2022年学校校长与副区长(副县长)党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料两份.docx

2022年学校校长与副区长(副县长)党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料两份学校校长五个带头党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料按照xx市教育党委关于开好2022年度党员干部民主生活会的通知的工作要求，我认真做好会前的理论和思想准备，认真学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神的基础上，以弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路为主题，带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际，结合省、市教育局党委书中心工作，逐项对照五个带头重点方向，即对照深刻感悟”两个确立的据定性意义，带头年北心的发展思想，带头学习运用党在中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入査摆和剖析，深挖问题根源，进一步明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下，请给予批评指正。一、重点查拢的突出问题(一)带头深刻感悟两个确立的决定性意义，增强”四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。对中国共产党简史论中国共产党历史的研读和理解不够深不够逶，缺乏深学苦读的恒心韧劲，没有把学习当作种责任、一种境界的自觉行动，从党史学习教育中汲取精神之钙不充分、不丰富，对四个意识、四个自信还没有真正融入灵魂，融入骨髓，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，推进工作开展。如，碎片化时间学习多，学中国共产党简史等页数多的理论著作时有时存在挑着读、跳着看，静下心专门拿出时间来系统学比较少，结合本职工作深入思考比较少，没有做到百分百入脑入心。一是学习自觉性还需增强。学习领会新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢四个意识坚定”四个自信、做到两个维护，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断一些敏感问特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。(二)带头牢记我们党是什么、要千什么这个根本问题，履职尽责、担当作为方面。牢记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，但贯彻落实党的群众路线还不够自觉主动，向群众汇报的意识还没有真正根植于心、外化于形，全面落实到做好服务职工群众的各项工作中。坚持以职工为中心的工作导向，自觉站在忠实履行民政基本职责，把竭诚服务职工群众作为一切工作的出发点和落脚点，设身处地为职工群众着想，紧紧围绕职工群众所思所想所昐所需来划工作、推动落实上，还不能首先想到职工群众的事再小也是大事，2/11就要特办快办马上办。特别是充分发挥民政联系职工群众密切的优勢，自觉进群入群，走进职工群众，深入基层一线，手拉手、心贴心与一线最底层职工群众交朋友，认真倾听职工群众呼声，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事所做的工作距离职工群众企还甚远。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够，没有完全上升到兴衰成败的高度来看待，抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够，多是原则性的要求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念组织观念不够强的问题，一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强化思想引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差，存在说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象，有时觉得党建是虚的，工作周期长、考核评价过程复杂，不像抓教学业务那样容易出成绩，精力向党建聚焦不够，即使抓也存在被动应付的现象，导致党建工作内容方法单一、形式体呆板、缺乏鲜明特色，没有真正与业务工作相辅相成，两层皮的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高，理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高，学习方式过于单一，学习内容过于空泛，组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积因素不够，整体战斗力凝聚力4/11向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。(三)在学习贯彻党的十九届精神方面我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式，组织全校教职工广泛深入学习领会，成立四五规划编制工作小组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思，还存在一些薄弱环节:一是学习理解还不够透彻。