小石潭记译文及词解.doc

(完整版)小石潭记译文及词解
初中文言文《小石潭记》复习资料
译文
从小丘向西走一百二十步，隔着竹林,就听到流水的声音，像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音，我心里喜欢听到这种声音。砍倒竹子,开辟出一条小路，往下走，就看见一个小潭，潭水特别清澈。小潭以整块石头作为潭底，靠近岸边,石底有些部分翻卷上来露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结着,参差不齐，随风飘荡。

潭中的鱼大约有一百来条，它们都好像在空中游动,没有什么依靠的东西。阳光向下一直照到潭底，鱼的影子映在水底的石头上，呆呆地停在那里一动也不动;忽然间又向远处游去了，往来十分迅速。好像在同游人互相逗乐。

向石潭的西南方向望去,一条小溪像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲，溪身或现或影，都可以看清楚。小溪两岸的地势像狗的牙齿那样互相交错，不知道溪水的源头在什么地方。

我坐在石潭边上，这里四周被竹子和树木围绕着，静悄悄的，没有旁的游人，这样的环境使人感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了，这氛围令人感到忧伤.因为这里的环境过于冷清，不能够长时间停留，于是我记下这番景致就离开了。

一同去游览的人有：吴武陵,龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着去的，有姓崔的两个年轻人:一个叫恕己，一个叫奉壹.
一、文学常识:
　　本文选自《柳河东集》。作者柳宗元，字子厚，河东解人,世称柳河东。柳宗元和韩愈都是唐代古文运动倡导者和奠基人，并并称“韩柳”。柳宗元曾因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马.在永州写下了山水游记“永州八记”（《始得西山宴游记》《钴坶潭记》《钴坶潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》）。
　　二、字词积累：
　　篁竹(huánɡ) 清冽（liè）
　　为坻(chí） 为嵁（kān）
　　参差(cēn　cī) 佁然（yǐ)
　　俶尔（chù) 翕忽（xī)
　　三、实词列举：
　　1、从小丘西行百二十步。西：向西。
　　2、隔篁竹.篁竹：成林的竹子。
　　3、如鸣佩环。佩、环:都是玉制的装饰品.
　　4、心乐之。乐:以……为乐。
　　5、下见小潭。下：向下，往下.
　　6：清洌：清澈.
7、坻：水中高地。
　　8、屿：小岛。
　　9、嵁:不平的岩石.
　　10、翠蔓：翠绿的茎蔓.
　　11、潭中鱼可百许头。可：大约。许：约数。
　　12、皆若空游无所依。空：在空中。所依：依靠的东西。
　　13、日光下彻。下:向下。
　　14、佁然：愣住的样子.
　　15、俶尔:忽然。
　　16、斗折蛇行.斗:像北斗星那样.蛇:像长蛇爬行那样。
　　17、明灭:或明或隐。
　　18、犬牙：像狗的牙齿那样.
　　19、寂寥：空虚，寂静。
　　20、凄神寒骨.寒:使……寒冷。
　　21、悄怆幽邃。悄怆:寂静得使人感到忧伤。邃：深.
　　22、以其境过清。清：凄清。
　　23、不可久居。居:留，停留。
　　24、乃记之而去。去：离开。
　　25、隶而从者.隶：随从。从：跟随。
四、虚词列举：
　　1、以:卷石底以出:相当于“而”,表承接.
　　以其境过清：因为。
　　2、其：其岸势犬牙差互：那。不可知其源：
　　其:它的，指溪水的。
　　3、而：潭西南而望：表修饰。
　　4、乃：乃记之而去：就。
　　5、之：乃记之而去：指代小石潭的景物。

