2022年学校校长、企业党委领导党史学习教育专题组织生活会“五个带头”对照检查材料文稿【两篇】.docx

2022年学校校长、企业党委领导党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料文稿【两篇】学校校长五个带头党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料按照xx市教育党委关于开好2022年度党员干部民主生活会的通知的工作要求，我认真做好会前的理论和思想准备，认真学习习近平总书记在中央政治局民主生活会上重要讲话精神的基础上，以弘扬伟大建党精神，坚持党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，不忘初心使命，勇于担当作为，走好新的赶考之路为主题，带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际，结合省、市教育局党委书中心工作，逐项对照五个带头重点方向，即对照深刻感悟”两个确立的据定性意义，带头年北心的发展思想，带头学习运用党在中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入査摆和剖析，深挖问题根源，进一步明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下，请给予批评指正。一、重点查拢的突出问题(一)带头深刻感悟两个确立的决定性意义，增强”四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。对中国共产党简史论中国共产党历史的研读和理解不够深不够逶，缺乏深学苦读的恒心韧劲，没有把学习当作种责任、一种境界的自觉行动，从党史学习教育中汲取精神之钙不充分、不丰富，对四个意识、四个自信还没有真正融入灵魂，融入骨髓，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理论知识运用到实践中，用来指导工作，推进工作开展。如，碎片化时间学习多，学中国共产党简史等页数多的理论著作时有时存在挑着读、跳着看，静下心专门拿出时间来系统学比较少，结合本职工作深入思考比较少，没有做到百分百入脑入心。一是学习自觉性还需增强。学习领会新时代中国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需增强。对于总书记关于教育事业的重要论述，还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略，理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢四个意识坚定”四个自信、做到两个维护，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足，分析判断一些敏感问特别是意识形态领域的问题，还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。(二)带头牢记我们党是什么、要千什么这个根本问题，履职尽责、担当作为方面。牢记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，但贯彻落实党的群众路线还不够自觉主动，向群众汇报的意识还没有真正根植于心、外化于形，全面落实到做好服务职工群众的各项工作中。坚持以职工为中心的工作导向，自觉站在忠实履行民政基本职责，把竭诚服务职工群众作为一切工作的出发点和落脚点，设身处地为职工群众着想，紧紧围绕职工群众所思所想所昐所需来划工作、推动落实上，还不能首先想到职工群众的事再小也是大事，2/11就要特办快办马上办。特别是充分发挥民政联系职工群众密切的优勢，自觉进群入群，走进职工群众，深入基层一线，手拉手、心贴心与一线最底层职工群众交朋友，认真倾听职工群众呼声，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事所做的工作距离职工群众企还甚远。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够，没有完全上升到兴衰成败的高度来看待，抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够，多是原则性的要求，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念组织观念不够强的问题，一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想，还缺乏积极正确的引导，反映出在强化思想引领还有盲区、死角，没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差，存在说