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大学二级学院2022年党史学习教育“五个带头”专题组织生活会实施方案与副县长党史学习教育专题组织生活会“五个带头”对照检查发言稿.docx

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1、大学二级学院2022年党史学习教育“五个带头”专题民主生活会实施方案与副县长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言稿大学二级学院党史学习教育“五个带头”专题民主生活会实施方案 根据中国共产党成立100周年XX省庆祝活动暨党史学习教育领导小组、中共XX省纪委机关、中共XX省委组织部印发的关于开好全省党史学习教育专题民主生活会的实施方案(X组通XXXXXX号)和学校党委工作安排,现就开好二级单位党组织领导班子党史学习教育专题民主生活会通知如下。一、会议主题学校二级单位党组织领导班子党史学习教育专题民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践

2、行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当,善作善成,团结带领全校广大师生开启全面建设特色鲜明的高水平财经大学新征程,为XX加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”作出新的贡献。二、会议日期XXXX年X月下旬前完成。三、会议人员民主生活会出席人员:二级单位分管(联系)校领导、四级职员、相关职能部门负责人、二级单位党组织领导班子成员。四、会议工作(一)会前阶段(XXXX年X月上旬-X月中上旬)研究制定方案。准确把握主题,结合学校实际,精心研究制定党史学习教育专题民主生活会实施方案,会前报送党委组织部审阅。精心组织学习研讨。一是突出学习重点。认真学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立XXX周

3、年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,学习贯彻习近平总书记考察XX、参加XX代表团审议时的重要讲话精神和关于本部门本单位的重要工作要求,学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例、中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议和党中央关于民主生活会的有关要求,学习省委十一届九次、十次全会精神,学习学校党委四届二次会议精神,提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。二是明确载体要求。党员领导干部要扎实开展个人自学,读原著、学原文、悟原理。在个人自学基础上,二级单位党委(党总支)理论学习中心组要开展集体研讨,通过集

4、中研讨和个人自学相结合,深化学习领悟,提高政治素养,把握标准要求,进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。三是确保学习实效。要通过学习深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。要充分理解和把握党的十九届六中全会的重要里程碑意义,全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验,要求全党坚持唯物史观和正确党史观,从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更加坚定、更加自觉地践行初心使命;号召全党更加紧密团结在习近平同志为核心的党中央周围

5、,以史为鉴、开创未来,埋头苦干、勇毅前行,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,以优异成绩迎接党的二十大召开。要深刻认识“两个确立”的决定性意义、决定性作用,在学习中进一步把握实践要求、强化政治担当,坚决贯彻落实习近平总书记和党中央赋予XX的历史使命,以赶考的清醒和坚定忠实践行“两个维护”,切实把坚持“两个确立”、做到“两个维护”转化为推动XX高质量发展的实际成效。广泛征求意见。采取召开师生座谈会、个别访谈、书面与网络征求意见等方式,广泛听取党支部、党员、师生群众等方面的意见建议。征求意见过程中,既要注重征求对领导班子的意见建议,又要注重征求对班子成员个人的意见建议

6、,防止以领导班子意见代替对班子成员个人意见。认真梳理征求到的意见建议,涉及班子集体的,班子成员要主动认领;涉及班子成员个人的,要诚恳接受。深入开展谈心谈话。领导班子成员之间,班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表,要开展谈心谈话,交流思想、交换意见,同时,接受党员、干部约谈。既要谈自身差距,又要谈对方不足,指出问题要点出具体表现,相互谈透产生问题的原因及整改措施,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。认真查摆突出问题。领导班子和党员领导干部要紧扣主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党

7、章党规党纪,对照初心使命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下X个方面进行对照检查。一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面。重点查找是否存在运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力的问题;是否树立正确党史观并推动事业发展方面还存在差距的问题;是否存在把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还存在差距的问题。二是带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”方面。重点查找是否存在团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署和省委

8、、学校第四次党代会精神还不够有力的问题;是否存在贯彻新发展理念,聚焦新冠肺炎疫情防控、履职尽责、担当作为方面力度不够的问题;是否存在加快创建推进学校治理体系和治理能力现代化方面的体制机制不够的问题。三是带头践行以人民为中心的发展思想方面。重点查找是否存在尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面力度不够的问题;是否存在有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系上真抓实干、务实求效上还有差距的问题。四是带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。重点查找是否存在增强忧患意识,保持战略定力方面还有差距的问题;是否存在提高能力本领,敢于斗争、善于斗

