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中医岗位职能职责.doc

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资源描述

1、中医科人员岗位职责一、中医科主任(一)管理职责:1. 在行政、业务对外工作中全权代表科室。做好科内、科间多种关系协调。2. 参与医院要求相关会议,负责传达、落实会议精神,并督促落实。3. 认真落实落实医院各项规章制度及医疗操作规程,立即进行检验督促反馈。4. 制订本科室工作计划和业务发展计划及年度计划并组织实施、监督检验。5. 领导本科人员业务训练和技术考评,对本科人员提出升、调、奖、惩意见。6. 负责科室考勤和假期审批。统一安排安生出诊、会诊、值班工作和进修、轮转、实习生工作。7. 组织领导相关本科对挂靠医疗机构技术指导工作、帮助基层医务人员提升医疗技术水平。8. 对科室新药使用、仪器设施添

2、置等提出申请。9. 支配使用科室基金。(二)业务职责:1. 定时查房,共同研究处理重危疑难病例诊疗诊疗上问题。2. 参与门诊、会诊、出诊,决定科内病员转科、转院和组织临床病例讨论。3. 利用中国、外优异经验指导临床实践,不停开展新技术,提升医疗质量。4. 重视医疗文书资料管理,定时督察科内各级医师病历书写质量,立即签阅。5. 主动开展营销工作,拓展外部市场,主动宣传本科室医疗新技术新项目,服务新举措和其它感感人心好人好事,提升本科室在群众中著名度和美誉度,不停扩大医疗市场份额。(三)教研职责:1. 定时组织全科进行病例讨论、业务学习、继续教育、临床教学,并在日常工作和教学中起模范作用。2. 组

3、织协调科研和新技术、新方法开展和应用。3. 组织科研实施,审查科内人员论文投稿。4. 妥善安排进修、实习人员培训工作,组织并担任临床教学。二、中医科副主任(一)管理职责:1. 认真落实落实各项规章制度及医疗操作规程,立即进行检验督促反馈。2. 参与本科室主诊医生常规工作会议,讨论本科室计划及有效管理科室人力、物力和财力等方面事项。(二)业务职责:1. 定时参与门诊和科室值班任务,定时查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例抢救处理和特殊疑难和死亡病例讨论会诊。2. 负责本组患者日常诊疗、诊疗和处理,观察并立即听取本组下级医师相关患者每日病情和体征改变,了解所管患者医疗、护理统计和试验室检验结果。3

4、. 签署住院病历首页、大病历、首次病程录、关键专科操作统计、病程统计等。(三)教研职责:1. 指导全科结合临床开展科学研究工作,并在日常工作和教学中起模范作用。2. 指导本科下级医师做好各项医疗工作,有计划开展基础功训练。3. 依据学院教学工作需要,会利用多种机会如查房、上课和各类操作对下级医师和进修、实习人员进行教学和培训。三、中医科主治医师(一)管理职责:1. 认真实施各项规章制度和技术操作常规,常常检验本病房医疗护理质量,严防差错事故;帮助护士长搞好病房管理。2. 帮助科主任加强对住院、进修、实习医师培训和日常管理工作。(二)业务职责:1. 按时查房。具体参与和指导住院医师进行诊疗、诊疗

5、及特殊诊疗工作。2. 对所管病员全方面负责,掌握病员病情改变。病员发生病危、死亡、医疗事故或其它关键问题时,应立即处理,并向科主任汇报。3. 参与值班工作。在下班以前,作好交班工作。对需要特殊观察重症病员,用口头方法向值班医师交班。4. 主持病房临床病例讨论、会诊,检验、修改下级医师书写医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病历。(三)教研职责:1. 担任适量临床教学,指导进修、实习医师工作。2. 主持病房临床病历讨论及会诊,检验、修改下级医师书写医疗文件。3. 组织本组医师学习和利用中国外优异医学科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,立即总结经验。四、中医科医师(一)管理