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象，有时觉得党建是虚的，工作周期长、考核评价过程复杂，不像抓教学业务那样容易出成绩，精力向党建聚焦不够，即使抓也存在被动应付的现象，导致党建工作内容方法单一、形式体呆板、缺乏鲜明特色，没有真正与业务工作相辅相成，两层皮的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高，理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高，学习方式过于单一，学习内容过于空泛，组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积因素不够，整体战斗力凝聚力4/11向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题，个别党员表率作用发挥不好。(三)在学习贯彻党的十九届精神方面我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式，组织全校教职工广泛深入学习领会，成立四五规划编制工作小组，深入开展调研论证，举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思，还存在一些薄弱环节:一是学习理解还不够透彻。带头学习、宣讲、领会党的十九届精神，但指导督促广大党员干部及时跟进学、结合实际学的较少，推动学习贯彻一贯到底、落到实处抓的不紧不细。贯彻落实精神采取硬措施和下硬功夫的决心办法不足，定程度导致贯落实存在温差”落差现象。学习贯彻党的十九届五中全会精神还多是停留在浅表层次，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握，如何把相关精神和要求贯到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上，还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理，研究论证还不够充分，在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面，在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面，一些目标措施还不够具体，需要结合实际进步细化和完善。站位全局贯彻党的十九届精神思考谋划不深入，调查研究不够深入，深入基层、企业了解需求想法不够经常，解决基层急难愁昐力度不够。围绕十四五开好局、起好步，深入基层一线开展调査研究较少，特别是针对涉及全方位高质量发展超越、项目建设、社会治理等工作中的难题，带头分析问题症结不足，提出改进实招不多。三是创新意识不强。立足新发展阶段，贯彻新发展理念，能水平有待进一步提升，融入新发展格局的思路不宽、创新举措不多，缺乏用科学的理论、先进的理念贯彻落实党中央经济工作会议和省党代会精神。比如，主动融入全省xx建设的创新举措不多，开展城乡融合、乡村振兴等工作不够大胆，具有特色的改革经验不多。(四) 在贯彻落实党中央决策部署和省委要求方面一是落实决策部署不全面。存在政治站位不高、大局意识不强、考虑问题不全面的问题，对中央和省委重大决策研究不透彻、理解不系统，没有完全处理好局部利益和整体利益的关系，导致上级一些决策部署未能在我市完全落地见效。二是贯彻执行不坚决。虽然能对标贯彻执行党中央和省委的决策部署，但完成上级交付任务，比如推动乡村振兴战略等方面还满足于开展规定动作，自选动作偏少，导致执行效果不尽理想，站位中央和省大局，为x市的发展贡献作用有待加强。三是大局观念仍需提升。牵头研究部署、协调推进，但仍缺乏一些系统性、实效性的举措，对于习近平总书记重要指示批示精神创造性地贯彻落实抓的不细，成效有待提升。平时想问题、作决策、抓工作仍然存在一定的地方本位主义思想，更多地考虑地方的利益，站在上级党委宏观大局上考虑问题较少。(五) 带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识方面。对意识形态工作的重要整容整形价格眼部手术整形种植的牙价格表认识不足，斗争精神不够，往往把意识形态工作作为项软任务，存在”重业务、轻思想的工作倾向，对新时代6/11党管意识形态工作要求落实不够到位，抓意识形态和宣传思想工作的能力水平还需进一步加强，在创新实干中未能牢牢掌握意识形态工作主导权，导致机关干部普遍存在思想观念与新时代发展的要求还有差距。没有很好地结合新形势，来要求自身提升意识形态工作能力水平，没有真正将意识形态工作摆上重要议事日程，片面认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责了。在统筹网上网下、内宣外宣、传统媒体和新媒体，强化正面宣传和引导，不断提高当管意识形态正面引导力、影响、公信上还需下大气。