观察物体整理和复习.ppt

观察物体整理和复习想一想，再连一连。想一想，再连一连。前面前面左面左面上面上面从不同方向观察同一个立体图形，从不同方向观察同一个立体图形，所看到的形状可能是不同的。所看到的形状可能是不同的。通过观察，你发现了什么？通过观察，你发现了什么？从从前面前面看，你看到了什么图形？看，你看到了什么图形？从从左面左面看，你看到了什么图形？看，你看到了什么图形？从从上面上面看，你看到了什么图形？看，你看到了什么图形？通过观察，你发现了什么？通过观察，你发现了什么？不同形状的立体图不同形状的立体图形，从同一方向进行观形，从同一方向进行观察，所看到的形状可能察，所看到的形状可能相同，也可能不同。相同，也可能不同。数一数各有几个正方体，填在括号里。数一数各有几个正方体，填在括号里。（）（）（）（）109（）（）304+6=101+3+5=91+4+9+16=30第一层：第一层：4第二层：第二层：4+2=6第一层：第一层：1第二层：第二层：1+2=3第三层：第三层：3+2=5第一层：第一层：1第二层：第二层：1+3=4第三层：第三层：4+5=9第四层：第四层：9+7=16 添加一个添加一个 ，使它从正面观察使它从正面观察形状不变形状不变该摆在哪儿呀？该摆在哪儿呀？2134添添添添添添添添添添添添我们可以这样摆：我们可以这样摆：前面前面后面后面 添加一个添加一个 ，使它从侧面观察使它从侧面观察形状不变形状不变又该怎样摆？又该怎样摆？试一试试一试 12134添添添添添添添添添添我们可以这样摆：我们可以这样摆：添加一个添加一个 ，使它从上面观察使它从上面观察形状不变形状不变试一试试一试 2我可是没有动手摆就思考出来了，你行吗？我可是没有动手摆就思考出来了，你行吗？你发现其中的奥妙了吗？你发现其中的奥妙了吗？2134添添添添添添添添医学资料仅供参考,用药方面谨遵医嘱