带头学习、宣讲、领会党的十九届精神，但指导督促广大党员干部及时跟进学、结合实际学的较少，推动学习贯彻一贯到底、落到实处抓的不紧不细。贯彻落实精神采取硬措施和下硬功夫的决心办法不足，定程度导致贯落实存在温差”落差现象。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面，一些目标措施还不够具体，需要结合实际进步细化和完善。站位全局贯彻党的十九届精神思考谋划不深入，调查研究不够深入，深入基层、企业了解需求想法不够经常，解决基层急难愁昐力度不够。围绕十四五开好局、起好步，深入基层一线开展调査研究较少，特别是针对涉及全方位高质量发展超越、项目建设、社会治理等工作中的难题，带头分析问题症结不足，提出改进实招不多。三是创新意识不强。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，能水平有待进一步提升，融入新发展格局的思路不宽、创新举措不多，缺乏用科学的理论、先进的理念贯彻落实党中央经济工作会议和省党代会精神。比如，主动融入全省xx建设的创新举措不多，开展城乡融合、乡村振兴等工作不够大胆，具有特色的改革经验不多。(四) 在贯彻落实党中央决策部署和省委要求方面一是落实决策部署不全面。存在政治站位不高、大局意识不强、考虑问题不全面的问题，对中央和省委重大决策研究不透彻、理解不系统，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系，导致上级一些决策部署未能在我市完全落地见效。二是贯彻执行不坚决。虽然能对标贯彻执行党中央和省委的决策部署，但完成上级交付任务，比如推动乡村振兴战略等方面还满足于开展规定动作，自选动作偏少，导致执行效果不尽理想，站位中央和省大局，为x市的发展贡献作用有待加强。三是大局观念仍需提升。牵头研究部署、协调推进，但仍缺乏一些系统性、实效性的举措，对于习近平总书记重要指示批示精神创造性地贯彻落实抓的不细，成效有待提升。平时想问题、作决策、抓工作仍然存在一定的地方本位主义思想，更多地考虑地方的利益，站在上级党委宏观大局上考虑问题较少。(五) 带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识方面。对意识形态工作的重要整容整形价格眼部手术整形种植的牙价格表认识不足，斗争精神不够，往往把意识形态工作作为项软任务，存在”重业务、轻思想的工作倾向，对新时代6/11党管意识形态工作要求落实不够到位，抓意识形态和宣传思想工作的能力水平还需进一步加强，在创新实干中未能牢牢掌握意识形态工作主导权，导致机关干部普遍存在思想观念与新时代发展的要求还有差距。没有很好地结合新形势，来要求自身提升意识形态工作能力水平，没有真正将意识形态工作摆上重要议事日程，片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责了。在统筹网上网下、内宣外宣、传统媒体和新媒体，强化正面宣传和引导，不断提高当管意识形态正面引导力、影响、公信上还需下大气。比如日常工作中没有将实际情况和意识形态工作协调起来发展，工作安排部署多，检査落实少，投入不足，管理不够到位。(六) 带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。一是落实全面从严治党责任一岗双责落实得还不够好，从严治党有时候停留在口头上;二是运用四种形态还不够准确，对如何让咬耳扯袖红脸出汗成为常态还缺少深层次认识和把握;三是在严格落实中央八项规定精神、坚决反对四风”方面有不足之处，还有讲排场、爱面子思想，还存有执行过程中打擦边球现象，还存有以会议传达会议等形式主义现象;四是工作生活中，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，还缺乏应有的勤俭节约精神等。二、产生问题的原因分析1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍，不重视理论武装，不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了。2.解决题不够。有些会议没有解决问题，或者是没有能够跟踪落实，有些行政部门下达的文件较多，我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去，可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多，而且听课过程发现的一些问题没有能解决，比如，有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学，有老师备课不充分，重点不突出，课堂管理能力大，不能面向全体学生教学等等，解决实际问题少。3.真抓实不够。经常考虑教师压力大，所以凡事都从教师切身利益和实际成效出发，所以有些事情没有考虑周全比如，备课笔记本和听课笔记，一学期检查几次是合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到什么程度?4.勇于开拓不够。随着年龄的增长，创新意识淡化，多少还存在着职业倦怠，常常安于现状，面对难题常常从客观上找原因，或者就是等待领导指示，改革创新的勇气和能力不足，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策，遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够致使工作效果还不是很理想。6.担当意识不够。缺乏大局观，担当意识还不强，害怕增加教师负担导致吃力不讨好，也害怕得罪人，担心批评后影响群关系，所以有时候轻描淡写就放过了三、下步的努力方向(一)加强政治理论学习，提升政治理论素养。