2022年领导干部党史学习教育五个带头专题组织生活会个人对照检查材料与县委常委班子组织生活会方案.docx

2022年领导干部党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料与县委常委班子民主生活会方案领导干部党史学习教育五个带头专题民主生活会个人对照检查材料 根据关于召开X委XXX领导班子党史学习教育专题民主生活会的通知要求，现报告如下。 一、上年度民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况 （一）上年度民主生活会整改措施落实情况。针对上年度民主生活会进行了6个方面22个问题的整改，通过认真分析研究落实，12个问题已整改完成，其它10个问题整改取得阶段成效，需要长期坚持。一是在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，确保走心走深走实。坚持学习认识上、学习深入上、学习培训上再提高。二是在坚持和加强党的全面领导上下功夫，坚决做到“两个维护”。及时学习，结合工作研究习近平总书记每次重要讲话和重要指示批示、党中央和XX、X委每个重大决策部署，防止和纠正一切偏离“两个维护”的错误言行。自觉把自己分管的工作自觉放到全国、全省、全市大局中思考谋划推动。三是在履职尽责、担当作为方面上下功夫，全力提升政治执行力。刀刃向内，对“不敢为”说不；有墙角意识，对“不会为”说不；有宽肩膀意识，对“不善为”说不。四是在学习贯彻党的十九届五中全会精神上下功夫，全力提升政治领悟力。学深悟透高质量发展、系统谋划、研究问题、务实创新强化党的领导理念，化理论为方法，用党中央精神指导、推动工作，既吃透“上头”，也吃透“下头”，结合各地区各部门实际，创造性贯彻落实中央决策部署，实现党中央精神到地方实际工作的有效转化。五是在落实全面从严治党责任上下功夫，全力提升政治判断力。争当“对党忠诚、不假不虚”“对内严格、不枉不纵”“对己清正、不贪不邪”“对人公正、不偏不私”“对外平等、不骄不欺”的XXXX。六是在运用典型案例开展警示教育、对照检查上下功夫，全力强化廉政建设。全面认识余毒流毒危害，和在X任职或曾在X任职的一系列厅级领导XX严重违纪违法案件和“XXXX”为首的涉黑涉恶犯罪团伙长期拉拢腐蚀公职人员造成的一系列吏治腐败、司法腐败导致的危害，做好交心谈心，对开展警示教育，努力深刻反思、自警自省，以案促改、破立并举，扶正祛邪、正本清源，坚定不移全面从严治党修复净化XX政治生态。 （二）党风廉政建设专题民主生活会整改措施落实情况。针对党风廉政建设专题民主生活会进行了5个方面13个问题的整改，通过认真分析研究落实，7个问题已整改完成，其它6个问题整改取得阶段成效，需要长期坚持。一是思想方面。直面、直视、正视XXX严重违纪违法问题，从思想深处杜绝“鸵鸟心态”；积极参加XX系统“树立正气提振士气”专题讨论成果巩固，落实全面从严治党责任，从思想深处杜绝“消极心态”；强化以案为戒、以案促改的主动意识和预防意识，落实好落实“一岗双责”，真正树立正气、提振士气，从思想深处杜绝“悲观心态”。二是政治方面。用理想信念的强大力量指导实践，从政治层面对XXX严重违纪违法问题有更高的认识；结合理论学习，对XXX严重违纪违法问题在理论上再认识，从而坚定不移深化全面从严治党，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。三是作风方面。树立XXX门不是保险箱，风险无处不在、危险无处不有的意识，深刻认识XXX门是政治部门，履行好政治责任，理解好“进入XXX，天天有进步”深层次意义；树立XX工作是高危职业，既要热情似火，也要冷若冰霜，更要刚正不阿的意识，对内严格、不枉不纵，做好交心谈心，强化民主作风。四是能力方面。争当党性最强、作风最硬、敢于担当的XXXX，从我做起、从自己做起，立足岗位、对标一流，当业务小能手、做政策百事通。五是纪律方面。通过深刻反思XXX严重违纪违法问题，全面贯彻落实党中央对腐败问题“全覆盖、无禁区、零容忍”和监督执纪越往后越严的要求，坚决维护XX、省纪委省监委对XXX严重违纪违法问题予以立案审查和立案调查的决定，真正把“讲党性、重品行、做表率”落到实处。