6、职责:1. 认真实施各项规章制度和技术操作规程,亲自操作或指导护士进行多种关键检验和诊疗,严防差错事故发生。2. 随时了解病员思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作意见,做好病员思想工作。(二)业务职责:1. 对病员进行检验、诊疗、诊疗,开写医嘱并检验起实施情况。2. 书写病历。新入院病员病历,通常应在病员入院后小时内完成。并负责病员住院期间病程统计,立即完成出院病员病案小结。3. 参与科内查房。对所管病员进行检验、诊疗、诊疗开写医嘱并检验实施情况,天天最少上、下午各巡诊一次。科主任、上级医师查房(巡诊)时,应具体汇报病员病情和诊疗意见。4. 对所管病员全方面负责,在下班以前,作好交班工作。对

7、需要特殊观察重症病员,用口头方法向值班医师交班。5. 向上级医师立即汇报诊疗、诊疗上困难和病员病情改变,提出需要转科、转院或出院意见。6. 新毕业医师实施3年二十四小时住院医师负责制,临时不含有条件,实施12小时留院制。(三)教研职责:1. 检验和更正实习医师病历统计,指导护士对多种关键检篇二:中医科岗位职责中医科岗位职责一、中医科工作职责1、落实实施中医管理法律、法规和方针、政策。 2、确定和实施中医行业发展计划、计划和管理制度。3、负责各类中医、中西医结合医疗机构行政管理和业务指导,对其它医疗机构中医业务进行指导。 4、负责中医、中西医结合医疗机构和中医类别执业医师、护士执业注册。 5、负

8、责中医医疗事故判定和中医医疗广告审核。6、确定中医药科技发展计划并组织实施,指导中医药科研机构建设,组织中医药科研课题协作攻关和推广。7、负责指导中医药学会等社团组织学术发展工作,组织中医药学术交流和科技合作;会同相关部门制订和组织实施中医药教育发展计划,负责中医药职业技术教育、成人教育、师承教育管理,指导中医药学历教育。8、组织中医专业人员培训、考试、资格认定。二、中医科岗位职责 (一)中医科科长职责 1、主持全方面工作。2、落实实施中医管理法律、法规和方针、政策。3、确定和实施中医行业发展计划、计划和管理制度,并组织实施。 4、负责各类中医、中西医结合医疗机构审核、审批、监督和管理。 5、

9、负责全市中医医疗、护理质量管理。6、负责中医、中西医结合医疗机构和中医类别执业医师、护士执业注册。 7、负责中医医疗广告审核。 8、参与中医医疗事故技术判定。9、负责全市中医、中西医结合科研项目标立项、申报和管理,组织中医药科研课题协作攻关和推广。 10、负责指导中医药学会学术发展和交流,负责中医药职业技术教育、成人教育、师承教育管理、指导中医药学历教育。 11、领导交办其它工作。 (二)中医科主任科员职责1、帮助科长编制全市中医发展计划,起草科室工作计划,总结和相关文件。 2、负责全市中医医护质量、院内感染检验和监督管理工作。3、参与中医医疗机构管理和医疗机构管理条例、河南省中医条例执法检验

10、。 4、负责三级中医医疗保健网建设和发展参与。 5、农村中医工作及小区医疗卫生服务工作。 6、领导交办其它工作。 三、职权、行使依据 (一)职权 表彰、奖励:1、在开展中医医疗、教育、科研、管理工作,研制开发中药和对外交流等方面成绩显著; 2、在执业活动中,医德高尚,事迹突出; 处罚3、未办理执业登记手续,私自开展中医医疗服务; 4、未取得中医执业资格,非法从事中医诊疗活动,5、 医师在执业活动中,有下列行为之一,由县级以上人民政府卫生行政部门给警告或责令暂停六个月以上十二个月以下执业活动;情节严重,吊销其执业证书;组成犯罪,依法追究刑事责任。 (一)违反卫生行政规章制度或技术操作规范,造成严

11、重后果; (二)因为不负责任延误急危患者抢救和诊治,造成严重后果; (三)造成医疗责任事故;(四)未经亲自诊查、调查,签署诊疗、诊疗、流行病学等证实文件或相关出生、死亡等证实文件; (五)隐匿、伪造或私自销毁医学文书及相关资料; (六)使用未经同意使用药品、消毒药剂和医疗器械;(七)不根据要求使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品; (八)未经患者或其家眷同意,对患者进行试验性临床医疗; (九)泄露患者隐私,造成严重后果;(十)利用职务之便,索取、非法收受患者财物或牟取其它不正当利益;(十一)发生自然灾难、传染病流行、突发重大伤亡事故和其它严重威胁人民生命健康紧急情况时,不服从卫生