比如日常工作中没有将实际情况和意识形态工作协调起来发展，工作安排部署多，检査落实少，投入不足，管理不够到位。(六) 带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。一是落实全面从严治党责任一岗双责落实得还不够好，从严治党有时候停留在口头上;二是运用四种形态还不够准确，对如何让咬耳扯袖红脸出汗成为常态还缺少深层次认识和把握;三是在严格落实中央八项规定精神、坚决反对四风”方面有不足之处，还有讲排场、爱面子思想，还存有执行过程中打擦边球现象，还存有以会议传达会议等形式主义现象;四是工作生活中，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，还缺乏应有的勤俭节约精神等。二、产生问题的原因分析1.学以致用不够。空余时间我基本上都是学习教育教学的书籍，不重视理论武装，不认真学习教育理论和做好工作所需要的知识，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了。2.解决题不够。有些会议没有解决问题，或者是没有能够跟踪落实，有些行政部门下达的文件较多，我一时没有理解文件的精神就将工作布置下去，可能有些就走样。尽管每学期听课还不算多，而且听课过程发现的一些问题没有能解决，比如，有个别教师上课只上十多分钟就让学生自学，有老师备课不充分，重点不突出，课堂管理能力大，不能面向全体学生教学等等，解决实际问题少。3.真抓实不够。经常考虑教师压力大，所以凡事都从教师切身利益和实际成效出发，所以有些事情没有考虑周全比如，备课笔记本和听课笔记，一学期检查几次是合适的?公开课一学期几次是合适的?年龄大的教师照顾到什么程度?4.勇于开拓不够。随着年龄的增长，创新意识淡化，多少还存在着职业倦怠，常常安于现状，面对难题常常从客观上找原因，或者就是等待领导指示，改革创新的勇气和能力不足，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。5.坚持原则不够。有的不能严格执行国家教育政策，遇到矛盾有时绕着走。对部门的工作计划安排、指导督促不够致使工作效果还不是很理想。6.担当意识不够。缺乏大局观，担当意识还不强，害怕增加教师负担导致吃力不讨好，也害怕得罪人，担心批评后影响群关系，所以有时候轻描淡写就放过了三、下步的努力方向(一)加强政治理论学习，提升政治理论素养。通过持之以恒学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立四个意识，坚定”四个自信，做到四个服从，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自党在思想上9/11政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任，认真学习贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想，进一步端正学风，做到内化于心、学以致用，实现理论与实践相统一，不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力，提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。(二) 以工作作风的转变，增强服务群众的能力。一是从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，多为群众办好事解难事。二是经常深入基层、深入群众、深入了解辖区情况。坚持深入农户家中了解群众的所需所求，切实为群众解决实际困难，推动工作创新发展。三是发挥工作积极性，转变工作作风。对于上级下发的任务，主动寻找方法去解决，按时按质完成。对群众反映的问题，克服等靠要的思想，发挥主观能动性，想尽办法争取解决。着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则，增强民主意识和民主作风，注重增进班子团结，重大问题由集体讨论和决定，提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度，积极创新党建工作方法和手段，强化党建工作与教学业务相融合、相促进，着力加强党员队伍教育管理，建设一支高素质的教师队伍。(三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态，大胆解放思想，紧紧围绕立德树人的根本任务，高标准制定十四五规划，总结和完善工作经验，提出新思路新方案，引领教学理念、手段和工作机制的创新，努力推动学校高质量发展。(四)加强自我约束，增强拒腐防变能力。一是严格执行党的政治纪律和各项规章制度，自觉接受上级领导和部群众的监督，始终以最强的党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础。