统战部长、党委班子成员党史学习教育专题五个带头组织生活会对照检查材料2份【供参考】.docx

统战部长、党委班子成员党史学习教育专题五个带头民主生活会对照检查材料2份【供参考】统战部长党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料按照这次专题民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时，结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕主题，对照5个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下：一、存在的问题（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是理论学习缺乏深度。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，用在事务性工作上的时间和精力多，静下心来全面系统、逐字逐句深钻细研的时候少，学习深度不够、力度不大。比如，对党史、新中国史等研究偏少，对党的理论知识掌握不全面、不系统。二是学用结合不紧密。很多时候都满足于就学习而学习，特别是在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上，缺乏全面系统的学习领会，结合个人思想实际、结合全市工作学习不够，存在学用脱节的现象，将学习研讨成果转化为决策，进而推动解决工作中的突出问题还不够到位，没有很好地发挥理论对实践的重大指导作用。三是党性锤炼还不到位。自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。比如，自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止。（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面一是贯彻落实上级决策部署速度慢、不彻底。贯彻上级决策部署时，在一些环节上存在慢半拍、不彻底的现象。同时，贯彻落实上级决策部署没有做到结合我市实际，只满足于“上级要干什么就干什么”，没有做到“工作实际需要什么就干什么”，思路不开阔，创新意识还不强。二是攻坚克难的劲头有所下降。缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲，干事劲头有所不足。有时仅仅满足于按部就班完成上级安排的工作任务，一些工作在落实过程中缺乏“钉钉子”精神，没有坚持一抓到底，对难度大、周期长的工作攻坚不够，存在急功近利的行为，对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。三是存在怀疑畏难思想。安排部署工作存在考虑不细、落实不力的问题，有时，在面对一些疑难案件，复杂情况的时候，也会存在畏难情绪，不想去触碰问题的结点，特别是在面对长时间无法解决的问题时，甚至会怀疑自己的能力，继而不愿意开展工作。比如，在面对一些我分管的信访群众、疑难案件时，有时候会怕麻烦，怕处理起来有难度，处理时间长，处理效果不明显，信访人员不满意，导致一些信访疑难案件久拖不决。（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面一是为民意识树得不牢。工作中还或多或少存在“唯上”思想，存在“功利主义”思想，过多注重上级的评价，对上级重视的工作抓得紧，不很重视的工作就松一松，没有始终坚持以人民群众为一切工作的出发点和落脚点，忽视了群众的呼声和期盼。如在经常开展的群众对社会治安满意度测评中成绩时好时坏，但自己没有从根本上严抓群众不满意的地方，缺乏全市上下“一盘棋”思想。二是联系群众不够密切。群众观念不强。到联系的基层支部、群众家中去得不经常，工作不够深入，与群众坐一条板凳上考虑问题少。如与统战成员的面对面交流较少，服务意识淡化了，在与民营企业家打交道时存在“清有余亲不足”的问题，未做到积极帮助民营企业解决影响自身发展存在的问题。三是走访调研不细致。在调研帮包镇街工作的过程中，往往是走马观花，只在面上走走看看，没有真正深入基层一线全面了解情况，调研工作不实不细，或多或少存在形式主义的影子。如在走访帮包贫困户时，只是简单地看了看贫困户的生活条件，没有与贫困群众进行深入交流，没有了解到贫困群众真正需要什么。（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面一是在发扬斗争精神上有差距。