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少先队中队工作手册
( 至 年第 学期)
少先队 大队 中队
中 队 基 本 情 况
中队人数
男
小队数
4
队干数
11
女
中队教导员姓名
姓别
年纪
政治面目
文化程度
任职时间
任课科目
任课节数
专长
校外教导员姓名
性别
年纪
政治面目
文化程度
专长
工作单位
中 队 委 员 会 名 册
职 务
姓 名
性 别
队 别
中 队 长
女
第 二小 队
副 中 队 长
男
第 三小 队
旗 手
女
第 一小 队
护 旗 手
女
第 四小 队
护 旗 手
女
第 一小 队
组 织 委 员
女
第 三小 队
宣 传 委 员
女
第 四小 队
学 习 委 员
女
第 二小 队
文 体 委 员
男
第 一小 队
劳 动 委 员
男
第 三小 队
科 技 委 员
男
第 四小 队
中 队 队 员 名 册
姓名
性别
年纪
队别
姓名
性别别别
年纪
队别
男
10
1
女
10
4
女
10
1
女
10
4
男
10
1
女
10
4
女
10
1
女
10
4
男
10
1
男
10
4
男
10
1
女
10
4
男
10
1
男
10
4
男
10
2
女
10
2
男
10
2
男
10
3
女
10
2
女
10
1
男
10
2
女
10
4
男
10
2
女
10
1
男
10
2
女
10
3
男
10
2
女
10
4
女
10
2
女
8
2
女
10
3
男
10
1
男
10
3
男
10
3
男
10
3
男
10
4
男
10
3
男
10
1
男
10
3
女
10
2
女
10
3
女
10
3
女
10
3
女
10
4
中 队 周 活 动 安 排
周 次
内 容
第一周
1、对学生进行日常行为规范教育。2、队干部、班干部选举。
第二周
组织学生相互监督学生在家做家务情况,帮母亲做一件好事。
第三周
1、开展自律周活动。2、开展学生文明行为养成教育活动。
第四面
组织学生参与“我会认字”竞赛活动。
第五周
1、组织学生开展法制教育活动。2、开展缅怀英烈活动。
第六周
1、开展达标争章相关活动。2、开展“文明月”活动。
第七周
1、开展跳绳比赛。2、知道祖国家乡新成就。
第八周
1、继续开展“手拉手”互助活动。
第九周
庆贺“五.一”劳动节活动。
第十周
1、交通事小说例剖析。2、以“雏鹰假日小队”为单位全方面开展岗位劳动体验活动。
第十一周
1、世界及中国环境保护现实状况。2、做好评优评选活动。
第十二周
1、保护环境、洁净家园宣传活动。2、做好“雏鹰争章”考章、颁章活动。
第十三周
开展庆贺“六.一”儿童节活动。
第十四面
广播体操比赛。
第十五周
开展“队旗伴着党旗飘”歌会活动 。
第十六周
做好期末复习动员。
第十七周
1、做好少先队工作总结。
中 队 委 会 议 记 录
时 间
主 持 人
记 录 人
出 席 人 数
全体中队委
内
容
1、 班主任强调班干部工作意义和关键性,明确工作职责和范围,提出要求和期望。
2、 班干部谈自己工作思绪和设想,师生讨论制订本班学期中队计划。
3、 讨论制订本班班级常规,确定班干部值日安排表,明确值日工作关键点。
时 间
主 持 人
记 录 人
出 席 人 数
全体中队委
内
容
1、 班干部反馈开学两周以来班级情况。
2、 了解各班干部工作开展情况。
3、 针对出现情况作具体分析,并讨论出处理问题方法,做好小结统计。
4、 落实班队活动计划,确定分工责任人,强调班队活动意义,要求认真组织好每一次活动。
时 间
主 持 人
记 录 人
出 席 人 数
全体中队委
内
容
1、 班干部做半学期工作小结(工作进展情况、碰到问题和处理问题措施)。
2、 针对部分 差生问题做具体分析,并讨论出具体处理措施。
3、 班主任对班干部工作给总结、评价。