12、行政部门调遣;(十二)发生医疗事故或发觉传染病疫情,患者涉嫌伤害事件或非正常死亡,不根据要求汇报。 (二)行使依据1、中国中医药条例 2、河南省中医条例 3、医疗机构管理条例4、中国执业医师法 四、行使程序申请设置医疗机构,应该提交下列文件: (一)设置申请书;(二)设置可行性研究汇报; (三)选址汇报和建筑设计平面图。单位或个人设置医疗机构,应该根据以下要求提出设置申请:(一)不设床位或床位不满100张医疗机构,向所在地县级人民政府卫生行政部门申请; (二)床位在100张以上医疗机构和专科医院根据省级人民政府卫生行政部门要求申请。 医疗机构执业,必需进行登记,领取医疗机构执业许可证。 医师资

13、格考试成绩合格,取得执业医师资格或执业助理医师资格。 取得医师资格,能够向所在地县级以上人民政府卫生行政部门申请注册。医师经注册后,能够在医疗、预防、保健机构中根据注册执业地点、执业类别、执业范围执业,从事对应医疗、预防、保健业务。未经医师注册取得执业证书,不得从事医师执业活动。 五、本科室之间、和其它科室之间工作衔接方法1. 中医科工作人员在科长领导下开展工作;科员帮助科长工作; 2、行政许可决定书按要求交局受理窗口联络人员,3需现场检验验收事宜,承接人员报科领导、主管局长同意, 4.公文拟好后,经科长核稿,办公室主任审核把关,交局领导签发。 六、被管理对象、服务对象权力和义务 医师在执业活

14、动中享受下列权利:(一)在注册执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处理、出具对应医学证 明文件,选择合理医疗、预防、保健方案;(二)根据国务院卫生行政部门要求标准,取得和本人执业活动相当医疗设备基础条件; (三)从事医学研究、学术交流,参与专业学术团体; (四)参与专业培训,接收继续医学教育;(五)在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯; (六)获取工资酬劳和津贴,享受国家要求福利待遇;(七)对所在机构医疗、预防、保健工作和卫生行政部门工作提出意见和提议,依法参与所在机构民主管理。医师在执业活动中推行下列义务: (一)遵遵法律、法规,遵守技术操作规范;(二)树立敬业精神,遵守职业道德,推

15、行医师职责,尽职尽责为患者服务; (三)关心、珍惜、尊重患者,保护患者隐私; (四)努力钻研业务,更新知识,提升专业技术水平; (五)宣传卫生保健知识,对患者进行健康教育。当事人对行政处罚决定不服,能够依据国家法律、法规要求申请行政复议或提起行政诉讼。当事人对罚款及没收药品、器械处罚决定未在法定时限内申请复议或提起诉讼又不推行,县级以上人民政府卫生行政部门能够申请人民法院强制实施。 七、过失行为1. 未按要求完成份管和承接工作; 2未按要求立即落实领导部署工作;3泄露医疗医疗机构申报资料和其它应保守工作秘密; 4、行政执法中有吃、拿、卡、要行为;5收受行政相对人及相关单位现金、有价证券、支付凭

16、证和珍贵礼品; 6其它不作为行为。 八、工作标准(一)工作质量标准 1科长工作标准(1)爱岗敬业、作风正派、办事公道、认真负责; (2)遵守纪律、保守机密、坚持标准、廉洁自律;(3)负责办理审批事项要符合政策和要求程序,客观、公正、正确、高效; (4)根据责任目标和工作计划要求,率领全科人员,按时完成工作任务; (5)加大监督检验力度, 确保人民群众医疗安全有效; 2主任科职员作标准:(1)遵守纪律、保守机密、坚持标准、廉洁自律;(2)帮助科长根据责任目标和工作计划要求,按时完成工作任务;(3)负责办理注册审批事项要符合政策和要求程序,客观、公正、正确、高效。 (4)准期完成科领导交办其它工作