二是自觉遵守改进作风的八项规定，始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，牢固树立公仆意识、自省意识和民主意识，正确使用手中的权力，严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干净地做好各项本职工作。三是继续在生活上严格要求自己，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝接受或者安排超标准接待，杜绝违法违纪等行为发生。着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养，严格执行领导干部廉洁从政的规定，以良好表率带好班子抓好队伍;大弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，带头求真务实、真抓实于，带头纠治形式主义官僚主义，营造良好校园风气;认真履行一岗双责的主体责任，完成责任清单强化压力传导、奖惩问责，把严实要求落实到经常、贯穿于日常。2021年企业党委领导党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料文稿按照市纪委、市委组织部关于开好2021年度党员领导干部民主生活会的工作部署，根据XX局党组具体安排，会前自己认真学习了规定的有关文件，特别是习近平总书记在党的十九届五中、六中全会上的重要讲话，XX等先进典型事迹，做到反复研读、深入体会，并撰写了学习体会，在会前的学习研讨活动上进行了交流，进一步加深了认识理解、提高了思想站位。同时，自己认真对照市委巡视反馈意见，深入开展谈心谈话XX人次，广泛征求分管部门单位、联系点、区局集团XX系统等XX个单位意见建议，共征求到意见建议XX条，在此基础上结合思想和工作实际，查摆问题、深刻剖析，进一步找准了问题症结，明确了努力方向。现对照检查如下：一、存在问题及表现（一）在对照深刻感悟“两个确立”方面。一是理论学习不系统。平时忙于日常工作多，个人专门自学少，还没有真正坐下来、静下来系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面领会思想精髓、梳理脉络、准确把握要义还有欠缺，有时满足于原文通读了、笔记摘抄了、体会撰写了，实际上浅尝辄止、浮光掠影，学习不系统、理解不深入，缺乏理论学习的“挤”劲和“钻”劲，用新思想新理论武装头脑、内化于心、外化于行还有差距。二是学思践悟不透彻。反复学、持续学、深入学习习近平总书记关于XX系统工作的重要论述还不到位，在学习把握新时代民政事业和XX系统工作特点与规律上，还站得不高、看得不远、想得不深、联系不紧，对标对表、深思渐悟还有很大差距。比如对习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的重要讲话精神学习不深、领会不透，特别是在如何弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神，激发广大职工投身经济建设主战场上，思考的少、谋划的更少、贯彻落实的举措不够有力，学懂弄通做实新思想新理论的自觉性还有待加强。三是政治能力不够强。站在政治的高度思考XX系统工作还不够自觉，站在全局的高度领会中央、市委决策部署还不够到位，围绕中心开展XX系统工作的速度不够快、力度不够大、步子也迈不开。准确识变、科学应变、主动求变的政治敏锐性还有欠缺，未能做到眼睛亮、见事早、行动快。比如面对疫情给经济社会造成冲击，职工就业结构深刻变化的新情况，缺乏扎实深入的研判分析、推动落实，造成依法维权集体协商工作开展不均衡，综合集体合同职工覆盖率低，整体推进集体协商工作提质增效的力度、深度和广度还有待提高。（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。一是加强党的全面领导不到位。理解把握党的全面领导的内涵和外延不够精准，在开展农民工查体、职工心理咨询、XX系统劳动保护等日常工作中，强调干好实际业务多了一些，突出党的统筹领导作用少了一些。特别是在抗击疫情期间，党的总揽全局、协调各方的作用发挥不够好，往往采取简单下命令的方式，要求分管部门落实工作任务，甚至有急躁情绪，很少从党组织的层面和大局大势的角度分析和处理问题，借助党组织解决人员配备不齐、职责划分不清等问题的招法还有欠缺，化解矛盾的结果也不够全面系统。二是抓党建带队伍有欠缺。对分管部门和单位的党建工作，仅仅停留在做好规定动作上，停留在做好相关印证资料上，参加所在党支部活动多，对分管其他部门党建工作过问少、投入精力少，存在个别基层党组织政治站位不高、政治意识不强，战斗堡垒作用发挥不充分，对非党员干部疏于教育、缺乏监督，造成开展工作有偏差。比如分管劳动关系部的个别干部，在下沉社区开展疫情防控工作中，不会与居民群众打交道、不善与社区干部交朋友，工作被动，没有体现XX系统干部应有的作用和形象。