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2022年组织生活会个人对照检查材料(对照四个方面)与社区党员组织生活会个人对照检查材料.docx

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资源描述

1、2022年组织生活会个人对照检查材料(对照四个方面)与社区党员组织生活会个人对照检查材料组织生活会个人对照检查材料(对照四个方面)按照关于召开2021年度组织生活会的要求和部署,我认真学习了习近平“七一”重要讲话精神,深入研读了党的十九届六中全会精神特别是中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议等学习资料,围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学,深刻理解内涵、把握核心要义,把学习教育领会精神与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,同党支部和个人工作实际结合起来,紧紧围绕以下4个方面,全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,剖析原因,找准短板,明确了今

2、后的工作方向和目标措施,现对照检查如下:一、查摆问题(一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是专题学习不深刻。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“做笔记”当成“已学完”,把“参加了相关学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。比如,在推进党史学习教育时,缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力,不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。二是履职担当做得不够。对于新发展阶段下如何进一步担

3、当尽责,更好地服务“十四五”经济社会发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由得产生歇一歇、缓一缓的念头。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢得大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。特别是在一些急难险重任务面前,存在畏难情绪,主动担当作为的劲头不够足。三是在理论武装学思践悟、知行合一上还有差距。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多,主动学习、深度思考欠缺,有实用主义、拿来主义倾向,没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理

4、。改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。(二)对照新时代合格党员标准,一是在深刻把握党的创新理论学习方面思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。二是纪律教育还需加强。有时认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习党章,习惯性地择其

5、重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。三是工作干劲、冲劲不足。虽然在工作中比较细心,但在应对难题和复杂局面时,处理不够果断,有“不求有功,但求无过”的念头,缺乏敢为人先的勇气,担当精神不足。虽然能按部就班地完成常规性工作,但在工作中有时思想会出现松懈,开拓创新和与时俱进的动力和激情稍显不足。有时还会有自满心理作祟,结合实际突破和创新少,缺乏持续高昂的工作热情和进取精神。(三)对照入党誓词方面。一是宗旨观念有所弱化。作为党员干部,全心全意为人民服务是自己的入党誓言,不只应记在心上,更应落实到行动上。但在遇到具体工作时,虽然站稳了为人民服务的立场,但碰到困难不主动

6、向基层干部群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验,没能全面了解和掌握群众的所思、所想所盼所需,到基层体察民情接触群众少了,与群众同吃同住同劳动少了,沉下去解决具体信访问题少了,有时工作没有做到人民群众的心坎里和关键处。二是抓工作落实不够耐心细致。在面对一些时间紧、要求高的工作任务时,总想着尽快收齐材料、尽快写完文稿、尽快落实到位,没有留给部门创造性开展工作的空间;有时存在经验主义和急躁心理,与同志们沟通较少,工作中提任务、提要求多,交流思想、关注具体情况少,有时自己认为材料“应该这样、应该那样”写,就会直言不讳地提出来,没有充分考虑同志们对具体工作的实际看法和认识程度,或多或少影响到工作质

7、量和效率的提升。三是自觉爱党护党的政治敏锐性还不强。从政治上观察分析问题,见微知著、快速反应意识还不强,对意识形态领域的复杂斗争警觉不够,对一些苗头性、倾向性问题,对一些损害党的形象和威信的言行,对于身边一些社会谣言、不当言论,有时候也存在从众心理,还不能身体力行、态度鲜明地及时认真抵制和批评,立即展开斗争,缺乏维护我党形象和威信的政治责任和历史担当。(四)对照革命先辈和先进典型方面。一是深入调查研究不够。有时由于工作的原因,还存在浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少等问题,特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。“一线工作法”还不够,了解掌握情况

8、局限于和部门要材料、要数据,没有真正深入基层,发现困难、挖掘问题。群众路线坚持不够,深入群众、面对群众问政于民、问计于民不足。特别是在调查研究上下功夫不够,为主要领导提供有效的决策依据还不够。二是自我革新、创新意识还不够强烈。跳出一隅谋全局不够,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧观念办事,缺少创新意识。对发展新形势、面临新任务研究不多,对战略性问题谋划少,对宏观经济社会发展形势分析判断力不强,对全省和周边地区的发展动态、产业布局考察了解少,研究不够。在文稿起草具体工作中,满足于对市内情况的分析,从宏观和战略的角度分析研究不够,提出的对策建议宏观性和战略性不足,在一些事关重大战略部署的问题研究上没