通过持之以恒学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立四个意识，坚定”四个自信，做到四个服从，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自党在思想上9/11政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学以致用，实现理论与实践相统一，不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力，提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。(二) 以工作作风的转变，增强服务群众的能力。一是从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事解难事。二是经常深入基层、深入群众、深入了解辖区情况。坚持深入农户家中了解群众的所需所求，切实为群众解决实际困难，推动工作创新发展。三是发挥工作积极性，转变工作作风。对于上级下发的任务，主动寻找方法去解决，按时按质完成。对群众反映的问题，克服等靠要的思想，发挥主观能动性，想尽办法争取解决。着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融合、相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队伍。(三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准制定十四五规划，总结和完善工作经验，提出新思路新方案，引领教学理念、手段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。(四)加强自我约束，增强拒腐防变能力。一是严格执行党的政治纪律和各项规章制度，自觉接受上级领导和部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的八项规定，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干净地做好各项本职工作。三是继续在生活上严格要求自己，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝接受或者安排超标准接待，杜绝违法违纪等行为发生。着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍;大弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头求真务实、真抓实于，带头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气;认真履行一岗双责的主体责任，完成责任清单强化压力传导、奖惩问责，把严实要求落实到经常、贯穿于日常。2021年副区长(副县长)党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料3610字文稿目 录一、 查摆突出问题情况二、 剖析根源情况(一)思想方面原因(二)政治方面原因(三) 组织方面原因(四) 作风方面原因，(五)纪律方面原因.三、初步整改措施(一)加强理论武装(二)提升政治“三”(三) 树牢宗旨意识(四) 强斗争本领(五)全面从严治党按照*要求，本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个重点方面”，广泛听取各方意见，深入查找突出问题，认真对照检查，明确努力方向，对照检查如下:一、查摆突出问题情况(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面问题一是理论学习深度不够。在理论学习过程中浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，“自选动作”偏少，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有一定差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够没有严格督促分管部门抓好理论学习，没有及时检验学习成效。二是政治判断力有待加强。对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深，对于习近平总书记的重要指示批示精神，结合我区实际创造性贯彻落实不够。（二)带头牢记我们党是什么、要什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职紧着、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面问题一是破解难题有待加强。立足新发展阶段，带头担当作为，带头破解突出盾和问的描施办法不足，一些工作满(29足过得去，不求真正过得硬。干事创业的责任担当有所减弱，缺乏钉钉子精神抓落实。比如，对区一些重点项目，多次研究部署，一直想下大气解决，但因项目征地拆迁等难题，久未解决，主要是破解难题的思路有待开拓。二是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”思想，拘泥于已有的制度和规则，有时虽然有些新想法，想大胆地创造性地开展工作，但又求稳怕乱怕用新思路会影响工作大局，未付之实际。三是化解风险挑战能力待提升。工作中能够认真落实“六稳”“六保”任务要求，但系统思维、危机意识还不够强，补短板、堵漏洞、防范化解风险挑战的本领有待加强。