17、。 (二)工作责任因滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守,组成犯罪,依据刑法相关要求由司法部门追究刑事责任;尚不组成犯罪,由主管部门依法给行政处分。九、管理事项使用格式文本、工作统计、业务衔接统计 (一)发文登记薄(样式)(二)收文登记(样式)十、推行职责素质要求、工作纪律和服务承诺 (一)素质要求 1.科长素质要求: (1)大专以上文化程度; (2)热爱中医事业;(2)熟悉行政管理知识,有较高政策、理论水平。 2. 主任科员素质要求: (1)大专以上文化程度;(2)熟悉监督管理知识,有一定组织协调能力。 (二)工作纪律1、不准在企事业和社会团体兼职,因工作需要兼职必需按要求经过同意,但不得领取兼职酬

18、劳。 2、不准收受和公务相关现金、有价证券、礼品等,难以拒绝必需按要求上交、登记。 3、不准以权谋私,不得为配偶、儿女及亲友等在招工、招生、出国、出境等方面谋取特殊照料。 4、不准参与可能对公正实施公务有影响宴请及其它活动。 5、不准参与用公款支付娱乐、沐浴等场所活动。 6、不准设置多种形式小金库,严格遵守财经纪律。 7、不准泄露国家机密,遵守保密纪律,实施各项保密制度。 8、自觉遵守局各项规章制度和日常工作纪律。 (三)服务承诺 1.热情服务,礼貌待人; 2.认真推行岗位责任;3.确保工作时间不脱岗、不空岗; 4.认真实施保密制度。执业医师资格考试步骤图 篇三:中医师工作职责中 医 师 工

19、作 职 责1以继承、发掘、整理、提升祖医学遗产为宗旨,依法执业,严格实施各项规章制度及技术操作规程,主动开展中医药服务。2坚守工作岗位,穿工作服,戴帽子,操作时戴口罩。诊室环境应保持清洁整齐。3文明礼貌服务,关心、体贴患者,仔细问询病情、用药情况及药品过敏史等,细致地为病人检验,耐心解答患者提出问题,以诊疗、诊疗以中医方法为主,充足发挥中医药简、便、验、廉特点,对需要转诊患者立即转诊。4、做好门诊日志登记,认真书写中医或中西结合门诊病历,统计要求完整、正确、整齐,并签全名。5、严格掌握药品适应症、使用方法、用量、不良反应和注意事项等,合理选择药品。根据处方管理措施要求,正确开具处方,对特殊煎药

20、方法及服药时间,向患者交待清楚,并在处方上注明。6、做好居民卫生防病知识宣传,开展健康教育。7、做好传染病登记、汇报工作,做到早发觉、早诊疗、早汇报。8、主动参与相关部门组织培训,刻苦钻研业务,精益求精,努力学习新知识、新技术,提升专业技术水平。篇四:中医教授岗位职责中医教授岗位要求和岗位职责中医教授岗位要求:1、性别不限,年纪在60岁以上,形象气质很好,一般话流畅;3、含有扎实理论基础,较强语言表示能力和文字表示能力,热爱健康管理 事业,热爱传输健康知识;4、亲和力强,含有较强沟通、协调能力;5、以用户为中心,有较强责任心及服务意识;6、能够对职员和用户进行医学和保健养生知识培训;7、擅长临

21、床常见病、多发病诊治和急诊应急处理,对中医养生有深入研究;8、学习能力强,含有勇于开拓创新精神;9、工作标准性强,尊重制度、步骤,含有良好团体协作精神;10、心态开放,乐于接收新知识和她人提议。中医教授岗位职责:1、负责患者面对面健康咨询、解答;对疑难重杂症进行专业医学指导;2、经过线上和线下等多个形式,为用户提供疾病诊疗,解答用户健康迷惑,提供突发疾病应急指导;3、处理健康指导教练和健康理疗师升级上来服务中各类突发事件或疑难问题,确保服务顺利进行;4、对健康指导教练呈交健康管理方案,预防保健方案和康复指导方案进行审核和把关,并在此基础上为用户制订完善诊疗方案;5、制订不一样中医体质人群四季养