对意识形态工作的极端重要性缺乏足够的重视，对身边出现的一些不良倾向和不当言行缺少政治敏感性，缺乏必要的警惕性和鉴别力，没有旗帜鲜明的及时制止。比如，在宗教工作中，对于如何严格落实镇村两级责任，真正发挥宗教活动场所管理员作用，彻底治理基督教私设聚会点，严厉打击非法宗教活动等方面研究的还不细致、不彻底。二是开展党内政治生活不到位。参加党内政治生活时，还存在“好人主义”思想，相互批评辣味不足，红脸出汗效果不明显，提问题针对性、深入性不强，还存在顾及情面、留有余地的情况。比如，在开展批评与自我批评时，总以不了解其他同志分管领域的工作为借口，提的问题不深入、不具体、不真挚，有隔靴搔痒、留轻去重的现象，导致开展党内组织生活没有取得很好的效果。三是督促指导的力度不足。开展部分工作时，仅仅满足于安排了，推动了，自己当起了“甩手掌柜”，没有亲力亲为，缺乏钉钉子精神，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，造成工作成效不显著。比如，对上级交办的具体事宜，按照属地分别安排给了各镇街的负责同志就坐等镇街提供工作报告多，主动深入一线督促指导少，对个别事项的进展情况盯得不严，指导不多，导致有些问题拖延，情况逐渐变得复杂。（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面一是自我要求不严。总认为自己是一名老党员，就放松了对自己的要求，习惯于以普通党员的标准来要求自己，没有以更高的标准、更严的要求来检视自己，纪律意识有所弱化。如对社会上出现的一些腐败大案和“小官巨贪”，总认为与自己无关，离自己还远，没有深入认真的思考分析，没有及时从中吸取教训、举一反三，没有做到警钟长鸣。二是对驰而不息纠“四风”的认识不到位。认为中央八项规定执行多年了，不太会有干部再去违反，缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲，存在抓制度落实时松时紧的现象，一以贯之、常抓不懈毅力和决心还不坚定。对于“四风”的新问题、新表现放松了警惕性。比如，在向上级汇报工作时，有时讲成绩、讲亮点多，提问题、提建议少，动真碰硬解决深层次矛盾的力度小。三是履行全面从严治党“一岗双责”不到位。日常工作中，对业务工作关注较多，对分管领域全面从严治党和党风廉政建设关注较少，投入精力不平衡。对干部管理出现“宽松软”，总认为干部职工只要不越红线、不出大格就行，缺乏“纪律作风建设永远在路上”的意识，存在好人主义倾向。尤其是对保密工作责任制没有履行到位，没有经常性提醒。另外，在这里说明一下个人有关事项：二、产生问题的原因一是理想信念弱化。习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。反思自己很多时候，面对新形势、新任务和新要求，对于理论学习的重要性缺乏足够的认识，没有与时俱进地用党的先进理论来武装自己的头脑，指导自己的言行，对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏深入系统的学习，站位还不够高，认识不够深刻，对其丰富内涵和在实践中的具体要求把握得还不全面，没有真正做到融会贯通、学深悟透。学习上满足于囫囵吞枣，有时认为自己念了就是学了，学了就是懂了，缺乏“挤”“钻”的精神。理论素养停留在浅层面，导致精神上缺了“钙”，理想信念有所滑坡。二是宗旨意识淡薄。党的宗旨是全心全意为人民服务，这是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。我从基层一线起步，但随着环境的变化、职务的升迁，官本位思想开始滋生，把大部分精力放在了事务性工作上，与群众面对面的交流机会少了很多，帮助群众想问题、办事情没能时刻站在为民原点，造成了服务群众的自觉性不强。与群众促膝长谈、嘘寒问暖的时候少了，在干工作、做谋划的时候不自觉产生了唯上思想，没有从根本上站在群众中间，依靠群众、相信群众的思想观念越来越淡薄。三是法纪约束不严。纪律是稳压器，是压舱石，是规范一切行为的底线。守法是领导干部从政的底线，也是安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养。反思自己，一直以来都自认为自己受党的教育多年，思想素质是高的，就放松了自我要求，对遵守纪律的重要性思考还不深刻，对“千里之堤，溃于蚁穴”的认识还不够，认为只要没有犯原则性错误，其他问题都不算什么。