比如，面对常态化疫情防控和安全生产工作还存在重眼前轻长远思维，面对突发事件研判能力有待提升。(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面问题一是宗旨意识不牢固。全心全意为民服务宗旨意识不强烈，为民情怀不深厚，联系群众不密切，与先进典型相比，切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众践行不够，还未能真正与群众同甘共苦、患难与共。在想问题、办事情上，还没有完全从群众的需求和实际情况出发，回应群众新期还有较大差距。二是为民解决问题方法不多。虽然能深入基层一线调研、了解实情，但真正解决民生短板、推进民生项目建设措施办法不多，亲自跟踪解决问题力度不够。(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面问一是开拓进取精神有所松懈。有时对待工作不够主动、积极，只停留在满足于完成上级领导交付的任务，没有对标先进，没有从更高的标准、更严的要求、更好的成效去破解工作中深层次的问题。二是斗争精神有所弱化。工作中仍存在“安于现状、小进则满”的思想，工作满足过得去，干事创业的激情不如从前，缺乏迎难而上的勇气，党员发挥先锋模范作用发挥不够。(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面问题本人在这方面表率作用发挥不够，主体责任仍需压实。推动全面从严治党向纵深发展还不够有，抓好分管部门党风廉政建设力度仍需加大。平时强调的多，督促检査的少。与干部交流多停留于工作层面，真正深入谈心谈话较少，抓早抓小、咬耳扯袖不够经常。二、剖析根源情况(一)思想方面原因理论学习不够扎实。作为区领导，深知强化理论武装，坚定理想信念是党员领导干部的立身之本，在主观上是高度重视强化理论学习的，但因围绕区委区政府中心工作忙于事务，常常放松了理论学习，当学习和工作冲突时，经常学习服务于任务，在精神上及时“补钙”不够。(二)政治方面原因党性锤炼仍需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟逶不够，对“两个确立”、“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不够，在发挥党员先锋模范作用方面做的不够。(三)组织方面原因党建工作重视不够。本人坚持以普通党员身份参加党的组织生活，能做到自觉交纳党费和报告个人事项，但有时候认为“三会一课”枯燥乏味，而没有认识到其重要作用，“重业务轻党建”思想依然存在，组织生活形式不够活跃，创新组织生活思路不宽、办法不多。(四)作风方面原因宗旨意识不够牢固。在实际工作中，很多工作还是依靠下级部门上报的情况来了解掌握，深入了解的不够多，在全档案信息查询心全意为人民服务的宗旨意识上、在坚守人民情怀方面还有不足。(五)纪律方面原因纪律要求没有从严。工作上对下级经常强调纪律规矩要求，但在具体执行操作过程中，仍存在“举得高、放的轻”现象，主动警示、教育、提醒不够，认为只要守住廉政的底线就可以了，降低了标准，放松了纪律的要求。三、初步整改措施(一)加强理论武装。始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和精神追求，把学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，巩固好党史学习教育和“四史”宣传教育成果，认清历史方位、把握历史规律，丰富历史经验、坚定历史自信，传承党的优良传统、成功经验，知责于心、担责于身履责于行，始终如一地坚持和捍卫“两个确立”，坚定做到“两个维护”。(二)提升政治“三”。善于用政治的眼光看待工作，切从政治上考量、在大局下行动，不断提升政治判断力，科学研判新形势新挑战，以理论上的清醒保持政治上的坚定;提升政治领悟力，立足“两个大局”，心怀“国之大者”自觉把工作置于改革发展大局、全区中心工作全局来思考谋和推进，确保始终沿着正确方向前进;提升政治执行力把对党忠诚体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，进步明确职责定位、厘清工作思路，突出深化改革等重点任务，履行职责不推诿、勇挑重担不退缩，确保各项决策部署不折不扣贯彻执行。(三)树牢宗旨意识。坚持以人民为中心的发展思想，树牢正确政绩观，倡导务实作风，不做“表面文章”，进步转变思想认识、转变职能职责、转变工作方式，加快调查研究步伐，倾听群众心声，把群众身边的急事难事当作履职尽责的大事来抓，用心用情用力办实事、解难题，提升群众工作的精准度和满意度。进一步增强忧患意识、树牢安全底线思维，持之以恒保安全、促发展，更好为发展服务、为发展提供安全保障，使群众幸福感获得感安全感更有保障。(四)增强斗争本领。进一步强化专业知识和专业能力提升，补齐知识弱项、能力短板，炼就干事创业的铁肩膀和真本领。坚持稳中求进、勇于创新、敢于突破，以项目建设为抓手，加强前瞻性思考、战略性布局、整体性推进，以锐意进取的拼劲、奋发有为的劲、实干苦千的劲，全力打好重大风险防范化解主动仗，以钉钉子精神落实好各项任(五)全面从严治党。把政治纪律和政治规矩挺在前面，严格落实全面从严治党主体责任，抓好分管领域党风廉政建设，开展警示教育，增强制度意识、纪律意识、规矩意识知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。结合党史学习教育，立破并举，把纠“四风”和树新风密结合起来，大力发扬对党忠诚、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等党的光荣传统和优良作风。保持斗争精神对工作落实不，甚至不作为、乱作为，出现失职、渎职行为的，坚持一查到底，依纪依规做出处理