诗歌鉴赏意象.ppt

一一轮明月映唐宋明月映唐宋 浅浅谈意象意象1 1.意意象象是是诗歌歌中中浸浸染染了了作作者者主主观感感情情的客的客观物象物象,是是诗人感情的人感情的载体。体。2.古古诗常常见 意象意象3.月亮是思月亮是思乡的代名的代名词，又是相思的又是相思的见证床前明月光，疑是地上霜，床前明月光，疑是地上霜，举头望望明月，低明月，低头思故思故乡。露从今夜白，月是故露从今夜白，月是故乡明明。海上生明月，天涯共此海上生明月，天涯共此时今夜月明人尽望，不知秋思落今夜月明人尽望，不知秋思落谁家家月落月落乌啼霜啼霜满天，江天，江枫渔火火对愁眠愁眠4.三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜凄断，杜鹃啼血。啼血。庄周庄周晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。子子规夜半犹啼血，不信夜半犹啼血，不信东风唤不回不回 哀怨、凄凉、思哀怨、凄凉、思归可堪孤可堪孤馆闭春寒，春寒，杜杜鹃声里斜阳暮。声里斜阳暮。惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归5.一一朵忽先忽先变，百花皆后香。，百花皆后香。遥知不是雪，遥知不是雪，为有暗香来有暗香来。冰雪林中著此身，不同桃李混芳冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。起，散作乾坤万里春。零落成泥碾作零落成泥碾作尘，只有香如故。，只有香如故。不要人夸不要人夸颜色好，只留清气色好，只留清气满乾坤。乾坤。斗霜傲雪、不怕打斗霜傲雪、不怕打击挫折、敢挫折、敢为天下天下先、不愿同流合先、不愿同流合污的高的高洁品格品格6.不是花中偏不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。菊，此花开尽更无花。花开不并百花花开不并百花丛，独立疏，独立疏篱趣未趣未穷。宁可枝宁可枝头抱香死，何曾吹落北抱香死，何曾吹落北风中。中。坚贞、清高、高、清高、高洁品格的、象征品格的、象征隐者者飒飒西西风满院栽，蕊寒香冷蝶院栽，蕊寒香冷蝶难来。来。7.柳留柳留谐音感音感伤离离别折柳相折柳相赠，有挽留，有挽留之意之意送元二使安西送元二使安西王王维渭城朝雨浥渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，君更尽一杯酒，西出阳关无故人西出阳关无故人。8.芙蓉如面柳如眉芙蓉如面柳如眉女子女子娇羞依人，羞依人，风情万种情万种的身姿容的身姿容颜（杨柳腰，柳叶眉，柳腰，柳叶眉，杨腰身）腰身）月上柳梢月上柳梢头，人，人约黄昏后。黄昏后。美好愉悦的美好愉悦的爱情情杨柳柳丝丝弄弄轻柔，烟柔，烟缕织成愁。成愁。惜惜时伤春春今宵酒醒何今宵酒醒何处，杨柳岸柳岸晓风残月残月“柳柳”、“留留”谐音，惜音，惜别之情之情9.一些常一些常见意象比意象比较固定的文化内涵固定的文化内涵杨柳柳长亭亭孤帆孤帆驿路路浮云浮云大大风长云云寒霜寒霜飞雪雪细雨雨梅花梅花翠竹翠竹松柏松柏幽幽兰菊花菊花羌笛羌笛羌管羌管寒蛩寒蛩蟋蟀蟋蟀青青鸟鸿雁雁雁足雁足尺素尺素离离别、游子、游子凄凉悲愁凄凉悲愁高高洁隐逸逸凄凉、思凄凉、思乡音信、音信、书信信10.拓展拓展练习：闻雁雁 （韦应物）物）寒塘寒塘 （赵嘏）嘏）故园渺何故园渺何处？归思方悠哉。思方悠哉。晓发梳梳临水，寒塘坐水，寒塘坐见秋。秋。淮南秋夜雨，高淮南秋夜雨，高斋闻雁来。雁来。乡心正无限，一雁心正无限，一雁过南楼。南楼。（1）填空：）填空：这两首两首诗共同的意象是共同的意象是-，渲染了，渲染了-的气氛，借此抒的气氛，借此抒发了了-之情。之情。11.“意象意象类”答答题步步骤：（1 1）找到）找到诗人描人描绘的意象的意象（2 2）把把意意象象还原原到到诗歌歌中中，描描述述景景色色，翻翻译句子句子（3 3）指指出出描描绘意意象象的的作作用用或或效效果果（作作者的情感、理想、追求、品性等）者的情感、理想、追求、品性等）12.