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Java语言程序设计软件试验参考指导书.doc

上传人:天**** 文档编号:2731989 上传时间:2024-06-05 格式:DOC 页数:16 大小:1.49MB
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《Java程序设计》 试验指导书 太原理工大学 计算机科学和技术学院(软件学院) 目 录 试验1 Java语言基础 3 试验2 数组和字符串编程 4 试验3 Java面向对象程序设计 5 试验4 Java异常处理 7 试验5 多线程编程 9 试验6 图形用户界面编程 11 试验7 输入和输出 14 试验8 网络编程 15 试验9 数据库编程 16 试验1 Java语言基础 1.试验目标 (1) 经过试验,掌握Java语言程序设计基础方法。 (2) 学会Java语言中标示符命名、运算符和表示式应用。 (3) 熟练地掌握Java程序步骤控制语句应用。 2.试验内容 (1) 编写应用程序,计算100(含100)以内全部偶数和。 (2) “水仙花数”是指一个3位数,其个位、十位、百位上数字立方和等于该数本身,比如371=33+73+13,所以371是一个水仙花数。编写程序,求全部水仙花数。 (3) 编写一个程序,求1-100间素数。 (4) 有一函数: x (x<1) Y= 3x-2 (1≤x<10) 4x (x≥10) 写一程序,给定x值,输出y值。 (5) 使用for循环语句,编写程序输出以下图案。 ☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆ (6) 编写程序,输出从公元19到21全部闰年年号,每输出5个年号换一行。判定年是否为闰年条件是:① 若年号能够被4整除,而不能被100整除,则是闰年;② 若年号能够被400整除,也是闰年。 3.试验预习 (1) 复习本章所学内容。 (2) 写出试验内容中第(2)、(3)题两个程序源代码,作为预习汇报。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验2 数组和字符串编程 1.试验目标 (1) 经过试验,掌握Java语言中数组、字符串程序设计基础方法。 (2) 较熟练地掌握Java程序数组应用、字符串处理操作方法应用。 2.试验内容 (1) 编写一个程序,在控制台输入10个数,按大小次序输出。 (2) 求一个3*3矩阵对角线元素之和。 (3) 输入一段字符串,统计其中有多少个单词。(单词用空格隔开) 3.试验预习 (1) 将本章所学内容关键点进行整理,并认真体会例题中编程要领。 (2) 写出试验内容中第(2)、(3)题两个程序源代码,作为预习汇报。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验3 Java面向对象程序设计 1.试验目标 掌握Java面向对象程序设计中类、继承、包和接口概念和应用,能熟练应用方法、类、组员变量等元素。 2.试验内容 (1) 创建一个复数类complex,以隶属进行数学运算、复数含有以下格式:RealPart+ImaginaryRart*I ,其中,I为-1平方根。 要求以下: ①  利用浮点变量表示这类私有数据。提供两个结构方法,一个用于这类申明对象初始化;一个为默认无参结构方法。 ②  提供两复数加、减、乘运算方法。 ③  按格式(a,b)打印复数。其中a为实部,b为虚部。 (2) 创建银行账号Account类,实现存款(balance)存(deposit)、取(withdraw)和查询(getbalance)等功效。 (3) 编程定义一个接口,实现三个数中求最小值和最大值方法,并将程序存放在mymaths包中。 (4) 编程实现以下简单超市管理,具体要求以下: ①  实现描述超市类Suppermacket类,含有货架属性,统计系统中现有商品,定义盘点商品函数check(盘点各类商品数量,并输出盘点结果),查询商品函数query,并显示查询结果; ②  定义商品类Goods,含有商品名称Name,商品价格Price,商品产地Producer等属性,操作Sale(销售商品,余额不足时给提醒)、Add(商品上架操作)和ShowMe(显示商品信息)。 ③  main函数,测试以上所要求多种功效,即能够依据菜单命令增加、删除、查询商品、盘点商品,和商品销售和商品上架操作 提醒:① 超市货架能够使用商品数组,数组大小100表明存放100个商品。 ② 注意实现商品查询多态性,要求能够依据商品名称或产地或价格查询商品数量。 3.试验预习要求 复习本章所学内容,思索以下问题: (1) 什么是对象?什么是类? (2) 面向对象编程特征有哪三个?它们各自有哪些特征? (3) Java语言在面向对象编程方面有哪些独特特点? (4) 抽象类和接口有何异同? 