2022年管理局党组副局长与县(市、区)人大副主任党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料两篇.docx

2022年管理局党组副局长与县(市、区)人大副主任党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料两篇管理局党组副局长党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料目 录一、存在的突出问题二、 产生问题的原因分析(一) 理论武装还不到位(二) 宗旨意识树的不牢(三) 纪律观念有所松懈(四) 思想解放程度不够三、整改措施(一)提高政治站位，扛好政治责任(二)加强理论学习，提升党性修养(三)自觉转变作风，密切联系群众(四)更新观念思维，推进务实办事按照中央和关于召开党史学习教育专题民主生活会的有关要求及班子的统一安排部署，本人紧扣民主生活会主题，认真开展会前学习，对照深刻感悟“两个确立”的据定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入摆和剖析，深挖问题根源，进一步明确了今后努力方向和整改措施。下面，联系个人思想、学习和工作实际，进行对照1/10检査。一、存在的突出问题党史学习教育开展以来，本人通过参加中心组专题研讨和个人自学，深入学习党的*届*中*会精神、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等重要讲话重要指示批示精神，学习党章和中国共产党纪律处分条例的有关要求，全面完成党史学习教育规定学习内容，为高质量查摆、剖析和解决自身问题打牢了思想基础。并在广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，对自身存在的突出问题进行了深入查摆，具体问题如下:(一)在对照深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确*观，坚定信仰信念信心增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面。能够深刻认识到“两个确立”的重要意义，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照反思还存在对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、理解得不够彻、运用得也不够到位等问题。一是理论学习不够系统深入。开展学习比较单一，大多围绕上级要求的特定主题开展，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习钻研不够透彻，在理解理论的来龙去脉、判断的因果依据和观点的相互联系等方面缺乏深入系统的学习和研究，有时存在急用急学、现用现学的现象，在全面把握思想体系、准确领会精神实质上还需下更大的功夫。二是理论学习成果应用不够。对习近平总书记系列重要讲话和重要指示精神的学习过多停留在理论层面，没有更好地与党和国家事业取得的历史性成就的实际结合起来，没有更好地与推动振兴发展的实践结合起来，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导分管工作还有差距。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。能够履职尽责、担当作为，不折不扣地把党中央决策部署落实到位，但对照反思，还存在一些差距和短板问题。一是创新意识不够。结合新形势新任务创新胆识不足，在促进分管工作科学化发展方面措施还不够丰富，招法还不够健全，对领导存在一定的依赖心理。二是在担当精神有所欠缺。对一些住建系统历史遗留信访问题的信息掌握还不够全面，对一些无理取闹、缠访闹访问题的解决办法还不够多，对信访工作中出现的新情况、新问题研究不够及时。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。能够积极参与我为群众办实事活动，注重保障改善民生。但对照反思还存在群众观点不够牢固的问题。是践行爱民为民情怀的积极性不够。没有把学习党史学习教育先进人物先进思想与历史人物的成长经历结合起来，在情感上对革命先烈以身许党、以身许国、以身许民情怀的理解还不是很充分，在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。二是深入基层调研指导不够。“接地气”不够，基于怕给基层添麻烦的心理，下到基层调研指导工作的时间不多，业务指导力度不够，存在听汇报多、深入实际少，一般性调研多、带着课题调研少的问题。(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。能够注重提高能力本领，保持战略定，但仍存在斗争意识不够问题。一是思维眼界不够宽。长期在*工作，深入到振兴发展一线的机会不多，对省情实际的认识和把握、对局场经济规律的认识和把握、对新一轮东北振兴的机遇和挑战的认识和把握还不到位，思路不够开阔、比较单一。二是工作抓的不够实。对常规性工作抓得不深、不细，有时要求标准不够高，跟踪督导检査不到位，导致工作经常是推一推、动一动，缺少持之以恒、一抓到底的劲头(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违法现象作斗争方面。