4、 做半学期复习、考试动员,强调学习关键性,注意劳逸结合。
中 队 委 会 议 记 录
时 间
主 持 人
记 录 人
出 席 人 数
全体中队委
内
容
1、严把卫生关,值日生要做好一日两次卫生打扫,养成有脏就扫、有尘就擦习惯,保持良好校园环境。
2、要求注意观察有没有同学骑自行车。十二周岁以下儿童均不能骑自行车,一定要严格遵守,谨记前车之鉴。
时 间
主 持 人
记 录 人
出 席 人 数
全体中队委
内
容
1、强调环境卫生保持,要求坚持做好一天两次卫生打扫。
2、庆“六一”节目排练安排。
3、班主任对班干部工作给总结、评价。
时 间
主 持 人
记 录 人
出 席 人 数
全体中队委
内
容
1、对部分班干部放松心态敲响警钟,要求时刻严格要求自己,平等对待每一个同学。
2、做期末复习、考试动员,强调学习关键地位,确保一学期以来努力。
3、确定后进生名单,制订“一帮一”计划,并认真落实。
中 队 活 动 记 录
3月 3日 天气:晴
专题活动名称
了不起中国
形 式
演出
参 加 人 数
40
周 次
第四面
地 点
教 室
主 持 人
教导员署名
活
动
过
程
效
果
认识国旗图案设计,了解国旗象征意义,查阅国旗设计历史小说。今天,“白衣战士“为国旗染上鲜红色彩,学习她们不怕危险、救死扶伤奉献精神。激发少先队员发愤学习、勇于实践情感。
画国旗、唱国旗。画出自己对国旗认识,画出心中自豪。组织队员学唱相关国旗歌曲,深入激了队员热爱祖国情感。
中 队 活 动 记 录
3月17日 天气:阴
专题活动名称
国防教育
形 式
讲座
参 加 人 数
周 次
第六周
地 点
教室
主 持 人
教导员署名
活
动
过
程
效
果
教育内容:1、什么是人民防空?
答:人民防空简称"人防",国外亦称"民防"。即动员和组织城镇居民采取防护方法,保护人民生命财产安全,避免或降低国民经济损失,保留战争潜力。
2、人民防空方针标准是什么?
答:人民防空实施长久准备、关键建设、平战结合方针,落实和经济建设协调发展、和城市建设相结合标准。
3、《中国人民防空法》是何时颁布?何时实施?
答:1996年10月29日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议经过,1996年10月29日中国主席令第七十八号公布,自1997年1月1日起施行。
4、《中国人民防空法》共几章、几条? 答:共九章,53条。
5、《浙江省实施〈中国人民防空法〉措施》是何时颁布实施?
答:《浙江省实施〈中国人民防空法〉措施》于1999年9月3日经浙江省第九届人民代表大会常务委员会第十五次会议经过,1999年9月9日浙江省第九届人民代表大会常务委员会公告第十五号公布,自公布之日起施行。
6、《浙江省实施〈中国人民防空法〉措施》共几条? 答:共38条。
7、人民防空总任务是什么? 答:保护人民、降低国民经济损失、保留战争潜力。
8、为何要制订《人民防空法》?
答:为了有效地组织人民防空,保护人民生命和财产安全,保障社会主义现代化建设顺利进行。
9、人民防空机构是怎样设置?
答:国务院、中央军事委员会领导全国人民防空工作。大军区依据国务院、中央军事委员会授权领导本区域人民防空工作。县级以上地方各级人民政府和同级军事机关领导本行政区域人民防空工作。
10、人民防空主管部门设置、职责和任务由谁要求?
答:人民防空主管部门设置、职责和任务,由国务院、中央军事委员会要求。
11、《中国人民防空法》要求公民对人民防空享受哪些权利和义务?
答:一切组织和个人全部有得到人民防空保护权利,全部必需依法推行人民防空义务。
12、什么是组织指挥?
答:组织指挥亦称指挥。是指挥员及其机关为完成某项任务而实施组织领导活动。按隶属关系可分按级指挥和越级指挥;按指挥形式可分为集中指挥和分散指挥。
13、什么是人民防空组织指挥?