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验4 Java异常处理 1.试验目标 掌握异常概念,和怎样定义、抛出和捕捉处理异常。 2.试验内容 (1) 做试验之前要求思索以下问题,作为预习内容; ①  错误和异常有何区分?查看Java异常类关系图。 ②  异常是怎样抛出、捕捉和处理? ③  Java捕捉和处理异常结构式怎样? ④  Try语句怎样嵌套?Trow语句有何作用?Finally程序快作用是什么? (2) 运行下面程序,了解异常抛出、捕捉和处理。 Import java.io.*; public class void main(String args[]){ public staic void main(String args[]){ for(int i=0;i<4;i++){ int k; try{ switch(i){ case 0: //divided by zero int zero=0; k=911 //zero break; case 1://null pointer int b[]=null; k=b[0]; break; case 2; //array index out of bound int c[]=new int[2]; k=c[9]; break; case 3: //string index out of bound char ch="abc".charAt(99); break; } }catch(Exception e){ System.out.println("\nTestcase#"+i+"\n"); System.out.println(e); } } } } (3)在试验三中超市、商品类中创建一个自定义异常类。 要求:在定义商品类时,若销售商品数量大于余额则作为异常处理(InsufficientFundsException)。 提醒: ①  产生异常条件是某类商品销售数量大于库存额,所以是否抛出异常要先判定该条件。 ②  确定产生异常方法,应该在sale方法中产生异常Insufficient Funds Exception。 ③  处理异常安排在调用sale时候,所以sale方法要申明异常,由上级方法捕捉并处理。 ④  要定义好自己异常。 3.试验步骤及结果 在试验过程中统计试验步骤及其结构。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验5 多线程编程 1.试验目标 (1) 现成概念、线程生命周期。 (2) 多线程编程:扩展Thread类和使用Runnable接口。 (3) 使用多线程机制实现动画 2.试验内容 (1) 运行下面程序,了解用创建Thread子类方法实现多线程。 //S09_01_Thread.Java Import java.util.*; class S09_01_Thread extends Thread { int pauseTime; String name; public S09_01_Thread(int x,String n){ pauseTime=x; name=n; } public void run(){ while(true){ try{ system.out.println(name+":"+new Date(System.currentTimeMillis())); Tread.sleep(pauseTime); }catch(Exception e){System.out.println(e);} } } static public void main(String srgs[]){ S09_01_Thread tp1=new S09_01_Thread(1000,"Fast"); tp1.start(); S09_01_Thread tp2=new S09_01_Thread(3000,"Slow"); tp2.start(); } } (2) 运行下面程序,了解用实现Runnable接口方法实现多线程。 //S09_02_Thread.Java Import java.util.*; class S09_02_Thread implements Runnable { int pauseTime; String name; public S09_02_Thread(int x,String n){ pauseTime=x; name=n; } public void run(){ while(true){ try{ system.out.println(name+":"+new Date(System.currentTimeMillis())); Tread.sleep(pauseTime); }catch(Exception e){System.out.println(e);} } } static public void main(String srgs[]){ Thread t1=new Thread(new S09_02_Thread(1000,"Fast")); t1.start(); Thread t2=new Thread(new S09_02_Thread(3000,"Slow")); t2.start(); } } (3) 创建简单程序ThreeThread.java,该程序将创建三个线程,每个线程应该显示它所运行时间(能够考虑使用Date类或Calendar类)。 