9、争,不断取得新的胜利和荣光方面还有短板弱项的问题。五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。重点查找是否存在贯彻执行中共XX经济学院委员会落实全面从严治党主体责任清单还不够有力的问题;查找在旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争上还有差距的问题。认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。党委(党总支)班子成员要结合谈心谈话情况,紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,

10、深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。在此基础上,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲。班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写个人发言提纲,按规定说明个人有关事项,并报主要负责同志审阅把关。(二)会期工作(X月中下旬)严肃开展批评与自我批评。会议通报上一年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况后,主要负责同志代表领导班子作对照检查,领导班子成员逐一进行对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见。开展批评与自我批评,要发扬自我革命精神,打扫政治灰尘,净化政治灵魂,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。自我批评要

11、勇于刀刃向内,揭短亮丑,不能以讲道理、谈体会代替摆问题,不能以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直截了当,真点问题、点真问题,从具体问题表现入手,点出在思想、政治、作风等方面的危害,不能以提希望代替点问题,不能以工作建议代替批评建议。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。(三)会后工作及时通报民主生活会情况。会后,二级单位党委(党总支)书记要主持召开会议,在一定范围内通报领导班子民主生活会情况。通报范围:二级单位党组织领导班子、党支部书记、本部门骨干管理人员。持续用力抓好整改落实。会后,领导班子和党员领导干部要结合开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问

12、题,明确整改方向,列出整改清单,制定整改措施,提出整改时限,把存在的问题一个一个解决到位,防止说归说,做归做。要统筹推进整改工作,持续用力推动新老问题一起改、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,既“治己病”又“防未病”,健全制度机制,补齐短板弱项。要坚持开门整改,整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。压实责任。加强组织领导,精心组织实施,把从严从实要求贯穿民主生活会全过程,确保民主生活会开出高质量好效果。通过开好民主生活会,进一步加强领导班子自身建设,增强“四个意识”,提高政治站位,不断提升领导班子的领导能力和水平。四、会议要求各二级单位党委(党总支)书记要带头深入学习习

13、近平总书记在在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,准确掌握党中央有关规定,结合班子实际提出开好民主生活会的具体要求,确保聚焦主题,不跑偏、不散光;要发挥把关作用,主持起草领导班子检视剖析材料,督促班子成员对照检视、谈心谈话,审阅班子成员检视剖析材料;要发挥示范带动作用,带头开展批评和自我批评,带头坚持真理、修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。要坚持从严从实,把好会议方案、领导班子和班子成员检视剖析材料的质量关,特别是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实,对偏离主题、质量不高的,督促其认真修改或重新撰写。请各二

14、级单位党组织主动对接联系分管校领导和指导组成员。分管校领导同志和指导组要加强对会议的指导,对批评和自我批评搞“一团和气”“走过场”的,要及时叫停;对会议质量不高的,经报校党委批准后,督促其重新召开。会议结束前,要对民主生活会召开情况进行实事求是的点评。民主生活会召开后XX天内,向学校党委组织部报送二级单位党组织领导班子发言提纲电子版。同时,二级单位党组织需汇编好本单位民主生活会材料,内容包括民主生活会议程、实施方案、2021年度民主生活会整改落实情况、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲,征求到的对领导班子及班子成员意见建议、班子成员开展相互批评原始记录、领导班子和班子成员整改方案等材料

15、。副县长2021年度党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查发言材料文稿按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,先后认真抓好个人自学、集中辅导、研讨交流,认真学习了习近平总书记“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话精神、党的十九届六中全会精神等,为开好此次专题民主生活会奠定了扎实的思想基础。同时,在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,重点围绕“带头深刻感悟两个确立的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党

16、史中正反两方面经验”等五个方面,联系个人思想和工作实际,深入查找存在的问题,深刻剖析问题的根源,明确今后整改方向和具体整改措施。现对照检查如下。一、存在的主题问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。主要存在三方面不足:一是学习领悟不够深刻。党的十九届六中全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。对党的十九届六中全会精神,尤其是“两个确立”这一