江畔独步江畔独步寻花花 杜甫杜甫 黄四娘家花黄四娘家花满蹊，千蹊，千朵万万朵压枝低。枝低。留留连戏蝶蝶时时舞，自在舞，自在娇莺恰恰啼。恰恰啼。诗中描写了什么景色？抒中描写了什么景色？抒发了什么感情？了什么感情？参参考考答答案案：全全诗通通过选取取繁繁花花、粉粉蝶蝶、黄黄莺等等典典型型形形象象，描描写写了了春春暖暖花花开开、花花香香鸟语的的美美好好景景象象，抒抒发了了诗人欣喜之情。人欣喜之情。13.阅读下面一首唐下面一首唐诗，然后回答，然后回答问题春行即春行即兴李李华宜阳城下草萋萋，宜阳城下草萋萋，涧水水东流复向西。流复向西。芳芳树无人花自落，春山一路无人花自落，春山一路鸟空啼。空啼。提提问：请从从“景景”和和“情情”的角度来的角度来赏析析这首首诗。【参考答案】【参考答案】这首首诗写了作者写了作者“春行春行”时的所的所见所所闻：有：有草有水，有山有草有水，有山有树，有花有，有花有鸟，可，可谓一句一景，且每个画一句一景，且每个画面均有特色面均有特色（步（步骤一）。一）。景中含情，景中含情，（步（步骤二）。二）。诗中中“花自落花自落”“鸟空啼空啼”之景都之景都显现出了山的宁静，表露出作出了山的宁静，表露出作者者对春景的喜春景的喜爱之情但花自开自落，之情但花自开自落，鸟空自啼空自啼鸣，无人欣，无人欣赏从中更透出一从中更透出一丝伤春、凄凉之情春、凄凉之情（步（步骤三）。三）。14.古古诗鉴赏歌歌诀古古诗鉴赏不畏不畏难，意境意境初解初解识诗章。章。离愁离愁别绪托折柳，望月托折柳，望月怀远尽思尽思乡。竹菊梅竹菊梅兰君子范，春草无涯友情芳。君子范，春草无涯友情芳。燕燕飞世迁夫妻苦，世迁夫妻苦，鱼传尺素尺素鸿雁雁忙。忙。15.阅读下面这首宋词，回答问题。思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。这首词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?16.阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。题李世南画扇李世南画扇 蔡肇蔡肇 野水潺潺平落野水潺潺平落涧，秋秋风瑟瑟瑟瑟细吹林。吹林。逢人抱瓮知村近逢人抱瓮知村近，隔隔坞闻钟觉寺深寺深。【注】【注】李世南：北宋著名画家，擅画山水。李世南：北宋著名画家，擅画山水。蔡肇蔡肇(？1119)：字天启，丹阳字天启，丹阳(今今属江属江苏)人。曾任吏部人。曾任吏部员外郎、中外郎、中书舍人等舍人等职。瓮：瓮：这里指水瓮。里指水瓮。坞：地：地势周周围高而高而中央凹的地方，中央凹的地方，这里指山里指山坞。请简单描述一下李世南画的扇面中描述一下李世南画的扇面中应有的景物。有的景物。这样一幅一幅画面呈画面呈现出什么出什么样的气氛？的气氛？【答案】画面大概：有条小溪从两山之间流出，树林 里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上(或在溪边)，山谷那边隐约露出寺庙。这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。17.高考高考链接：接：阅读下面这首宋词，然后回答问题。鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？18.山居秋暝山居秋暝 王王维空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松明月松间照，清泉石上流。照，清泉石上流。竹喧竹喧归浣女，浣女，莲动下下渔舟。舟。随意春芳歇，王随意春芳歇，王孙自可留。自可留。1、找出、找出颔联中描写的意象并中描写的意象并说塑造了怎塑造了怎样的一种意境？的一种意境？参参考考答答案案：颔联用用明明月月青青松松、清清泉泉碎碎石石，等等意意象象营造造出出宁宁静静、安安谧、恬恬淡淡的的境境界界，表表达达出出一种一种远离人世、寄情山水的情感氛离人世、寄情山水的情感氛围。19.鉴赏古典古典诗歌的入歌的入场券券20.