三是落实意识形态工作责任制不够有力。对新形势下意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位，认为意识形态工作是软任务，未能把理论宣传阐释、思想政治引领、新风正气培育贯穿到分管工作的各环节、全过程，仅仅通过调研指导、座谈研讨、慰问职工等方式，小角度、碎片化地宣讲党的新思想，用抗击疫情取得了重大成果的活生生现实，正面宣传、正确导向、正向激励广大职工听党话、跟党走仍有不足。（三）在带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是践行以职工为中心的理念有“落差”。对照密切联系职工群众的要求还有差距，与XX系统干部接触多、与困难职工接触少，蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少，深入一线与职工促膝交谈、直接了解心声基本没有，“进群入群”真跟职工交心、真听意见还没有做到。出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，征求区局集团XX系统意见多，直接听职工感受少，坚持问题导向、目标导向、结果导向，更好地为职工群众解决实际困难的主动思考还不够，考虑得还不周全。二是践行以职工为中心的理念有“温差”。宗旨意识没有根深蒂固，对群众工作缺少知微见著的敏锐性和与时俱进的紧迫感。掌握职工多元化、多样化需求不全面，关注职工日常遇到的问题难题不精准，“把职工小事当做自己大事”的换位思考、“把职工冷暖挂在心头”的设身处地还有欠缺；回应职工群众期盼诉求，实现职工普惠从“有没有”向“好不好”过渡还存在短板，推动维权服务举措从“纸上”落到“地上”、走进职工群众“心上”尚有不足，离职工群众距离还比较远，传递党和政府的关怀温暖还不够有力有效。比如在做好一线医务人员及家属保障工作中，对慰问品蔬菜水果配送关注多，对家属其他防疫方面需要考虑的不多，还是在成立督查推动专班，通过电话回访后才了解到，增加了这方面物品。三是践行以职工为中心的理念有“时差”。谋事干事还不够实，对标对表上级决策部署顶层谋划、推动落实上路径措施还不够灵活、硬招实招还不够多样，调整完善还不够及时，在服务职工“最后一厘米”上用功下力不够。（四）在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是敢于担当、攻坚克难的劲头不足。针对去年主题教育列出的二宫等活动阵地清理整顿问题，自己一直在党组领导下持续推进整改，但今年突发新冠肺炎疫情，为落实疫情防控要求和“六稳”“六保”任务，对阵地回收难题，存在“等一等、放一放、缓一缓”的观望态度和畏难情绪，协调各方抓好清理工作，主动出击、主动沟通、反复协调的精神不够自觉，在摸清XX系统资产家底、建立长远规划、完善管理制度等方面，打基础、利长远的用力还不足，缺乏“啃硬骨头”的精神和“攻山头”的作风。二是善于作为、抓铁有痕的韧劲不强。工作的锐气和劲头有所减弱，契而不舍狠抓落实的主动性不如以前。比如持续树立大抓基层的导向不坚决，一以贯之地抓好高校XX系统组织建立有欠缺，对高校系统独立法人实体存续状况及建会情况底数不清、情况不明，经市委巡视反馈后才责成教育XX系统进行全面排查发现。三是一抓到底、层层加压的力度不大。有的工作重部署、轻管控，具体抓、抓具体，反复抓、抓反复，经常抓、抓经常还不到位，盯紧盯死、跟踪问效还没形成闭环，工作标准逐层递减、工作落实逐级折扣，部署布置工作多、督查检查少，回想起来去年没有对一项分管工作进行通报，好的单位未表扬、执行差的单位未批评更谈不上追责，只是在会上讲话时不点名批评，存在水流不到头，没有压实各级XX系统责任的问题。（五）在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。一是廉政风险监管不够。对新形势下廉政风险点排查控制重视不够、警惕性不强，直属单位资金管理、资金使用等权力集中，仍然存在廉洁风险，深刻汲取保险合作社违纪违法案件教训，及时“亡羊补牢”有欠缺，资金监管的制度机制建设不完善，定期检查、动态监控不及时，资金监管的方式、力度不够精准有力，建立资金风险防控体系还有待加强。二是严字当头正风不够。落实全面从严治党“一岗双责”还没有完全到位，对分管干部全面从严、一严到底还远远不够，特别是对一些责任落实不到位、重点工作推动慢、服务职工不够好的党员干部，从严治党的责任链条压得不够实，谈话提醒多，板起脸来严厉批评、坚决问责少，对一些问题的处理上考虑情感、面子多，“铁面”“铁规”“铁腕”“铁心”纠治问题少，缺乏露头就打、打就狠打、打就打怕的狠劲，导致“习以为常”“不以为然”“得过且过”等作风顽疾还没有彻底根治。三是以身作则巩固深化不够。压实安全生产责任还有差距，除完成传达学习、研究部署、带队检查等规定动作外，在抓严抓细安全责任制落实上下的功夫还不足，仍然出现个别直属单位安全管理不到位的现象。