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中班社会--我们的手省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptx

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中班社会中班社会-我们手我们手第1页一一、活动目标活动目标了解我们手,并知道手用处大。了解我们手,并知道手用处大。利用线条和色彩画一画自己小手。利用线条和色彩画一画自己小手。培养幼儿想象力和创造力。培养幼儿想象力和创造力。重点重点:知道小手用处大。:知道小手用处大。难点:利用线条和色彩画自己小手。难点:利用线条和色彩画自己小手。第2页二、教学准备二、教学准备经验准备:初步了解自己小手并知道每个手指名称,经验准备:初步了解自己小手并知道每个手指名称,能够识别颜色和手指操。能够识别颜色和手指操。物质准备:物质准备:PPT课件,范画,白纸,油画棒,水彩课件,范画,白纸,油画棒,水彩 笔。笔。第3页三、活动过程、活动过程导入:导入:(1)儿童们看看自己小手漂亮吗?)儿童们看看自己小手漂亮吗?做两遍教做两遍教过手指操过手指操 手指操手指操 大拇哥,最粗壮。大拇哥,最粗壮。二拇弟,有力量。二拇弟,有力量。中指头,个最高。中指头,个最高。四弟兄,没出息。四弟兄,没出息。小妞妞,最调皮。小妞妞,最调皮。手腕子,做腕花。手腕子,做腕花。胳膊肘,能提篮。胳膊肘,能提篮。第4页(2)儿童都认识了自己小手了吗?那老师来问一问,手能)儿童都认识了自己小手了吗?那老师来问一问,手能够用来干什么?够用来干什么?第5页1245367第6页第7页回答真棒!回答真棒!第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页你们回答得真棒!你们回答得真棒!第15页第16页第17页 小结:小结:我们小手真能干!我们小手真能干!第18页示范讲解:示范讲解:(1)今天我们已经知道了小手有这么多用处,现在我们来)今天我们已经知道了小手有这么多用处,现在我们来画一画。画一画。(2)拿出示范画贴在黑板上。)拿出示范画贴在黑板上。第19页(4)正确使用水彩笔和油画棒。)正确使用水彩笔和油画棒。教师示范涂色(均匀),能够用直线,波浪教师示范涂色(均匀),能够用直线,波浪线,斜线,点等不一样线条来装饰我们小手。线,斜线,点等不一样线条来装饰我们小手。第20页(5)拿出范画,让儿童发挥自己想象力自己创作自己小手。教师巡回指导!教师巡回指导!第21页评价小结评价小结:我们小手真能干,儿童们要爱护我们小手哦!我们小手真能干,儿童们要爱护我们小手哦!活动延伸:活动延伸:儿童能够画自己小手了,在家时候还能够给父儿童能够画自己小手了,在家时候还能够给父亲妈妈亲妈妈“画大手画大手”哦!回家试试看吧!哦!回家试试看吧!第22页活动结束!活动结束!儿童们再见!儿童们再见!第23页
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