答:人民防空组织指挥,从广义上讲,它是一门很严密复杂军事科学。具体讲,人民防空组织指挥是按一定目标、任务和形式,把人民群众组织编制起来,并对其防空袭行动实施统一领导和指挥。
14、什么是防空袭预案?
答:是对防空袭斗争所作总体设想和布署,通常包含基础情况、基础方案、多种保障计划等。
15、人民防空组织指挥基础标准是什么?
答:概括起来是四句话,十六个字。即:集中统一、快速立即、正确指挥、稳定可靠。
16、什么是人民防空专业队?
答:人民防空专业队是依据防空袭斗争需要,按专业组成担负人民防空勤务组织。包含:抢险抢修、医疗救护、消防、防化、通信、运输、治安七种专业队。
17、什么是抢险抢修专业队?
答:抢险抢修专业队是担负抢险抢修任务人民防空专业队。其勤务包含工事、给排水、供电、道路、桥涵、煤气等设施抢险抢修。
18、什么是医疗救护专业队?
答:医疗救护专业队是担负医疗救护勤务人民防空专业队。其勤务包含战地救护、后送诊疗等。 19、什么是消防专业队?答:消防专业队是担负消防勤务人民防空专业队。其勤务包含火情观察、灭火等。
中 队 活 动 记 录
3月31日 天气:晴
专题活动名称
我校园添点绿
形 式
劳动
参 加 人 数
44
周 次
第八周
地 点
校 园
主 持 人
教导员署名
活
动
过
程
效
果
1、主持人宣告此次活动专题:“我为校园添点绿”。
2、师生畅谈对“绿色、环境保护”了解。
①环境保护:我们应该有环境保护意识,每个人从身边做起,从小事做起,遵守公共卫生,保持个人卫生,养成良好卫生习惯。
②绿色:要多在周围种花植树,美化、绿化环境,珍惜花草树木,不仅为自己,也为她人发明良好环境。
3、用实际行动净化、美化、绿化校园。
① 清理校园卫生死角,打扫校园环境。
② 为校园花草树木施肥、浇水,分区每人认养几株,负责它们日常养护。
③ 为班级种下一株树(一盆花)。
4、老师总结,提出期望。
中 队 活 动 记 录
4月 14日 天气:雨
专题活动名称
卡拉OK大擂台
形 式
比赛
参 加 人 数
44
周 次
第十周
地 点
教室
主 持 人
教导员署名
活
动
过
程
效
果
1、主持人宣告此次活动专题:卡拉OK大擂台
2、进行节目演出:
① 学生按要求次序上台演唱。
② 学生自己选出唱得好同学。
3、同学提出努力方向,表示决心。
4、班主任总结,提出要求和期望。
中 队 活 动 记 录
5月 5日 天气:晴
专题活动名称
考章、颁章
形 式
考评
参 加 人 数
44
周 次
第十三周
地 点
教室
主 持 人
教导员署名
动
过
程
效
果
1、主持人宣告此次活动内容:考章、颁章
2、老师说明此次考章、颁章内容和具体规则。
3、分组进行考章。
4、各小组汇报考章情况。
5、老师公布考章情况。
6、同学发表自己见解,进行评议并表决。
7、老师进行汇总,结协议学意见下结论。
8、老师宣告最终考章情况并进行颁章。
9、总结,提出要求和期望。
中 队 活 动 记 录
6月 2日 天气:晴
专题活动名称
复习动员会
形 式
演出
参 加 人 数
44
周 次
第十七周
地 点
教室
主 持 人
教导员署名
活
动
过
程
效
果
1、主持人宣告此次活动专题:
2、文娱汇演:
①大合唱:《大树母亲》
②诗朗诵:《明天》
③歌演出:《浪花和少年》
④相声:《祝福》
⑤小品:《问路》
⑥大合唱:《明天会愈加好》
4、同学谈谈自己复习计划和心愿。
5、老师总结,提出期望。
中 队 活 动 记 录
6 月 9日 天气:晴
专题活动名称
班队总结
形 式
讨论
参 加 人 数
40
周 次
第十八周
地 点
教室
主 持 人
教导员署名
活
动
过
程