　　1、作者是怎样发现小石潭的？
　　——隔着茂密的竹林,听到了水声，好像身上佩戴的玉佩，玉环相碰发出的清脆声音，我的心情也欢快起来.
　　2、小石潭的全貌是怎样的?
　　—-一整块石头作为潭底,靠近岸边，有一圈从潭底周围突出水面底石头，成为不同底形状。
　　3、游鱼和潭水有什么特点?
　　——潭中底鱼大约有一百来条，都好像在空中游动,没有什么依靠似的，阳光直找到水底，鱼的影子散在水底，静止不动;忽然向远处游走了，往来很快。
　　4、作者是怎样描写潭中景物的？
　　——潭的四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落,没有人家，使得心神凄凉，寒气透骨，感到悲哀深沉.
　　5、课文是按游览的顺序来写，条理清楚，请说说本文的写作思路。
　　——发现小潭-潭中景物-小潭源流-潭中气氛 。本文按游览的先后顺序来描写景物。先 点明“从小丘西行百二十步”,看见竹林,听到水声，便“伐竹取道”，见到小石潭。接着描写石潭的概貌，抓住石潭形状的特点来描绘，着重写。再接着写潭中之景，着意描写鱼和水，写近处所见。然后写溪流水源，写远望之景。最后写潭上气氛,抒写了作者悄怆悲凉的心绪。
　　6、文中哪些句子写了“石”?请说明理由.
　　文中描绘的景物无不浸透着“石"的气息。“全石以底”、“卷石底以出”说明这个“潭”的确是个“石潭"。“如鸣佩环”形容声音嘹亮，说明“石潭”的不一般。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”写出了翠蔓附石而形成的优美形态.“影布石上"借印在石上的鱼影表现水的清澈透明.“凄神寒骨"不尽是石的冰凉，不容含蓄地表达了作者优伤、悲凉的心境
　　7、“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 日光下澈，影布石上,怡然不动，淑而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。这几句是为了表现什么?
　　这几句话正面写出游鱼的生动活泼，从侧面表现了潭水的清澈透明。
　　8、作者是怎样把自己的心情和小石潭的环境结合起来的,达到寓情于景,情景交融的效果的？
　　本文在对景物描绘中结合着作者自身的遭遇，渗透着作者自身的感受和情怀。这远离尘世的小石潭虽充满了生机-—“闻水声，如鸣佩环”，但却无人赏识,四周被竹周抱，其幽清无闻与自己的遭遇相同，触景伤情。作者离开国都长安来到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不习惯。因此,他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更容易激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清荚形成了强烈的比衬，有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
　　9、 文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解?
　　乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
　　10、主题
　　本文描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪. 
《小石潭记》
文章以生动传神之笔，生动地描写了小石潭环境的清幽美妙，潭水清澈，游鱼活泼生趣,同时寄托了作者谪居荒远之地的孤寂忧愤的心情.

考点：1、课文的出处，作者以及作者的相关常识(试卷课内文言文第一题）
2、课内重点词语的意思（试卷课内文言文第二题)
3、对文章重点内容的理解 （试卷课内文言文第三、四、五题）
4、课文的背诵默写 (试卷第一大题古诗文默写）
复习要点:
1、本文选自《柳河东集》，作者是 柳宗元，字 子厚，唐 代 文学 家、 思想家,本文是他被贬到永州时所写的《永州八记》中的第四篇.是备受称道的名篇。
2、原文语句填空：
①描写小石潭全貌的语句：全石以为底,近岸，卷石底以出,为坻,为屿,为嵁，为岩.
②可以看出小石潭是个人迹罕至的地方的语句:伐竹取道。
③既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。（潭中鱼可百许头，皆若空游无所依）
④作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________"和“_________”两个句子得到印证。（从小丘西行百二十步 潭西南而望)
3、本文是按什么顺序来写的？
明确：游览顺序：发现小潭—潭中游鱼—小潭源头—游览感受
4、作者写小石潭的水“清”，笔法达到了超妙的艺术境界。请结合文章内容分析作者是怎样写水“清”这一特点的？你由此还能联想到哪些与它有关的古诗文名句？
明确：（1)运用正侧面相结合的手法，先正面落笔,勾勒了潭水清澈的特点（水尤清洌），然后用侧面烘托手法，虽无一字写水，却处处在写水的清澈,用“潭中鱼可百许头”写鱼历历可数,又像在空中游动一般，阳光照射，影子落在石头上，此段文字用鱼、阳光、影子烘托出水的清澈.
（2)水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。
5、作者描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来写？运用了什么修辞方法？
明确:抓住溪身的蜿蜒曲折，岸势的参差不齐来写。运用了比喻的修辞手法。写小溪，就溪身来说，作者形容它像北斗星那样曲折，这是静止的；就溪水来说，作者形容它像蛇那样曲折，这是流动的。通过一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。
6、本文描写小石潭融情入景，在小石潭的自然风光中,投入了作者本人的身影。结合写作背景，试分析作者写作本文的目的。
明确：作者描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛，甚至把这种幽静渗透到人的心灵里,把景物与心情结合起来，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境，这是作者被排挤受迫害身世遭遇的反映，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。
7、本文的主旨是什么？
明确：文章以生动传神之笔,生动地描写了小石潭环境的清幽美妙，潭水清澈，游鱼活泼生趣,同时寄托了作者谪居荒远之地的孤寂忧愤的心情.