22、生方案;6、制订相关医疗、膳食营养、心理、运动等方面保健计划和切实可行健康指导方案;7、帮助制订健康理疗师技术标准和负责理疗技术考评和指导;8、负担对职员健康知识培训和康复技能训导工作,并关心培训进程和效果;9、制作健康推广ppt课件、制作培训课程,培训用户和职员;10、为内部职员及高端用户开展健康讲座;11、为社会中医普及和高端专业健康培训讲座提供指导并担任讲师;12、帮助企业开展机构和小区中医养生讲座;13、负责企业健康养生产品研发等;14、依据企业要求,完成健康管理中相关课题研究,并提交汇报;15、负责和其它医疗组织联络,就医学专业业务上各类问题进行交流;篇五:中医科医师工作职责中医科主

23、任(副主任)职责一、在院长领导下,负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考评及行政管理工作。抓好科室精神文明建设和医德、纪律教育。充足利用科室人、财、物资源,发挥社会效益和经济效益。二、依据院长任期目标和医院改革总体方案,制订主任任期目标和本科室改革计划,组织全科人员实施院呈下达各项定量定标要求,常常督促检验,按期总结汇报。定时接收院领导综合考评检验。三、组织制订本科室各项规章制度和技术操作常规,并督促检验本科室人员实施;加强安全医疗教育,组织或参与本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例,死亡病例讨论,定时检验门诊,住院医疗、护理质量;严防并立即处理科室医疗差错事故。四、领导和组织全科人员

24、利用中国处优异经验,开发新技术、新项目、开展科研学术活动、主动推广科研结果,提升科研水平。五、制订本科室各级人员岗位责任制、考评制、奖惩制、和培训计划,组织对各科各类专业技术人员考评,重视培养技术骨干及新生力量。六、每个月定时召开科务会议,讨论决定科室重大问题,检验各项任务完成情况和各级人员推行职责情况、总结、部署工作。七、副主任帮助主任做好分管工作及委托临时性工作,并立即向主任汇报。副主任除应推行本职责外,还应努力推行本人对应技术职务岗位职责。中医科主任(副主任)医师职责(一)在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研技术培训和理论提醒工作。(二)定时查房,并亲自参与指导急、重、疑、难病例抢救

25、,组织特殊疑难和死亡病例讨论会诊。(三)指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作,有计划地开展基础功训练。(四)担任教学和进修、实习人员培训工作。(五)利用中国外优异经验指导临床实践,不停开创新技术,提升医疗质量。(六)督促下级医师认真落实实施各项规章制度,诊疗常规和操作规程。(七)指导全科结合临床开展科学研究工作。(八)完成领导交办临时医疗任务。(九)副主任医师在主任医师指导下,参考主任医师职责实施。中医科主治医师职责(一)在科主任领导下,在上级医师指导下负责本科实际上范围医疗、预防、教学、科研工作。(二)按时查房,具体帮助和指导住院医师进行诊疗、诊疗及特殊诊疗操作。(三)掌握病员病情改变

26、,病员发生病危、死亡,医疗事故或其它关键问题时应立即处理,并向科主任汇报。(四)参与值班、门诊、会诊、出诊工作。(五)主持病房临床病例讨论及会诊、检验、修改、下级医师书写医疗文件,决定病员出(转)院、出(转)科、审签出(转)院病历。(六)认真实施各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,常常检验本病房医疗和护理质量,严防差错事故。(七)组织本组医师学习和利用中国外优异医疗技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,立即总结经验。(八)担任临床教学、指导进修,实习医师工作。(九)完成领交办临时医疗任务。中医科医师职责(一)在科主任领导下,在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前

27、工作,新毕业医师实施3年二十四小时住院医生负责制。(二)按时完成检诊、查房、医疗文件书写和诊疗工作,对危重病应加强监护,主动抢救,并立即向上级医生汇报。(三)随同上级医生查房,做好查房前准备,并统计上级医师指示。经上级医生同意,做好出(转)院工作。(四)认真实施各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,亲自操作或在上级医师指导下进行多种检验和诊疗,严防差错事故。(五)常常巡视病房,按时、正确统计病情,并做好交接班工作。(六)认真学习,利用中国外优异医学技术,主动开展新技术、新疗法,参与科研工作,并进行经验总结。(七)参与临床教学,依据情况指导进修,实习医生工作,修改其书写文件。(八)随时了解病员思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作意见,做好病员思想工作。(九)完成领导交办临时医疗任务。

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