带头转作风还不够，特别是在贯彻落为基层减压减负的相关规定要求上，形式主义的问题还不同程度存在，影响了工作落实的质量和效益。二、存在问题的原因剖析（一）理论学习有所放松。对于“为学之道，必本于思”等学思渐悟的道理还缺乏深刻、充分的认识，系统学、跟进学、联系实际学做的不够，还没有真正把学习习近平新时代中国特色社会主义思想等新思想新理论新战略，当作一种生活习惯、当作一种精神追求，用来涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践，导致在学习上功夫没少下，成效不明显；书本没少读，悟性提高慢。（二）宗旨意识有所淡化。对以人民为中心的发展思想和根本立场认识不深不透，对职工群众的真挚情怀有所弱化，工作中考虑个人得失多了，同职工群众换位思考，枝叶关情，冷暖相知少了；落实上级的决策部署多了，急职工群众之所难，入户走访，雪中送碳少了，与职工的距离和感情有疏远的倾向，站在职工群众的立场上想问题、作决策、办事情的意识有所淡化，政绩观有出现偏差的苗头，归根结底还是宗旨意识没有根深蒂固，践行“从群众中来，到群众中去”的主动性、自觉性不强。（三）党性锤炼有所减弱。自己对持之以恒加强党性修养和党性锻炼的重视程度还不够，没有充分认识到身为一名共产党员干部，应该时时刻刻强化党性修养；随着年龄的增长产生了惰性，党性锻炼不艰苦、不达标，在工作中往往以事务性工作代替党性锻炼，放松了对理想信念和精神追求的锤炼磨砺；放松了时刻检视自己坚持真理的定力、在党为党的自觉、恪尽职守的担当；放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重视，存在政治觉悟不够高，政治素养不够强，政治作风不够硬的情况。在抓分管部门和单位工作时，过多考虑团结心和凝聚力，对干部职工要求不够严格，这实际上是党性修养不够，“好人主义”思想作怪。（四）干事创业有所懈怠。党员先进性和“领头雁”意识还不够强烈，主观思想上，更多的是满足于做好份内事，尽量不出事，没有用更高的标准去要求、去衡量自己的工作，大胆闯、大胆试的劲头不足，缺乏争创一流的精神，惰性思想有所抬头，一定程度上还存在歇歇脚、松口气的思想，满足于过得去、差不多，没能完全把“认真”“较真”精神贯彻到每项工作中。存在一定本领能力的畏惧恐慌和怕失误、怕麻烦、怕担责、怕得罪人的心态，实质上还是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。三、努力方向和整改措施一是提高政治站位，坚持正确政治方向，着力提高政治判断力。深入学习党的十九届六中全会精神，坚决捍卫“两个确立”，坚定政治立场，坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，全年深入基层企业宣讲调研不少于XX家。要从讲政治高度抓好分管工作，坚决不折不扣落实中央和市委决策部署，持续做好一线医务人员及家属保障等工作，围绕XX系统主责主业履行好XX系统各项维权服务工作职责。二是筑牢信仰信念、强化理论武装，着力提高政治领悟力。按照总书记的要求，树立终身学习的理念，养成善于学习、勤于思考的习惯，实现学以养德、学以增智、学以致用。坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，自觉把学习党的创新理论与学习习近平总书记关于XX系统工作的重要论述结合起来，与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，深学细研、学深悟透。积极参加党组理论中心组集体学习，定期参加所在党支部集中学习，每周安排专门时间进行个人自学，学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当，忠实履行引导职工听党话、跟党走的政治责任，全年撰写心得体会不少XX篇，通读书籍不少于XX本。三是履行管党治党责任、坚持严于律己修身，自觉永葆清正廉洁政治本色。认真履行“一岗双责”。带头落实全面从严治党、安全生产、意识形态“一岗双责”，对分管部门和单位班子成员履职廉政谈话全覆盖，从严从实抓好分管部门和单位党风廉政建设，全年参加支部活动不少于XX次。严格遵守规矩纪律。认真学习党章条例准则自觉执行“三会一课”、民主集中制、“三重一大”决策等制度，严格遵守各项规定，坚决杜绝“七个有之”，切实做到“五个必须”。严格修身律己。始终守住清廉底线、追求道德高线，平和对待名利，多一点淡泊心、少一点浮躁心，多一点知足心、少一点攀比心，做到在需要面前学会选择、在诱惑面前学会放弃、在原则面前学会坚守，自觉做廉洁自律、廉洁用权、廉洁齐家的模范。坚决涤除好人主义、破除形式主义。进一步加大对分管党员干部的教育和管理力度，坚持严管与厚爱相统一，做到敢管敢严、真管真严、长管常严；加强开展工作的跟踪问效，发现不担当不作为的问题坚决高悬问责利器、铁腕重拳。开展工作多考虑基层实际感受，进一步减少会议和发文数量，切实为基层减负松绑。