只求原则上过得去，不求细节上过得硬，防微杜渐的警惕性不高，在思想深处或多或少存在细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节的念头，未能严格做到谨小慎微，慎初慎独。三、下一步努力方向（一）聚焦提智强能，在理论学习上作表率。筑牢理想信念，坚决纠正过去以干代学、急用现学、学用脱节的问题，把理论学习作为一种政治责任来对待，树立终身学习的理念，严格执行理论中心组学习制度，积极参加所在支部的集中学习，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届历次全会精神，在系统理解、融会贯通上下功夫，不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，始终严守政治纪律和政治规矩，坚决做到“两个维护”。同时，坚持在干中学、学中干，把党的先进理论与政法工作实际紧密结合起来，创造性地开展工作，不断增强运用党的理论解决问题的思想自觉和行动自觉，切实把学习成果转化为落实工作的措施。（二）强化宗旨观念，在为民服务上作表率。主动践行以人民为中心的发展思想，把改善民生作为工作的出发点和落脚点，切实增强民本意识和民本情怀，把群众需要当做第一选择，把群众满意当做第一标准，坚持定期带着任务下基层，沉到底、接地气，进百姓家、问百姓事，与老百姓面对面、一对一交流，了解群众的所思所想所盼，全面掌握基层情况，为市委市政府科学决策提供有力依据。（三）坚持求真务实，在担当作为上作表率。勇于“挑担子”，做到矛盾面前善作善为。把勇于担当的精神内化于心、外化于行，在克服困难、解决问题中抓落实、促发展、出成果。对市委领导班子的决策部署和安排，抓好落实推进，加强跟踪检查。围绕既定目标，树立标杆，明确方向，发扬 “钉钉子”的精神，脚踏实地，跟踪问效，靠前指挥，以奋发有为、雷厉风行的精神谋发展、抓落实。同时，切实担负起从严管理干部的主体责任，看好自己的门、管好自己的人，做到敢抓敢管，善抓善管，管好干部，带好队伍。（四）发挥“头雁效应”，在廉洁从政上作表率。带头遵守廉洁从政各项规定，严格落实中央八项规定精神，坚持用党员标准严格要求自己，切实起到模范表率作用。认真履行全面从严治党一岗双责，严厉查处各种不正之风和违纪违法问题，建立管用的长效机制，以党风廉政建设的实际成果取信于民。始终把家风建设作为自身建设的一项重要内容，重视家风、管好家风、扶正家风，自觉做到“严立家规、严正家训、严树家风”，以良好的家风养成优良的作风、提升廉洁的政风。牢记党的宗旨，自觉抵制不正之风。党委班子成员2022年党史学习教育专题五个带头民主生活会对照检查材料文稿根据党史学习教育专题民主生活会的通知要求，结合自身实际，紧扣主题，围绕五个方面，深入开展谈心交心，广泛征求意见，经认真梳理查找存在的突出问题X个，深入剖析了问题产生的原因与根源，明确了下步整改方向措施。现汇报如下；一、存在的突出问题(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面存在问题。一是在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼，但对照高层的标准和要求，自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵，阐释的深刻道理思考得还不够全面透彻，对其中理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全融会贯通。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。二是树立正确的党史观不够到位。有时只注重接受党史的史实，忽略了树立正确史观，在正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物等方面还有薄弱环节，未能从讲政治的高度分析、理解党的历史，未能充分地将党史学习教育成效全面转化为把握历史规律，增强历史担当的成果。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。三是有时认为信仰信念信心是宏观性的要求。反思自己，在把握信仰信念信心时，往往学理论、讲理论多了一些，用理论少了一些，未能将本职岗位和日常工作作为砥砺信仰信念信心的重要平台，也未能将铸牢信仰信念信心，作为提高拒腐防变的一种能力，理论修炼与精神淬炼结合得不够严实。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面存在问题。