9、有跳出晋中的视野,站在更高的层面上思考问题。三是深刻把握“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”实践活动还需加强。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力,没有从发展为了人民中去补足工作活力,不求有功但求无过,满足于不违规、不触线、不出事思想,满足于求稳、求安全。二、产生问题的根源剖析(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特

10、别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,不愿去思考和创新。对

11、照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作。三、整改措施(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之计学深

12、学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“

13、三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服

14、务的初心,主动担当新时代事业使命任务,(四)对标看齐,推动作风深入转变。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习

15、让自己的纪律规矩意识进一步增强。社区党员组织生活会个人对照检查材料文稿按照社区党支部的统一安排和部署,会前我自觉加强理论学习,打牢思想基础,并在广泛征求群众意见的基础上,认真查摆自身存在的问题,深刻剖析问题根源,明确了整改措施,现将个人对照检查情况汇报如下: 一、上年度组织生活会问题整改落实情况 20XX年,本人在组织生活会上围绕思想、政治、作风、能力、廉政等方面共查摆5方面9条存在问题,会上党员提出批评意见3条。会后,按照有关要求,及时建立问题整改台账,逐条研究整改,并于会前进行了“回头看”,目前12条问题已全部整改到位。 二、存在的主要问题 (一)对照党中央和习近平总书记的号召和要求,在理

16、想信念是否坚定、“四个自信”强不强,对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面。作为社区的一名党员,本人能够认真履行工作职责,思想觉悟较高,但理想信念筑得不牢,认真对标对表增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面还有所差距,具体表现在看问题、办事情的思维不活、视角不宽、方法不多。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX届X中X会精神的学习抓而不实,学习浮在表面,缺乏全面、系统和深入的总结和提炼,缺乏细致入微的钻研和思考,经常忙于业务工作,将理论学习抛到一边无暇顾及,有时候挤时间学习抱有拼凑对付的心理,学习不上心、不入脑,致使学习的效果不明显。比如,社区组织的主题党日活动,虽然

17、能够积极的参加,但活动的质量不高,作用发挥不够,没有达到学思践悟、学用结合、学以致用的效果和境界。 (二)对照入党誓词和新时代合格党员标准,在责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面。一是对入党誓词的理解不深。虽然对入党誓词,能够做到熟记于心,但理解的层次不高,停留在浅表化的阶段。对入党誓词的理解肤浅,没有把做好社区工作结合起来,没有达到学思践悟、学深悟透、学用结合的效果。二是责任担当不强。自己作为一名社区的党员,能够发挥模范带头作用,对低保、民政等工作能够放在心上、抓到手上、抗在肩上,熟悉各项业务政策,努力做细做实为民服务工作,但对自己的要求定得不严,标准立得不高,局限于完成各项目标任务。但面对

18、一些群众的急难愁盼问题,党员的表率和示范作用发挥不畅,积极性和主动性不够,缺乏总体的谋划和思考,思路方法不活、办法招数不多,攻坚克难的勇气和魄力不足。三是奋斗精神不足。由于工作多年,自认为工作经验丰富,做好社区各项工作游刃有余,得心应手。久而久之,艰苦奋斗、奋发有为的动力和意识逐渐减弱,思想松懈麻痹的思想,甚至有些厌倦情绪,对一些具体工作存在挑肥拣瘦、应付对凑的思想,真抓实干、奋勇拼搏的的精神衰减。 (三)对照革命先辈和先进典型,联系实际进行党性分析,在自我革命是否坚定、“四自”能力强不强,先锋模范作用发挥充分不充分方面。一是从榜样典型中汲取智慧不够。对照革命先辈和先进典型,阅读了党史各类读本

19、,观看了跨过鸭绿江长津湖爱国主义影片,收看了榜样专题节目,参观了xxx党史展览馆,能够感受到革命先辈的爱国主义情怀,思想上受到触动,但是汲取和传承先进人物的优秀品质不够,联系实际进行党性分析不全,学榜样、学典型局限于口头喊得多一点,实际行动少一点,不能有效地从典型人物中汲取智慧和力量,继承优良传统,作为鼓舞、提高自己的动力源,促进各项工作发展。二是提高全面素质能力有所欠缺。对照革命先辈和先进典型,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高方面用心不多,用力不够,对革命先辈和先进典型的一些优良作风吸收不够,高标准、严要做好民政低保工作处于表层,不能真正做到谨言慎行,模范作用发挥不够,组织协调、团结