牢记自己是农民的儿子，不能让自己的农村情怀、农民情节有所弱化，全心全意为人民服务的意识有所淡化，有效回应下级和党员群众的诉求。 （三）XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改专题民主生活会整改措施落实情况。针对XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改专题民主生活会进行了4个方面14个问题的整改，通过认真分析研究落实，6个问题已整改完成，其它8个问题整改取得阶段成效，需要长期坚持。一是思想政治建设方面。加强政治理论学习、业务学习，强化学习方式方法，杜绝“懒学惰思”，思想政治建设上再用力，努力达到“勤学善思”的状态。二是落实中央和省X委重要决策部署方面。扛实整改责任、抓实整改落实、落实重点任务，杜绝“安于现状”，中央和省X委重要决策部署上再落实，努力达到“深研细抓”的状态。三是履职尽责方面。围绕大局谋、对标一流逼、盯住关键抓，杜绝“应付过关”，履职尽责再有为，努力达到“快抓快办”的状态。四是纪律作风方面。强化“对己清正、不贪不邪”“对人公正、不偏不私”“对外平等、不骄不欺”“对内严格、不枉不纵”认识、落实，杜绝“沉溺风俗”，纪律作风再严格，努力达到“刚正不阿”的状态。 二、存在的突出问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义上，我还存在这些问题：一是对“两个确立”的决定性意义，以及其重如千钧、意蕴深刻理解得不透彻，对“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向，是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸把握得不深。比如，在学习上，自己没有先学一步、学深一层，学习表面化、浅层次、碎片化，对学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会决议的丰富内涵、核心要义和实践要求上入脑入心不够。二是思想和行动没有迅速统一到全会精神上来。把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为自己最高政治原则和根本政治规矩，让忠诚成为自己最鲜明的政治品格等方面还有差距。比如，XX要求坚决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署，XX见行动”以及X委的相关部署，存在领悟迟、行动慢。三是精心抓好学习培训上有不足。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全市广大党XX，把全会精神作为党校（行政学院）培训重点内容，分层分批开展轮训，引导广大党员XX原原本本地学，学出政治上的绝对忠诚、学出事业上的使命担当、学出行动上的坚定自觉上，存在等待、观望的情况，作为分管XX培训的副部长，主观上有等待XX决定培训后再进行市本级培训的思想。 （二）带头牢记我们党是什么，要干什么方面。我们党自1921年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过百年光辉历程。党领导人民进行伟大奋斗，在进取中突破，于挫折中奋起，从总结中提高，积累了宝贵的历史经验。在带头牢记我们党是什么，要干什么上，我还存在这些问题：一是平时学习多、深入理解少。比如，作为X委理论学习中心组成员和单位班子成员，积极参加X委、X委XXX组织的理论学习中心组学习，参加党总支、支部组织的学习；参加各级组织的培训、党史学习教育专题班、全市XX系统党史学习教育集中学习等，完成论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史党史学习教育“必读书目”学习、XXXX在线学习任务达标、学习强国积分XXXXX多、XX先锋APP先锋值XXXXXX多分，表面看学习党的历史比较到位，但深入了解百年党史、深刻领悟初心使命上还有差距。