一是对于如何回答好“是什么、要干什么”这个根本问题缺少必要的探究。认为这是高层领导研究的大问题，缺乏从党的辉煌历程中反复体悟，自身理论根基不够稳固，导致学习宣传“从哪里来、往哪里去”这个基本命题时，明显感觉自身的信心和能力不足，在让群众从百年党史中深刻认识中国共产党是一个什么样的党，从而坚定不移听党话、跟党走方面，未能完全发挥出党员领导干部应有的积极作用。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。二是 运用“国之大者”不够科学有效。主观认为心怀“国之大者”，就是要执行党中央的各项决策部署，观大势、把大局、算大账，但却忽略了“国之大者”不仅是政治上的要求，也是提升能力本领的方式方法，在正确处理好“国”与“家”、“大”与“小”、“近”与“远” 的辩证关系等方面还存在薄弱环节，在立足当前、着眼长远，顺势而为，主动求变的能力上还有短板。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。三是用新发展理念引领发展有差距。未能及时有效地运用新发展理念去思考审视、研究分析工作，还是囿于老思路老方法，用传统理念和惯性思维推动经济社会发展，与新时代的高标准要求渐行渐远。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面存在问题。一是听取干部群众的意见建议不够充分。与一些同志相比，自己在摆正位置，放下架子，扑下身子，拜干部群众为师方面，还存在一定差距，问计于民、问政于民责任压得不实，忽视了人民群众的主体地位和首创精神，特别是在分管的工作中制定落实方案措施时，听取干部群众的意见不够多，导致干部群众参与发展的积极性不够高。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。二是推进“我为群众办实事”实践活动的方法不够科学。在解民忧的过程中，对宣传新时代党的创新理论思考不足、形式不新，方法不多，虽然为干部群众办了好事实事，但在传递党和政府声音，让新时代党的创新理论走进干部群众心坎方面成效还不够明显，发动干部群众、组织干部群众、引导干部群众还未真正形成工作态势，带着党员干、党员带着干部群众干、干部群众之间比着干的干事创业浓厚氛围也尚未根本形成。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。三是网上群众路线没有真正走好。没能学会利用互联网了解群众诉求，服务群众的精准度、精细度不够，没能真正把解决思想问题与解决实际问题、解决眼前问题与解决长远问题结合起来。如对XXX村部分群众在网上反映的XXXX问题，回复不及时，造成了集体上访。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面存在问题。一是应对风险挑战的能力不足。不能熟练运用党史这个最好的教科书和营养剂，从中汲取应对风险挑战的智慧和力量，面对艰难险阻，面对风险挑战的来临，思路不明，不知所措，拿不出好的解决措施办法，遇事发慌，不能牢牢把握主动权，不能有效开展重大风险评估，对可能发生的各种风险挑战想不全、想不透，形不成重大风险图谱。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。二是科学决策能力不足。对分管工作中出现的一些新情况和新问题，缺少全面系统的研究，听取意见建议不够广泛，综合分析，权衡利弊、科学研判不够及时深入，作出的决策虽然也取得了成效，但距离科学化、高质量的要求还有存在一定的差距。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。三是敢于斗争的能力不足。对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握，对社会上、工作中、网络里的杂音，实事求是地讲，有时只能硬性制止，而没有能力批驳，斗争的知识体系还不够牢固。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面存在问题。一是汲取党史中的经验养分不到位。学习和体悟党史中的思想方法、工作方法和伟大的建党精神不够全面和充分，从党史学习中汲取有益经验方面还存在不足，在思想、工作、生活等方面的作风建设，没有达到最优的改进效果，作为分管领导，这体现出了自己作风不严不实的问题。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。二是在真抓真管上有差距。