能够做到旗帜鲜明讲政治，严守党的纪律规矩，但仍存在一些题。一是思想观念不够新。凭经验、凭老办法处理问题的时候比较多，对新情况、新问题研究投入精力不足，谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性还不够强。二是在精益求精不够好。分管*、*工作，对*做的还不够精准没能做到有的放矢、经常出现问题差错，*实效还需进一步增强，工作标准质量还不够高。(六)在履行意识形态职责方面。虽然能够认真履行意识形态责任，但对照反思仍存在一定问题。一是推进意识形态工作的主动性不够。在意识形态工作责任落实上，对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识还不够深刻，对分管部门的教育和要求还不够深入、不够严格，意识形态工作“一岗双责”责任制的落实力度还有待进一步加大。是对下要求还不够严格。有满足于自己做到了的思想，对分管干部、分管领域要求的不够、关注的不多，导致分管领域意识形态问题出现偏差，一定程度上影响了工作开展。二、产生问题的原因分析认真反思自身存在的突出问题，究其原因，还需要从思想深处找原因，具体表现在以下几方面:(一)理论武装还不到位。学习的系统性不够，对马克思主义经典著作学习不够，缺乏“钻”的劲头，尤其是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还有做得不到位的地方，在学习过程中缺少联系的观点、系统的观点，忽视了理论与理论的联系、理论与实践的联系，在学深做实上还有差距。(二)宗旨意识树的不牢。对“三观”改造、党性修养有所放松，忽视了可持续性改造世界观、锤炼党性。认为自己能够树立全心全意为人民服务的宗旨，能够坚定的站在服务群众的立场上，但对照党章照镜子，对照先进典型照镜子，还没有完全解决思想上入党的问题，还没有真正回答好“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题，自我反思、自我提高、自我加压不够，从思想深处有时会不自觉地降低了标准和对自己的要求，忽视了用党性锤炼思想、净化灵魂，自我剖析、自我修正、自我提不自，加强党性锻炼、増强党性修养还需要坚持不懈，树牢宗旨意识还需要久久为功。(三)纪律观念有所松懈。随着年龄和党龄的增长，认为自己接受高等教育和党多年培养，道德品行是端正的，自我要求和约束是严格的。但随着职位的提升，对自身更严格的要求有所放松，特别是认为*权力不大，不会有大问题，腐败问题离自己很远，模糊了对廉洁自律的认识，在小的方面和细节方面放松了警惕和要求。通过深入学习查摆和反思自省，深刻认识到，任何人对腐败都没有天然免疫力，任何“小问题”都是大节，必须高度警惕，时刻防微杜渐，永葆清廉本色。(四)思想解放程度不够。在解放哪些思想、怎样解放思想上还存在一定的模糊认识，导致思想解放程度不高、自我加压醒悟度不够、自我革新的勇气不足。在实际工作中把解放思想转化为含金量高的创新政策、创新思路、创新举措方面还不到位，思维和做法有时存在一定的惯性，总是习惯于用同样的方法解决同样的问题，导致有些盲点看不见有些问题摸不准，有些措施不够实三、整改措施对于查摆出来的问题，我将立足新岗位，采取有力措施认真抓好整改。(一)提高政治站位，扛好政治责任。旗帜鲜明讲政治坚决做到“两个维护”，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。不折不扣落实好中央的决策部署，不折不扣执行好班子的决议决定，始终做到以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，特别是在涉及重大原则立场、观点等方面，与党中央保持同频共振，时刻保持自身清醒和坚定。自觉执行和维护民主集中制，积极协助和配合好书记的工作，同时协助班子班子成员，与大家密切配合，做到目标同向、工作同心、行动同步。尤其是要虚心向班子成员学习，加强与班子成员的沟通协调、思想交流，不断增强的疑聚力、战斗力、创造。破除本位主义、部门主义思维，进一步提升对意识形态工作重要性的认识，从严从细要求分管部门，通过将意识形态工作纳入年度考核等措施，加大对意识形态工作的关注和落实力度，切实增强斗争精神，强化意识形态工作“一岗双责”责任制落实。(二)加强理论学习，提升党性修养。强化理论学习的主动性和深入性，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，系统学、反复学、跟进学，准确领会其精神实质和核心要义，做到真学真懂、学深悟透、融会贯通，始终用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。结合党和国家事业发生的历史性变革，结合*振兴发展需要，结合*的职责和使命，深刻理解把握时代背景、实践基础、历史地位和重要意义。认真参加班子集中学习活动，详细制定个人学习计划，每周抽出半天时间进行个人自学带头学习党章、遵守党章，认真执行双重*生活制度。强化党员干部的角色意识和政治担当意识，使爱党、忧党、兴党护党成为自觉行动。(三)自觉转变作风，密切联系群众。自觉传承弘扬精神*精神，把*等光荣传统融入工作全过程。进一步树牢全心全意为人民服务的宗旨、以人民为中心的发展思想，带头执行直接联系服务群众工作制度，定期深入联系点入户走访，对与干部群众接触中发现的问题，积极帮助解决。