17、党的重大创新理论,近两个月以来,个人通过网上学、集中授课学习、理论中心组专题研讨学等方式,我对十九届六中全会精神有了一个较为全面的把握,对“两个确立”也有了一定的认识,但毋庸需讳言,学习得还不够深入、不够系统、不够透彻,不够扎实,全面掌握核心要义上还存在不足。缺乏钉钉子的“挤劲”和“钻劲”,导致理论学习的深度、广度、系统性还不够,从理论中找立场、找观点、找方法做得不够。二是政治意识不够敏锐,对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性;三是学用结合还有差距。拥护“两个确立”、做到“两个维护”,既要在思想上坚定追随,更需要在行动上自觉践行。这方面没有全方位体现在日常工作和生活言行上,个人的政治判断力、政治

18、领悟力、政治鉴别力有待于进一步提高,运用创新理论破解疑难、化解困难、解决矛盾等方面的能力还有不足,与个人分管实际工作结合不够,指导工作、推动落实的实效性还不强、作用还没有完全显现发挥。(二)在带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题方面。习近平总书记说:“为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福是我们党的初心使命。”作为一名党员,作为一名分管领导,自己时刻坚持党的领导,服务组织安排,听众组织召唤,时刻牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,近年来围绕分管工作,履职尽责、担当作为,不折不扣落实党中央、省、县委决策部署,做到志不求易,事不避难。但反求诸己,还存在以下不足和差距。主要表现在:一是政治站位不

19、够高。随着年龄的增长、资历的提升,有时对自己的要求和标准有所降低,主观能动性发挥不充分,缺乏精益求精、快速高效的工作精神。二是工作思路不够创新。习惯于用老方法、老思路、老经验开展工作,创造性引领发展的思路举措不够开阔,方法和措施不多,特别是对一些全局性工作存在“求稳定怕出错”的心理;三是贯彻新发展理念不够实。面对百年未有大变局,面对新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化放管服改革、维护社会稳定等新情况、新任务、新要求,有一种“本领恐慌”的感觉,有一种谨小慎微的念头,缺乏科学全面的研究和有应对之策。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。作为一名老党员,作为一名分管领导,工作中我始终牢固树立宗

20、旨意识,坚持以人民为中心的发展思想,厚植人民情怀,积极开展我为群众办实事活动,化民忧,解民难。但对照更高标准,仍有较大差距。主要表现在:一是深入基层,联系群众不够实。主动深入基层开展调研的次数不多,时间不长,与群众面对面交流的次数较少,指导分包的镇办区以及二级单位,研究思路,解决问题、推动工作方面还没有做到常态化、高效化、便利化。二是与分管对口单位的同志联系不紧密,主动找对口单位同志们谈心少,在关心和帮助解决他们思想上、生活中实际困难和问题做得还不够。三是对工作检查督办、来一次回头看的次数较少,直插一线调研解决问题的力度不够,直面群众、服务群众做得还不够,毋庸需讳言存在一定程度的形式主义和官僚

21、主义。(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。作为一名老党员,能够强化理论武装,带头认真学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,切实增强忧患意识,保持战略定力,坚持敢于斗争、善于斗争,但对照更高标准更严要求,仍存在一些不足。一是在党风廉政建设上就是老好人思想严重,片面强调团结和谐,对于一些不良现象,一些不正常作风没有坚决抵制和斗争,存在瞻前顾后,顾头顾尾懈、考虑人情的现象。二是存在“重实际工作、轻党建理论”思想,对党建工作关注得不够,对基层党员的思想动态掌握把握得不够,部分对口单位的党建工作抓得不实,个别农村基层党支部“软弱涣散”的问题整改不彻底。(五)

22、在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。作为一名老党员,作为一名分管领导,多年来我能够带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,认真落实中央八项规定精神,严守党的政治纪律和政治规矩,持续用力纠正“四风”、树立工作新风尚。但对照要求,仍存在一些问题:一是思想上放不开,讲情面。参加年终民主生活会和一些专题民主生活会,开展批评环节时,提出的问题不咸不淡,大多时间从班子团结的朴实情感出发,辣味不够,出汗不多,红脸更少;二是在落实全面从严治党“两个责任”和“一岗双责”方面,对关键岗位和重点领域监督方面仍存在一些不容忽视的问题。没有真正做到分管工作延伸到哪,监督党员干部就到哪,还没有真正做到