效
果
1、主持人宣告此次活动专题:班队总结
2、老师说明此次活动程序并进行:
①各班干部做期末工作总结
②同学对各班干部工作进行评价
③每个同学进行自我总结和评价
④同学之间相互评价
⑤同学对班级一学期来情况进行评价和分析,并提出宝贵意见和提议
⑥班主任发表总结
3、总结,提出要求和期望。
集 体 荣 誉 记 录
获 奖 项 目
获 奖 时 间
颁 奖 单 位
个 人 荣 誉 记 录
姓 名
获 奖 时 间
获 奖 项 目
颁 奖 单 位
说明:受校级以上表彰。
好 人 好 事 登 记 表
姓 名
队 别
主 要 事 迹
说明:受校级以上单位表彰。
年 度 工 作 汇 总 表
成立读书(报)小组
2个
参与读书(报)活动
44人
占队员总数
100%
开 展 双 拥 活 动
1次
参 加 活 动
44人
占队员总数
100%
成 立 学 雷 锋 小 组
1个
参 加 活 动
44人
好人好事
102件
培 训 队 干 次 数
40
人次
参与培训人数
9人
占队干总数
100%
参 加 少 年 军 校
第 期
参 加 人 数
人
占队员总数
%
夏 令 营 活 动
次
春(秋)游
次
中队活动
10次
开展劳动实践活动
2次
参 加 人 数
44人
参与公益活动
69人次
开 展 科 技 活 动
2次
参 加 人 数
40人
占队员总数
100%
开展雏鹰争章活动
2次
获 章 人 数
40人
占队员总数
100%
优 秀 队 员 数
占队员总数百分比
优 秀 队 干 数
占队干总数百分比
获
奖
情
况
集 体
学校、学区
2
区级
市级
省级
全国
个 人
学校、学区
5
区级
市级
省级
全国
其
她
学 期 中 队 工 作 总 结
执 笔 者
辅 导 员 签 名
本班共有学生44,其中男生22,女生22人,这一年来,为了创设良好班集体,采取了一系列方法,取得了以下结果:
1、加强对学生进行思想品德教育。教育学生热爱祖国,热爱学校,热爱班集体,使整个班级集体中每个同学集体荣誉感很强,知道热爱集体,关心集体。常常讲部分相关团结友爱小说,教育学生班集体是每个同学大家庭,我们不仅要爱这个“大家庭”还要团结友爱,共同为这个大家庭献出自己一份力量。教育学生尊敬师长,在学校里要尊敬老师,听从老师指导,在家里要孝敬父母,帮助父母做力所能及家务。使本班同学见到老师会主动地向老师问好,主动给老师。知道帮助父母做煮饭、扫地、洗碗等简单家务。
2、加强进行学习方面教育。教育学生热爱学习,使大部分学生能做到上课用心听讲,认真独立完成老师部署作业,不懂地方主动问老师或同学。主动调动学习好同学之间友好竞争。
3、选出班级里班好学生担任班干部,配合老师共同做好班级里各项工作。经过民主选举,选出了品学兼优班长——王凌燕,勤学好问、乐于助人学习委员——龚乐馨,勤劳勇敢、敢抓敢管劳动委员——叶永榕等班干部。要求班干部配合老师督促同学日常行为规范。中午时间,整个班级没有出现大吵大闹现象。
4、主动引导学生参与学校组织活动课,本班25个同学全部参与活动。主动配合学区学校开展班队、少先队工作。开展安全教育活动。
雏 鹰 达 标 章 争 章 榜
奖章名称
姓名
自理章
自学章
奖章名称
姓名
自理章
自学章
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学 期 考 核 意 见
大
队
辅
导
员
考
核
意
见
大 队 盖 章
少总署名: 年 月 日
学
校
考
核
意
见
学 校 盖 章
校长署名: 年 月 日
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