充分发挥*、*、*等方面人才优势，开展好选派专家科技兴农活动，帮助基层和群众办实事、解难题、促发展。大兴调研之风，围绕当前*工作中遇到的困难问题，重点关注干部群众关心的热点、难点问题，对带有苗头性、倾向性的重大问9/10题及时进行调研。带领分管干部每人确定1-2项课题开展调研，推进深入基层经常化，提高调研实效。发扬实干作风始终追求卓越，注重细节、严把质量、精益求精，用“钉钉子”精神把各项工作抓到底，兢兢业业、踏踏实实完成每项任务，进一步提高日常工作质量，不断提升工作精细化水平，增强工作实效。(四)更新观念思维，推进务实办事。坚持与时俱进，认真钻研*工作的新政策、新规定、新规范，结合新形势、新任务研究新情况、新问题。带头解放思想真抓实干，常态推进我为群众办实事活动，切实增强谋划工作的前瞻性、统筹性和规划性。注意避免长期在*工作形成的惯性思维，从实际出发搞好研究、做好决策;经常深入发展一线，虚心向基层和群众学习;把*工作与全局工作大局紧密联系起来，善于从政治上、大局上观察、分析、解决问题;认真学习借鉴发达地区开展*工作的好经验、好做法，进一步更新思维、开阔眼界、拓宽思路。以上对照检查，请同志们批评指正。2022年县(市、区)人大副主任党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照检查材料3520字文稿目 录一、存在的主要问题(一) 在对照深刻感悟“两个确立”方面(二) 在带头牢记我们党是什么、要干什么方面(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面(五) 在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面(六)在履行意识形态职责方面二、产生问题的根源剖析1.思想方面2.政治方面3.作风方面4.廉政方面5.能力方面三、今后努力方向和整改措施1.按照党史学习教育的要求，加强理论学习，提高政治水平2.按照党史学习教育的要求，转变工作作风，起好表率作用3.接照党史学习教育的要求，改进工作方法，提升工作效能按照*纪委机关、*组织部、党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知精神和市委要求，本人在谈心谈话、梳理问题、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，认真检视问题、分析原因、制定整改措施，明确努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下：一、存在的主要问题按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个重点方面查摆存在问题。(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来，我能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习总书记“七”重要讲话精神，学习党的十九届六中全会精神，深刻领会“两个确立”的精神实质，虽然已经树牢“四个意识、坚定四个自信”，做到了“两个维护”但还没有真正学深悟透。一是学习存在片面性。缺乏对新理论、新思想的系统研究与深刻理解，不能经常性的深入学习欠缺用科学理论理解问题、解决问题的能力。二是学用结合还不够好。政治理论学习、业务学习和工作实践联系的不够紧密，致使依法监督工作理念与新时代党的路线方针和政策不相适应，不能紧扣时代脉搏。(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。一是主动下乡调研时候少。工作缺乏亲力亲为，缺乏创新。精神懈怠，不思进取。工作漂浮，听取汇报分管委员会汇报的时候多，积极参与工作实践少，进取意识不强。二是履职尽责还不够到位。对年初既定的农林委调研视察和执法检过程中查找出来的问题形成的建议和意见，政府相关部门是否解决，解决的怎么样?跟踪问效不够，导致工作进展不快、效果不好。(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。人大千部是最应该接近基层民众，倾听民众呼声，反映社情民意的一个干部群体，在调研视察和执法检査工作中要接地气，对照反思自身做得还不够好。一是以人民为中心的思想树得不牢。对群众的诉求，没有做到满腔热忱，没能做到经常深入基层一线倾听群众呼声，主动帮助群众解决实际问题，宗旨意识有待加强。二是服务群众还不够到位。在服务基层群众，推动高质量发展上做的还不够精确到位。工作中存在研究多、落实少现象，缺乏抓机遇、抢机遇意识，眼界狭窄自我封闭，放不开手脚、迈不开步子，担当精神不足，一定程度上影响了服务群众质效。(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。一是政治站位低。以不出问题、不犯错误为底线，没有完全按照党章标准严格要求自己。自律意识不强，思想上自我约束不够严格，有松懈懶散现象。二是对市委中心工作热心不够。思想上有中心工作是市委、政府领导考虑的事，人大的主要职责就是依法监督，对市委、政府的工作不宜太关心、大介入。(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。是艰苦意识有所减退。