python编程基础试验参考指导书.doc

南 阳 理 工 学 院PYTHON编程基础试验指导书（）软件学院软件工程教研室.3目录目录2试验1 PYTHON语言数据类型、运算符和表示式1试验2 控制流语句2试验3 PYTHON函数模块和包3试验4文件、异常处理和正则表示式4试验5 面向对象设计5试验1 Python语言数据类型、运算符和表示式试验性质：验证性试验课时：2课时一、 试验目标1. 掌握元组，列表和字符串在计算机中表示方法及其基础操作实现；2. 掌握字典和集合在计算机中表示方法及其基础操作实现；3. 能够利用序列分片操作对实际问题进行分析建模，利用计算机求解。二、 试验预备知识1. 复习C/C+语言相关知识（如：数组定义和使用），格式化输出等；三、 试验内容1. 了解格式化输出，而且根据下列要求写出程序：输入一句话，根据以下格式输出：比如：输入“Good morning，everyone”输出格式为：+-+| Good morning，everyone| +-+2. 根据以下格式打印水果价格表：=Item PriceApples 0.4Pears 0.5Cantaloupes 1.92=3. 字典练习，建立一个字典，包含以下信息，输入姓名，经过字典查到该人信息，而且根据以下格式输出：Tomnum：13456addr：Foo street 45姓名电话号码住址Tom123456Foo street 45Lily456789Bar street 23Jack7891235th street 56试验2 控制流语句试验性质：验证性试验课时：2课时一、 试验目标1. 掌握分支，循环控制流语句基础操作；2. 能够利用多种控制流语句处理部分常见问题。二、 试验预备知识1. 阅读并掌握C语言中循环，分支等基础操作。2. 阅读并掌握break，continue等语句基础操作。三、 试验内容1. 编写程序实现输入成绩，判定是否经过考试。2. 编写程序实现依据考试成绩将成绩分为A,B,C,D四档。3. 编写程序实现输入x,y，判定属于第几象限。4. 编写程序实现猜数字游戏，5次机会猜1-100内数字。5. 编写程序实现打印9*9乘法表。6. 编写程序实现打印第一个三位水仙花数。7. 编写程序实现打印100以内素数。试验3 python函数模块和包试验性质：验证性试验课时：4课时一、 试验目标1.掌握函数定义和基础使用方法；2.掌握模块调用方法和模块和脚本区分。3.掌握包概念和包生成方法。二、 试验预备知识1.python基础程序设计步骤和基础语法。三、 试验内容1依据输入参数(行数)不一样，输出下面图形 * * * *2.做一个函数，可计算n！，并依次输出120阶乘。3.定义两个函数，分别用于将小写字母转换为大写和将大写字母转换为小写。试验4文件、异常处理和正则表示式试验性质：综合性试验课时：2课时一、 试验目标1. 掌握文件读写等基础操作实现；2. 掌握异常处理基础方法。3. 掌握简单正则表示式规则，能用正则表示式处理分析部分常见网络数据。二、 试验预备知识1.python基础程序设计步骤和基础语法。三、 试验内容1. 创建文件hello.txt,写入内容“hello，world”，向文件“hello.txt”中追加从0到9随机整数, 10个数字一行，共10行整数。2. 分析交换机中数据，以下图所表示，根据要求解析出数据，并保留到文本文件中。输入峰值速率（bytes/sec）：输出峰值速率（bytes/sec）：5分钟平均输入速率(packets/sec,bytes/sec)：5分钟平均输出速率(packets/sec,bytes/sec)：5分钟平均输入带宽利用率：5分钟平均输出带宽利用率:输入总包数：（packets）输入总流量（bytes）：输出总包数：（packets）输出总流量（bytes）：试验5 面向对象设计试验性质：验证性试验课时：2课时一、 试验目标1. 掌握面向对象基础概念，掌握python中面向对象基础实现方法；2. 能利用面向对象基础思想处理实际问题。二、 试验预备知识1.掌握python基础程序设计步骤和基础语法。三、 试验内容1. 创建SchoolMem类，该类中包含三种属性：姓名、性别、年纪和针对每个属性get和set方法；2. 创建Student类，继承自SchoolMem类，添加额外三个属性：班级、学号和数量统计。3. 创建Teacher类，继承自SchoolMem类，添加额外三个属性：科室、工号和数量统计。4. 要求在Student类和Teacher类中分别实现printInfo方法，该方法打印对象多有属性信息。