1、XXXXXXXX幼稚园防恐防暴应急预案 5月23日 一、 指导思想为有效预防、立即控制和消除幼稚园重大突发事件危害,保障师生身体健康和生命安全,维护幼稚园正常教育教学秩序,全方面提升应对恐怖和暴力能力,依据我园实际情况特制订校园反恐防暴应急预案。 二、组织机构 1、 领导小组 组 长:张秀萍园长 副组长:许新军后勤园长 刘翠 成 员:鄢佳慧、杜倩、曹李纳、宫再梅、史伯霞 及 各班保育老师厨房人员。2、 工作职责幼稚园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并立即向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处理,救人第一,降低损失”标准,果断处理主动抢救指挥现
2、场师生离开危险区域,保护好孩子和老师人身安全,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按要求立即向上级和主管部门汇报。 (一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序关键点是:快速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。 1、 取得事件信息任何人全部应该在第一时间向值班干部和园领导汇报,每人佩戴一个哨子,方便通知大家。并同时拨打110报警。 2、 值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,预防事态扩大。3、 应急领导小组宣告全园进入全方面应急状态,立即实施应抢救援行动。 4、 集结优势力量,携带防卫器械,和犯罪分子周旋劝阻和阻止犯罪行为,为
3、警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。 5、 立即把全部幼儿和无关人员撤离至安全区域。 6、 救护受伤幼儿和其它伤员。 7、 实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼稚园,维护现场秩序,防范别有用心人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。 8、 事件发生后,应立即向教育主管部门汇报。 (二) 幼稚园内发觉可疑人物应急程序本应急程序关键点是:快速采取方法控制可疑人物 1、在园内发觉形迹可疑,四处游荡,可能作案可疑人物,在场人员全部应该立即向值班干部和园领导汇报。 2、幼稚园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行问询,同时把她行动限制在局部区域内。 3、若此人自述进入幼稚园目标显著缺乏可信度,
4、无人证、物证能够证实,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,交给保安人员进行深入盘问。任何执法人员来察访,必需先出示证件,才可入内,预防可疑人伪装进入。 4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作深入调查。 5、在整个过程中,幼稚园应采取切实有效方法,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员安全。 6、幼稚园领导应把事件情况立即向教育行政主管部门汇报。 (三)校园内发觉可疑物品应急程序 本应急程序关键点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故 1、 收到可疑邮包或发觉可疑物品任何人员全部要在第一时间向值班干部和领导汇报。 可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位物
5、品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在幼稚园某处。 2、 发觉可疑邮包和可疑物品任何人员,全部不应该试图打开或随意摆弄它,要严禁在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。 3、 幼稚园应该指定有专业知识和经验人员进行初步判别,判定是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。 4、 若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,幼稚园应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密防范方法。 5、幼稚园应该配合警方组织人员在园内其它区域搜寻检验,确定在园内是否还有其它可疑物品。 6、 幼稚园配合警方开展各项处理工作,并立即向教育行政主管部门汇报。 XXXX 5月23日