随着生活条件的不断改善，认为提高消费档次也是顺其自然的事情，使自身艰苦奋斗精神弱化，勤俭节约意识淡化。(六)在履行意识形态职责方面。一是对党建工作的重要性认识的不到位。党建工作抓的不够好，对意识形态工作的重要性认识不足，没有将意识形态工作摆上重要议事日程，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向。二是批评与自我批评的力度被削弱。很多时侯都是流于形式，未充分认识到党内生活的严肃性，真正将批评与自我批评落到实处。三是规矩意识还需提高。有时也会存在认为自己没有逾越底线、触碰红线就可以的思想，以致在此方面没有提出更高的要求二、产生问题的根源剖析对照梳理检视的问题，把自己摆进去、把职责摆进去把工作摆进去，认真分析问题症结，从思想、政治、作风能力、廉政等方面深入剖析根源。1.思想方面。认为自己经过党的多年教育，已经掌握一些基本原理，学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想，那是高级领导部和理论工作者的事。缺乏政治理论学习的敏锐性，经过认真反思，深刻认识到习近平总书记治国理政思想的博大精深，个人的理解还比较片面，只停留在书本上学习是远远不够的，更重要的是运用这些理论，解决好自己在思想和工作上所遇到的实际问题。同时受社会上学习空气普遍淡薄的负面影响，闲时学一阵子，忙时学的少一点，有时看报纸也只是看看大标题，使理论水平不能尽快得到提高，自己在思想上懶惰了，政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。2.政治方面。认为自己是一名有着多年党龄的老党员，经过了多个岗位的磨练，具备一定的政治素质，沉淀了一定的知识内涵，自觉不自觉的满足于这些积累和经验，对持续不断的自我提升重视不够，放松了“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的自觉性，放松了对马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、习近平系列重要讲话等先进政治理论思想的学习和领悟，放松了保持党员先进性和纯洁性的追求3.作风方面。进取心不强，缺乏创优争先的意识，使有些工作该抓的没有去抓，该抓好的没有抓好。深入基层少对代表和群众反映强烈的一些热点、难点问题了解的不多关心不够，甚至对一些敏感问题躲躲闪闪，怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发，淡忘了作为一名党员领导干部的基本要求，最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。对待班子的团结上，认为大家能凑到一起共事，是一件不容易的事，如果事事都叫起真来，必然要伤感情、伤和气，不如保持以和为贵。这些认识都是比较片面、模糊的，其实质是好人主义、利已思想在作怪。4.廉政方面。对待不良社会风气，认为扭转大气候不是靠一己之力能解决的，只要自己能够遵守党纪国法，遵守廉洁自律准则，不去触碰红线就行，对不良社会风气缺乏抵制的主动性和积极性，从而自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁，由看不惯到习以为常、见多不怪，这暴露了自己缺乏立党为公的思想，是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现5.能力方面。满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，致使工作落实不到位，督促不到位。对领导方法、领导艺术的重要性认识不够，尤其是认为自己到了人大就是退居二线，对市委、政府中心工作关心不够，没能够立足本岗，充分发挥人大调研视察和执法检査职能，为市委决策和推进政府工作多做一些工作。对如何运用新思想、新理论结合实际工作做得欠缺，以致于工作效率不理想，这都是放松对自己要求的结果。三、今后努力方向和整改措施1.按照党史学习教育的要求，加强理论学习，提高政治水平。政治上的坚定来自于理论上的清醒。我要切实地把理论学习作为自己的第一要务。首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、讲政治、讲大局，学法律法规，学会管理自己，学会管理委办，学会与时俱进。2.按照党史学习教育的要求，转变工作作风，起好表率作用。“修身、齐家、治国、平天下”，是中国古代圣贤智慧的结晶，同时也是习近平总书记立身行事、治国理政的生动写照，我将以总书记的标准为指引，正人先正己，要求别人做到的，自己首先要做到。对待问题，坚持即知即改，从现在做起，从自身做起，以身作则，率先垂范。对在他人身上看到的问题，也到对号入座，无则加勉、有则改之。严格要求自己，克服名利思想的侵蚀，真正领会好我是谁、为了谁的问题，把主要精力放在思考如何推动单位高质量发展和作风建设取得实效上。3.按照党史学习教育的要求，改进工作方法，提升工作效能。工作是做出来的不是说出来的，综合考虑各种因素有理有据地确定短期、中期、长期工作目标。整体规划出张蓝图，顺时应势，通盘考量;二要加强工作调研，不打盲目仗，走出机关楼，深入到代表和群众中间，零距离掌握第手资料，踏踏实实地投入到工作中去，努力提升工作能力和服务水平。三要具体工作任务要有明确的落实要求，建立时间表、任务书和责任清单，预留执行时间，确保工作有着落、有回音、有实效。