二是有时学用结合“两张皮”，存在“听听很激动，想想很感动，最后还不动”。比如，自己不能高举思想的伟大旗帜，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理伟力，没有从当代中国马克思主义、21世纪马克思主义中找到谋划自己分管工作的方向目标、找到推进工作的根本遵循、找到破解难题的方法路径。三是有懈怠情绪。由于20XX年X月个人发生了一次严重车祸，造成颈部撕裂伤，左腿三处关节分别是X、X、XX级伤残，虽然现在来看，恢复还可以，但自认为捡了一条命，活一天就赚24小时，有懈怠思想，进取精神、奋斗意识、斗争意识减退，工作标准降低，有多一事不如少一事的消极思想。二是有自满情绪。自认为有底气，有时候有没有经验的经验主义思想抬头的苗头，在“昨天刚到，从零开始”要求自己、以作风实推动工作实上有差距。三是有自卑情绪。由于自己从小在农村长大、少数民族原生家庭，读书后考不起中专中师后来读了师专，与我个人而言，为人直率、性情耿直，个人工作经历较为单一，虽然在乡镇、县级部门、市级部门不同岗位工作过，但主要从事党的建设和XX工作、教育、文学艺术等方面的工作，对经济等其他工作的学习、历练不够，个人能力、修养与岗位匹配有差距，面对急难险重的任务，方法不多、处理能力有待提升。 （三）带头践行以人民为中心的发展思想方面。坚持人民至上，这是因为党为人民而生，因人民而兴。党来自人民、植根人民、服务人民。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的宗旨是全心全意为人民服务。在带头践行以人民为中心的发展思想上，我还存在这些问题：一是用好项目工作法把工作做实，变“无形”为“有形”上有差距。比如，不能主动对标中央决策部署和省X委工作要求，形成XX工作、XX培训等分管工作若干具体项目，并将项目清单化，以“每天一自查、每周一督查、每月一调度”抓好落实。二是用好一线工作法把工作做深，变“关门”为“开门”上有差距。比如，对调查研究重视不够，作为分管研究室的副部长，把“部署了”当“完成了”，习惯采取召开座谈会、听汇报、看材料等方式，解决问题多停留在表面，难以了解真实情况，办公室坐的时间长，不愿意深入基层、不敢直面群众，甚至有时存在闭门造车、报喜不报忧、好大喜功的现象，导致形成的调研报告、意见建议不能有效地为部务会研究决策服务。三是用好典型引路法把工作做优，变“规范”为“示范”上有差距。比如，在XX培训、XX工作上不能有效通过典型引路、先锋开路，把“一花独放”转变为“百花齐放”，把“盆景”打造成“风景”，推动工作整体提升。四是宗旨意识树得不够牢。比如，自己虽然是农民的儿子，但随着学校门到机关门的时间越来越长，个人的农村情怀、农民情节有所弱化，全心全意为人民服务的意识有所淡化。有些时候，有唯上、唯领导的情况，对下级和党员群众的诉求有效回应不够。五是个人格局、修养上有差距。比如，虽然从未在群众和基层XX面前端架子、搞特权、耍威风，从未玷污XXX门这块“金字招牌”，但有时以自己是少数民族XX自居，有时为了表示“接地气”，和大家打成一片，喜欢大大咧咧，在注重细节、注意礼节、接人待物、大方得体、春风化雨、提升修养上差距。 （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。习近平总书记指出：“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。”在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验上，我还存在这些问题：一是不敢创新，思想不解放、视野不开阔，存在“因循守旧”的现象。创新是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。党的波澜壮阔的历史告诉我们，越是伟大的事业，越充满艰难险阻，越需要艰苦奋斗，越需要开拓创新。比如，XX工作统筹不够，见子打子，注重点上的XX工作不注重面上的XX引领；XX培训精准不够，要求培训什么就培训什么，机械执行，注重培训的量不注重培训的质；二是不敢斗争，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，存在“好人主义”的现象。