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九年级化学化学方程式PPT课件一、复习什么是质量守恒定律？宏观：参加反响的各物质的质量总和=反响生成的各物质的质量总和微观：反响前 =反响后怎样用式子来表示化学反响呢？氢气+氧气 水点燃考虑：如：氢气在氧气中燃烧生成水+点燃点燃H2+O2H2O点燃2H2+O2=2H2O点燃化学方程式包含哪些意义？C +O2点燃点燃 CO2表示反响在什么条件下进展表示各物质之间原子和分子的个数比表示什么物质参加反响，结果生成了什么物质表示反响物、生成物各物质间的质量比讨论:化学方程式的意义1宏观意义：表示反响物，生成物和反响条件 表示碳和氧气发生反响，生成二氧化碳 表示反响在点燃条件下进展 2微观意义：表示参加反响的各物质间的粒子数量关系 即粒子个数比粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比表示反响物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比为1：1：13、质量意义：表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比质量比相对分子质量与化学计量数乘积之比化学方程式的涵义4P +5O2 2P2O5431 532 2142 点燃1、表示磷和氧气参加反响，结果生成五氧化二磷。3、表示反响物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比为452。4、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反响 生成284份质量的五氧化二磷。质量比为 3140712、表示反响在点燃条件下进展你能说!化学方程式的读法：1宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反响生成二氧化碳2微观读法：每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反响生成一个二氧化碳分子3质量读法：每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条件下反响生成 44份质量二氧化碳 ：考考你 化学方程式2H2O2 2H2O表示 A 氢气加氧气等于水B 氢气跟氧气混合可生成水C 在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反响生成36份的水D 2分子氢气与1分子氧气反响，生成2分子水 C点燃 4Al3O2 2Al2O3反响中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是 A 27：32：102 B 27：16：43 C 4：3：2 D 9：8：17 D点燃加热：对物质的升温，常用 符号代替点燃：到达可燃物的着火点高温：到达一定的温度600只有在反响物中没有气体参加生成物中的气体才能用气体符号在溶液中只有在反响物中没有固体参加生成物中的固体才能用沉淀符号催化剂详细名称4、指出以下化学方程式的错误之处C +O2 =CO2KClO3=KCl+O2H2O=H2+O3Fe+2 O2=Fe3O4Mg +O2 =MgO2点燃通电加热燃烧MnO2点燃你能解决这些问题吗？用化学式来表示化学反响的式子。1、以客观事实为根据 2、遵守质量守恒定律反响前后原子数目相等 试一试：看看谁最先写出氢气在氧气中燃烧生成水 化学方程式？1、根据实验事实写出反响物和生成物的化学式P+O2 P2O54P+5O2 2P2O54P+5O2=2P2O5点燃 2、配平化学方程式使反响前后各原子数目相 等 3、注明：反响条件点燃、加热“、高温、通 电、催化剂、生成物状态气体或沉淀化学方程式书写步骤(以磷在氧气中燃烧为例 4.改横线为等号分成单个原子重新组合成新的分子化学反响的过程4P5O22P2O54P+5O2=2P2O5点燃v写出反响物生成物的化学式v注明反响条件及生成物状态v配平表达质量守恒定律v等号代替短线书写步骤：假如是溶液中发生的反响,反响物中无固体,生成物中有固体的，则在固体的化学式右边要注“号CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2如果反应物中没有气体如果反应物中没有气体,而生成物而生成物中有中有气体，则在气体中的化学式右边要注气体，则在气体中的化学式右边要注“”“”号；号；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加热加热书写化学方程式的详细步骤:点燃点燃 CCO2+O2书写化学方程式口诀：左边反响物，右边生成物写完化学式，系数要配平中间连等号，条件应注明生成气体、沉淀，箭头来说明简称：“一式二配三注四等反应条件常见的有：点燃、加热反应条件常见的有：点燃、加热（）、高温、催化剂等）、高温、催化剂等水分解的化学反响方程式 左 短线连接 右反响物化学式 生成物化学式H2OH2+O2水 氢气 氧气水分解的化学反响方程式 左 短线连接 右反响物化学式 生成物化学式水 氢气 氧气H2OH2+O222？水分解的化学反响方程式 左 短线连接 右反响物化学式 生成物化学式水 氢气 氧气H2OH2+O222通电一式 KClO3 KCl +O2二配 2 KClO3 =2 KCl +3 O2三注 2 KClO3 =2 KCl +3 O2MnO2练习：写出氯酸钾分解的化学方程式写出以下反响的化学方程式 1、碳在氧气中燃烧 2、磷在氧气中燃烧 3、在硫酸铜CuSO4 溶液中参加氢氧化钠NaOH溶液例题配平方法：最小公倍数法1、找出在反响式两边各出现一次,并且两边原子个数相差较多或最小公倍数较大的元素作为配平的打破口.2、求这种元素原子的最小公倍数.3、推出各化学式前面的化学化学计量数。例2.配平以下化学方程式:NH3+Cl2 N2+NH4Cl分析:左右出现各一次且最小公倍数较大的元素是氢元素,左边3H右边4H,H原子的最小公倍数为12,故在NN3前配4,在NH4Cl前配3.4NH3+Cl2 N2+3NH4Cl这样一来,右边有3Cl,所以在Cl2前配3/2,同理在N2前配1/2.4NH3+3/2Cl2 1/2 N2+3NH4Cl上式两边各乘以2,使各化学化学计量数成最简整数比,即得化学方程式.8NH3+3Cl2=N2+6NH4ClFe+O2 Fe3O4Mg+O2 MgOH2O H2+O2你能配平吗？P99练习练习：配平以下化学方程式并注明反响发生的条件：P O2 P2O5KClO3 KCl O2Zn CuSO4 ZnSO4 CuHgO Hg O2配平方法：设“1法首先找出最复杂的化学式将其化学计量数定为1，然后根据这个化学式中的各元素守恒进一步确定其它化学式前的化学计量数可用分数表示，最后化简。例3、配平以下化学方程式：CuFeS2O2高温CuOFe2O3SO2分析：上式中最复杂的化学式为CuFeS2，先在前配1，依铜、铁、硫元素守恒在三种生成物前依次配上1、1/2、2，再依氧元素守恒在氧气前配13/4，最后化学计量数都扩大4倍化简即可：4CuFeS213O2高温4CuO2Fe2O38SO2练习：配平以下化学方程式H2+O2 H2ONa+Cl2 NaClKMnO4-K2MnO4+MnO2+O2Fe2O3+HCl FeCl3+H2OFe2O3+H2SO4 Fe2(SO4)3+H2OCa(OH)2+K2CO3 CaCO3 +KOHFe2O3+CO Fe+CO2点燃点燃高温配平以下化学方程式2H2+O2=2H2O2Na+Cl2 =2 NaCl2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2Fe2O3+6 HCl=2 FeCl3+3 H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3 H2OCa(OH)2+K2CO3=CaCO3 +2KOHFe2O3+3 CO=2 Fe+3 CO2点燃点燃高温答案：练习：写出以下反响的化学方程式镁在氧气中燃烧，生成氧化镁电解水，生成氢气和氧气细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁氧化汞受热分解成汞和氧气铝与稀硫酸反响，生成硫酸铝和氢气乙炔C2H2在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水答案：2Mg+O2=2MgO2H2O=2H2 +O23Fe+2O2=Fe3O42HgO =2 Hg+O22Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H22C2H2+5O2=4 CO2+2H2O点燃点燃点燃通电2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3 +2KOH教学资料整理仅供参考，