作为分管领导，对照“一岗双责”的要求，自己在领导、检查、督促落实主体责任方面不够全面细致，不能聚焦全面从严的重点环节和突出问题全力整改，致使一些苗头性、倾向性问题时有发生。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。三是对形式主义官僚主义新问题应对不足。对形式主义、官僚主义的顽固性、反复性和隐蔽性认识和研判得不够到位，未能时刻以高度警惕的状态，驰而不息、锲而不舍的全面检视和靶向纠治，导致分管单位和领域出现了一些花样翻新的形式主义、官僚主义。例如，XXXX(列举自身业务12个实例)。二、原因根源剖析(一)以史为鉴的政治营养不足。在参加学习党的十九届六中全会精神、庆祝建党100周年、党史学习教育过程中，仅满足于规定任务的完成，没能进入深入思考和对照历史关照未来，没能真正从新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代四个历史时期深刻领悟党的政治建设和政治统领作用，从而导致自己的政治站位不高，对“两个确立”的决定性意义认识不到位，理想信念不够坚定。(二)以史为鉴的责任担当不强。在学党史中，对每个时期的重要会议、重大事件、重点人物的具体责任担当深入学习不够、知之不全面，缺少深入探究，用历史的责任担当对照自己当前的本职工作和分管领域的工作应当承担的责任，深深感到自己缺少责任担当的勇气，遇难绕行，时常有“躺平”“甩锅”的想法，顽强奋斗的责任感不强。(三)以史为鉴的为民服务不力。对党在不同时期为民服务的理解还停留在概述层面上，对坚持以人民为中心的思想的形成不能从历史的角度来理解，没有正确理解人民群众创造历史是党为民服务的动力，没有全部学透全心全意为人民服务是党为民党服务的宗旨，没有真正弄懂走群众路线是党为民党服务的形式，没有完全掌握实现共同富裕是党为民党服务的目标。(四)以史为鉴的斗争本领不深透。对党在每一个历史时期的具体斗争和斗争本领的成长过程还掌握不透、领会不深，自己在实际工作中，面对困难、面对风险挑战、面对突发事件上、面对重大任务、面对错误言论等，时常畏惧退缩，不敢勇往直前，不去主动迎战、不坚决斗争。(五)以史为鉴的自我革命不勇。对历史上一些重大自我革命的事件与人物等还是没有深学悟透，自身履行全面从严治党责任、执行中央八项规定精神和实施办法细则、落实党风廉政建设文件规定、力戒形式主义官僚主义等方面依然不彻底。四、整改方向措施(一)进一步坚定历史自信。要持续深入学习党史、习近平总书记庆祝建党百年“七一”重要讲话和党的十九届六中全会决议，从百年大党奋斗的重大成就和历史经验中汲取智慧和力量，更加自觉坚守信仰信念信心，坚定历史自信、奋斗自信，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把本职工作做得更好，把分管领域的工作做出高质量，当好示范“领头雁”。(二)进一步提高政治站位。要坚决贯彻执行党的政治路线，始终保持对党忠诚的政治品格，坚决捍卫“两个确立”，践行“两个维护”，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做，不讲条件、不搞变通，不掉队、不走偏，忠诚履职尽责，率先垂范。(三)进一步解决群众急难愁盼问题。要“坚持人民至上”这一历史经验，全心全意为人民服务，走党的群众路线，做到一切为了人民、一切依靠人民，坚持为人民执政、靠人民执政，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在贯彻新发展理中带好头，在“我为群众办实事”中走前头，在实施乡村振兴中做示范，在面对急难险重任务中冲在前，在推进高质量发展中作奉献，全力推进共同富裕。(四)进一步发扬斗争精神。要坚持敢于斗争的历史经验，不断增强斗争本领，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，战胜一切艰难险阻，把分工的经济发展、民生实事、安全生产、疫情防控等工作落实落细落效，取得新的成绩。(五)进一步干净做事。要坚持勇于自我革命的经验，严格履行全面从严治党责任，把政治纪律和政治规矩挺立在前面，坚决执行中央八项规定精神及其实施办法细则，自觉接受各方面监督，对自身存在的问题，实行清单化整改，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，刀刃向内、自剜腐肉，彻底清除严重隐患和肌体病毒，切实做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。