉性不强、学习内容不全面。虽然为每名党员征订了4套学习教材,但真正系统学习的只有中国共产党简史,其他教材大部分是自学内容,大部分党员学习的自觉性不够,并未进行自学,导致学习内容不全面。在学深悟透上做得不够。针对学习内容,仅从字面上进行阅读和理解,停留在表面,没有往深里悟。学用结合、学以致用还存在不足。历史是最好

4、的教科书,全体党员未将所学知识与工作实际有机结合,未将学习成果转化为推动实际工作的生动实践。二是部分问题整改不彻底。针对区委第XXX巡察“回头看”提出的基层组织不完善,支部战斗堡垒作用发挥不明显问题,通过整改,支部能按要求落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织制度,但仍存在形式固化、创新性与丰富性不够的问题。针对党史学习教育专题组织生活会查摆的6个问题,支部进行了扎实整改,但在强化学习效果、强化“为民服务”意识方面还需要持续改进和加强,尤其是部分行政职能科室人员,为临床服务、解难题的效果还不够好。 (四)在“人民群众的新期待”方面。一是为群众服务的意识还不够强烈。部分职能科室人员大部

5、分时候都坐在办公室,深入临床、深入患者开展实地调研的频次不够。部分临床科室医务人员,单纯站在为病人治好病的角度开展治疗,未从人性化关怀层面进行进一步思考。二是为群众服务的效果还不够好。在“职能科室服务临床”“临床服务患者”上做得不够好,针对临床医技科室反映的人员紧缺、部分诊疗流程不优等问题,有的职能科室未能及时予以解决,同时也未向院方及时报告;针对院方安排的志愿者服务,有时也存在脱岗情况。部分临床科室在日常诊疗过程中,也存在对病情评估不仔细的情况,最终导致医疗纠纷的发生。 二、产生问题的原因分析 (一)理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不足,将政治理论学习当做了“软指标”,学习浅尝辄

6、止,没有做到深研细读、入脑入心。尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不系统、不全面,征订的教材多,但真正学完的较少。学用思结合不够,将所学内容用于指导党建方面做得不够,支部工作创新不够、活力不够。 (二)宗旨意识有所弱化。无论是行政职能科室还是临床科室,都没有把群众的利益放在心中最高的位置,日常工作中,对自身业务工作的关注度更多,在如何更好地为群众服好务上考虑得不多。 (三)担当作为的能力有所不足。支委班子成员均为新成员,支部工作经验欠缺,也未参加过专门的党务党建专业知识培训,因此在担当支部工作能力上还存在差距;支委班子面对日常科室管理工作与支部工作,将更多精力倾向于科室管理,对支部

7、工作不愿主动思考,存在应付了事的思想,导致活动组织简单,不能很好地调动支部党员参加活动的积极性。 三、下一步整改措施 (一)聚焦理论武装,坚定理想信念。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻落实党的十九届六中全会精神,按照院党委理论学习统一安排,按时完成学习任务。丰富学习形式,通过他人领学、个人自学、观看视频、外出参观等方式开展学习。强化学习质效,规范党员学习记录。不断提高全体干部政治理论水平,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。 (二)聚焦为民服务,提高服务质量。按照院党委提出的“实施人文管理、推行人文关怀,打造有温度的人文医院”总体要求,执行好

8、行政职能科室周查房制、志愿者服务、医患沟通等制度,不断改进工作作风,改善服务态度,提高工作质效。加强医务人员职业道德教育与医德医风考评,引导医务人员践行“敬佑生命,救死扶伤,甘于奉献,大爱无疆”的卫生职业精神,做人民健康的忠诚守护者。 (三)聚焦担当作为,提升支部凝聚力战斗力。着眼医院建设发展大局,将院党委中心工作与支部工作有效衔接,丰富支部主题党日活动形式,扎实开展乡村振兴帮扶、义诊咨询、医共体建设、中医药进社区、养老机构等形式多样的组织活动,2022年支部拟观看电影12次,视频学习12次,开展中医药宣传义诊活动12次,观看警示教育片12次。党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料文稿按照

9、关于认真开好2021年度民主生活会的通知要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕会议主题,对照会议实施方案,对照5个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、对照检查找出的问题(一)在感悟“两个确立”,树立正确党史观方面一是政治理论学习还需加强。虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没

10、有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”“四个自信”有待提升。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。对习近平总书记关于XX工作重要论述和党中央XX决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题。三是学深悟透能力需提高。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党

11、中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。(二)在心系“国之大者”,履职担当作为方面一是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。由于我县经济基础薄弱区位、优势不明显,导致因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。二是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届五中全会精神,党中央提

12、出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委全会、市委全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。工作思考不足、谋划不多,片面认为上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是政策落实有偏差。政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,政策宣讲做得不够,与群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,XX领域信访突出。四是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控

13、管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面一是联系服务群众不务实、不到位。对分管领域和基层反映的困难和问题,特别是遇到涉及多方面利益、协调处理难度大的问题时,被动解决的较多、主动化解的较少,帮助群众解决实际困难效果不佳,有时虽深入联系贫困户家中,往往只停留在“送钱、送物”上,在帮助群众发展经

14、济、增收致富上做的还不够。二是主动服务意识不强。主动上门服务、一条龙服务的要求还没有实现,平时的工作会多、文件多,习惯通过听报告来了解面上工作和一般性情况,没有深入村组蹲点调研,没有沉下心来与干部群众一起研究、解决基层存在的问题和困难,解决基层群众突出困难和问题的力度不够.在XX工作中,虽然安排了干部职工进村入户,但对于部分群众反映的问题和困难还没有解决好。三是敬业精神还需加强。心思没有全部放在干事创业上,主观能动性不强,对局党组决策和部署贯彻落实不到位,工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范,工作中有拖拉,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决

15、措施。(四)在保持战略定力,勇于自我革命方面一是抓工作力度不够。围绕落实省工作部署,推进市委、县委工作举措,对其深远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了即是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中

16、,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一赶;基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。(五)运用党的成功经验、全面从严治党方面一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,

17、制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在具体落实上欠深入。在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题。具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。二、产生问题的原因分析之所以出现这方方面面的问

18、题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。(一)理论学习不深在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力

19、提升。(二)党性锻炼频率不够面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。(三)干事创业劲头不足对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄

20、同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。三、今后努力方向和改进措施坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。一是强化“四个意识”,做有信仰、勤检讨的表率。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学1个小时,每周学习10个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子

21、”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。二是敢于责任担当,做事躬亲的表率。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。三是践行服务宗旨,做干实事、有作为的表率。真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与

22、群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。四是坚持严于律己,做守规矩、明纪律的表率。一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。五是发扬“挤”“钻”精神,做勤学习、善实践的表率。要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心组学习,每年通读5本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

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