3.试验预习 (1) 将本章所学内容关键点进行整理,熟练掌握线程编程要领。 (2) 写出试验内容中第(3)题程序源代码,作为预习汇报。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验6 图形用户界面编程 1.试验目标 掌握文本组件、按钮和单、复选按钮组件使用;掌握列表使用,鼠标、键盘事件处理;掌握布局控制方法。 2.试验内容 (1) 编写一个Applet程序响应鼠标事件,当鼠标事件发生时,在状态条显示对应时间信息。提醒:使用showStatus(字符串)方法。 (2) 完成图6-1所表示GUI布局管理,不需要实现功效。 图6-1 要实现GUI布局管理 (3) 试设计一窗口,内含一个按钮。开始运行时,按钮显示“Click Me”字样,当按钮按下时,按钮显示为“Click Me Again”字样,再按一次,则按钮显示“Click Me”字样,依次循环。 (4) 仿照Windows /XP系统提供扫雷游戏编写一个类似功效和界面扫雷程序。 (5) 编写一个简易文本编辑器,参考界面图6-2所表示。 图6-2 简易文本编辑器运行效果图 要求:包含基础打开、保留、新建等功效。包含菜单,能够对文本字体类型和颜色进行设置,努力争取界面美观。 3.试验预习 复习本章所学内容,思索以下问题: (1) Java语言是跨平台编程语言,那么图形用户界面怎样做到跨平台? (2) AWT有哪些组件和容器?它们各自使用方法是什么? (3) AWT事件处理模型是什么?原理又怎样? (4) 什么是Swing?它和AWT比有什么优点?使用上有什么区分? 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验7 输入和输出 1.试验目标 (1) 掌握Java两种基础输入/输出流类使用。 (2) 掌握Java文件类型使用。 (3) 掌握文件输入、输出方法。 2.试验内容 (1) 编写程序,实现从键盘输入字符串并在屏幕上输出。 (2) 利用Java文件类File方法,获取磁盘文件文件名、长度、大小等特征。 (3) 编写程序,利用Java字符流文件输入/输出类,实现将源程序复制到另一个文件中。 (4)编写一个程序,比较两个文件内容是否相同。 (5)编写一个程序,求2~200之间素数,并将结果保留在文件prime.dat中。再从该文件中读取内容并在屏幕上显示出来。 3.试验预习 (1) 将本章所学内容关键点进行整理,熟练掌握网络编程要领。 (2) 写出试验内容中源代码,作预习汇报。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理方法。 (3) 试验体会。 试验8 网络编程 1.试验目标 (1) 掌握TCP编程:Sodket概念和编程方法。 (2) 掌握URL类使用:URL概念和编程。 2.试验内容 (1)使用socket编写一个服务器端程序,服务器端程序在端口8888监听,假如它接到用户端发来"hello"请求时会回应一个"hello",对用户端其它请求不响应。 (2) 使用Socket编程,用户机发送数据到服务器,服务器将接收到数据返回给用户机。 (3)设计图形用户界面用户端程序和服务器端程序,实现用户端读取服务器段内容,要求支持用户端多线程操作。 3.试验预习 (1) 将本章所学内容关键点进行整理,熟练掌握网络编程要领。 (2) 写出试验内容中第(2)、(3)题程序源代码,作为预习汇报。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。 试验9 数据库编程 1.试验目标 (1) 了解JDBC概念和工作原理。 (2) 掌握使用JDBC实现简单数据库管理。 2.试验内容 (1) 建立一个student表结构,字段包含学号、姓名、性别、年纪、班级等。 (2) 配置ODBC数据源,假设在本例中,数据源名字是“Vtest”。 (3) 编写程序,使其能够经过图形界面向“student”表中增加数据统计。 (4) 编写程序,在“student”表中分别查询全部统计和满足条件“年纪>18”统计。 3.试验预习 (1) 将本章所学内容关键点进行整理,熟练掌握网络编程要领。 (2) 写出试验内容中所用程序源代码,作为预习汇报。 4.试验步骤及结果 试验过程中,注意统计以下内容: (1) 试验过程中试验步骤及其结果。 (2) 碰到问题及处理措施。 (3) 试验体会。
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