20、协作的能力有待于进一步提高。 (四)履职尽责和能力提升方面。一是强化为民服务的不够。能够明确自己的定位,摆正自己的位置,始终做到谦虚谨慎,全面做好老年人儿童保障、公租房、社会救助工作,但在强服务、重实效方面,思考谋划不够,缺少统筹服务和协调的能力,面对辖区群众亟待解决的问题,工作的积极性和主动性不高,主动作为,破解瓶颈难题的能力不足,有时也有逃避和退缩现象,没有发挥一个党员的先锋模范作用。二是强化责任担当不够。工作上能够按照党员的标准要求自己,熟悉各项惠民政策,但只求过得好,不求过得硬,在为民群众宣传政策、解疑答惑方面没有做到最好,离高标准、严要求还要有一定的差距。一些牵扯社区发展的难点工作,

21、缺乏开拓创新的精神,攻坚意识不强,攻坚克难、勇闯难关的精神不足。 (五)纪律作风方面。作为一名党员,对自己要求不高、要求不严,觉得自己是一名普通党员,中央八项规定和廉洁自律的各项规定,与自己离得很遥远。虽然在社区救助工作中,能够严格遵守各项规章制度,认真学习各项条例,但增强为民服务的自觉性不强,责任到位、履职到位、服务到位的意识不强。比如,在做好社会救助工作中,能够严格遵守各项纪律,严抓工作作风,在审核把关、为民服务方面,虽然没有出现差错,但是廉政岗位的风险防控意识不足,防范意识不强,不能时常提醒督促自己,做到谨言慎行,抓早抓细抓强的能力需要进一步加强。 三、存在问题的原因剖析 (一)放松了理

22、论学习。对理论知识的重要性认识不足,学习应付差事,想学的时候就多学一点,不想学的就少学一点,忙的时候就索性不学,持之以恒抓学习的毅力不强,学习缺乏深钻细研和悉心琢磨,缺乏总结提炼和突出实际,存在打游击、装门面、搞突击的现象。主要根源是理论指导实践的作用认识不清,重视不足,理论与实际的贴合不紧密。 (二)退化了宗旨意识。以人民为中心的发展思想在心里铸得不牢靠。虽然自己承担的工作职责与居民群众经常打交道,但与群众之间的沟通交流存在短板,忽略与群众沟通的技巧和方法,在对群众解疑答惑,解释相关政策的时候,有时候喜欢较真,特别是工作特别忙的时候,对群众的态度不能做到和颜悦色,存在一定的急躁情绪。主要原因

23、是“一切为了群众,一切依靠群众”的观念不强,站在群众的立场和角度看问题、办事情存在欠缺。 (三)弱化了工作劲头。随着年龄的增长,受家庭、社会多方面因素的影响,工作的激情开始淡化,奋发有为、积极向上的动力不足。工作上求稳怕乱,针对急难险重问题时,缺乏统筹谋划和协调能力,缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲。特别是工作压力大的时候,有时候存在打退堂鼓的思想,工作上力争上游、勇闯难关的思想衰减。 四、下一步整改措施 (一)在理论学习上深钻细研。要坚持不懈地抓好理论学习,久久为功,持之以恒。要认真、系统、全面地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX届X中X会精神等,发扬钉钉子的钻劲和韧劲,突出知识的贯通性

24、、融合性和实用性,切实把新理论、新思想、新论断转化为服务群众工作的动力源和风向标,切实达到学深悟透、学思践悟和学以致用的功效。 (二)在做好工作上履职担当。要不断提高干事创业的激情和斗志,在工作上高标准、严要求,切实把“我为群众办实事”实践活动中融入到城市低保、特困救助等工作中,主动沉下身子,为居民群众谋实事,为社区发展献计策,着力在想问题,岀实招、办实事上下功夫,以务求实效、真抓实干的作风,以抓铁有痕、踏石留印的精神,主动解决群众关心的热点难点和堵点问题,做服务居民群众的表率。 (三)在为民服务上乐于奉献。要树牢以人民为中心的发展思想,强化宗旨意识和群众观念,坚持从居民群众的利益出发,树牢“说了算、定了干、马上办”的作风,弘扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的“三牛”精神,聚焦群众的急难愁盼问题,为群众主动分忧、破解难题、办好实事,切实把群众的“心上事”当成“上心事”来抓,努力做服务群众的贴心人。

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