23、对党员干部八小时以外进行监督,落实党风廉政建设主体责任制缺乏创新性措施,结果导致一些单位党员干部还存在这样那样的工作作风问题,基层群众有反映,有想法,有意见。二、产生问题的根源剖析1、对党的创新理论学习不扎实。由于事务性的工作较多,缺乏静下心来,认真研读习近平新时代中国特色社会主义思想的韧劲,不能从哲学高度、思想深度上挖掘理论学习的重要性,没有从指导工作,推动实践的认识角度剖析理论学习的根本性,导致对党的十九届六中全会精神关于“两个确立”的论述掌握不全面、不深刻、不系统,知其一,不知其二。作为基层党员干部,我们要充分认识党的十九届六中全会的划时代、里程碑式意义,把党的最新理论成果转化为奋进新征

24、程、建业新时代的具体行动,走好新时代的赶考之路。2、工作创新精神不足,因循守旧、按部就班的保守思想有所抬头。工作中有时缺乏攻坚克难、创新突破的精神,进取意识、斗争精神有所减退,自我革新的自觉性有所减弱,担心工作做得越多,创新做得越多,往往也可能伴随的错误也较多,一种求稳、求安的心理在工作中时常表现出来。3、工作作风不够扎实。比如在去年的扶贫攻坚工作中,由于没有深入一线,进行精准扶贫调研的次数较少,满足于送资金、送物质进行帮扶,因而对对贫困户的思想状况、致贫原因、脱贫举措等原因缺乏深入细致的分析调研,这是工作作风不深入的表现。4、格局不够宽广,视野不够开阔,不能很好地适应新常态、新形势、新时代要

25、求。习近平总书记在今年全国党史动员大会上深情地说:人民就是江山,江山就是人民。生动地诠释了我们所做的一切工作都要以人民的利益为根本出发点。领导工作就是要民有所呼,我有所应;民有所盼,我有所干。没有这样的情怀境界和思想格局,就不能做出一番大作为。三、今后整改措施和努力方向针对存在的问题和不足,现制定如下针对性措施,立行立改。1、切实加强理论学习,提高政治素养。今后我要把学习政治理论当作一种政治责任、一种精神追求,一种必修课程,一种热爱兴趣,要认真学习习近平新时代中国特色社会主义理论、党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,在学深悟透、学思践悟,真懂会用上下

26、足功夫,坚持做到以用促学,学以致用,学用相长。从而牢固树立“四个意识”、坚持“四个自信”,做到“两个维护”,坚守“两个确立”,持续巩固党史学习教育活动成果,做好理论成果的“转化”“实践”文章,真正认识到党的十九届六中全会的划时代、里程碑式意义,把党的最新理论成果转化为奋进新征程、建业新时代的具体行动,走好新时代的赶考之路。2、切实强化责任担当,增强斗争精神。今后一是要围绕十四五规划,强化责任担当,用新发展理念、新发展思维武装头脑,谋划工作,增强工作主动性、预见性和创造性,提高工作效能和水平。二是要坚持民生至上,践行以人民为中心的发展思想,让人民生活幸福是我们基层干部心中的“国之大者”,今后工作

27、中要常态化深入基层一线,加强调研力度,了解民需民求、民愁民急、民难民盼,力戒形式主义和官僚主义,下大功夫补齐城乡各方面建设短板,解决民生问题,增强群众的获得感和满意度;三是要注重发扬艰苦奋斗精神,时刻保持共产党人谦虚谨慎政治本色,坚持守正创新,善做善成,做到“功成不必在我,功成一定有我”;四是要大力转变工作作风,严格执行中央八项规定,强化党风廉政建设“一岗双责”,注重按党章法规行事,严守政治纪律,做老实人,说老实话,办老实事。五是要坚守责任担当,做到守土有责,守土尽责,不断提高斗争本领和应对风险挑战能力,面对困难、矛盾和问题敢于较真碰硬,不推诿,不扯皮、不懈怠,积极化解积弊,取信于民,造福于民。3、切实坚定人生理想信念,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为基层党员干部,我们要认真传承百年党史留下的红色基因,特别是党的十八大以来的形成的最新理论成果,对接共产党人的精神谱系,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,锤炼鲜明的政治品格,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到咬定青山不放松,一心一意跟党走。

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