敢于斗争是中国共产党人的鲜明政治品格，党和人民取得的一切成就，不是天上掉下来的，不是别人恩赐的，而是通过不断斗争取得的；党依靠斗争走到了今天，也必然要依靠斗争赢得未来。自己存在“求稳怕乱”的思想，有和稀泥的表现。比如，XX档案信息专审不专、不准不实等情况时有发生，XX档案工作政策未能做到“一口清”。三是不注重团结。党的历史表明，团结就是力量。建立最广泛的统一战线，是党克敌制胜的重要法宝，也是党执政兴国的重要法宝。自己有时“一根筋”，原则性和灵活性结合不够，在耐心细致、有理有度有节开展工作，提升领导水平和领导艺术上有不足。 （五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。在带头深刻汲取党史中正反两方面经验上，我还存在这些问题：一是政治判断力不强，警示教育入脑入心不够，坚持自我革命不到位。对在X任职或曾在X任职的一系列厅级领导XX严重违纪违法案件和“XXX专案”导致的危害认识不到位，自警自省，以案促改有不足。二是政治领悟力不强，讲成绩夸大其词、说问题避重就轻，存在“报喜藏忧”的现象。比如，没有牢固树立起“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，等停看思想严重，不敢雷厉风行、迅速行动、只争朝夕、奋勇争先，没有做到任务一布置，马上抓落实；工作一部署，马上去推动；工作一完成，马上就反馈。三是政治执行力不强，不注重学习、不研究政策，存在“机械执行”的现象。比如，围绕杨军书记提出的“作风八问”，转过来看就是自己激情干事的精神不振、争先进位的锐气不足、改革创新的本领不强、思想解放的程度不高、攻坚克难的决心不大、高效服务的作风不实、履职尽责的成效不好、纪律规矩的意识不严，有时还存在“怕字当头推担子”“得过且过混日子”，对“破罐破摔撂挑子”“无事生非搅塘子”“积重难返绕圈子”“撸起袖子装样子”的现象不敢大胆斗争。 （六）落实全面从严治党责任情况。开弓没有回头箭，从严没有休止符。坚持党的领导、是落实全面从严治党责任打头的、管总的、起关键作用的。在落实全面从严治党责任上，我还存在这些问题：一是对落实全面从严治党责任认识不到位，存在“消极心态”“鸵鸟心态”“悲观心态”。比如，对在X任职或曾在X任职的一系列厅级领导XX严重违纪违法案件和“329专案”，对XXXX队伍建设和政治生态造成的恶劣影响重视不够。二是对XXX门不是保险箱，风险无处不在、危险无处不有认识不足。有时认为XXX门是政治部门，在履行政治责任、加强政治建设方面一直有好的基础，错误地理解为只要进入了XXX，就进了“保险箱”。比如，坚持党风廉政建设和反腐败工作与常规业务工作一起抓，在领导、检查、督促分管科室落实全面从严治党，对分管科室党员XX从严进行教育管理监督，进行廉政谈话和廉政风险点化解上自己还深入不够，较真碰硬、严肃批评上有差距。三是“常抓长抓”形式主义、官僚主义等整治作风的意识不强，落细落小上有不足，在一定程度上还缺乏常抓的韧劲、严抓的耐心。 （七）意识形态工作情况。习近平总书记对党的意识形态工作高度重视，强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作，指出“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务”。在落实意识形态工作上，我还存在这些问题：一是对意识形态话语权是软实力的认识不足。比如，对崇洋媚外，“鬼话”“童话”和“神话”泛滥，主流意识形态话语被弱化、西化，学界误读、曲解或质疑马克思主义意识形态等问题重视不够，对意识形态工作是党的一项极端重要的工作认识不到位。二是掌握马克思主义意识形态话语权，回应当下释疑解惑的能力不强。比如，中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信表现不充分，面对不良言论，理直气壮站出来、怼回去的胆识和底气不足。三是抓意识形态的斗争精神不强。比如，对一些门户网站、公众号、微信群发布不实、歪曲信息，存在意识形态领域风险隐患，自己缺乏斗争精神，只是不点击、不转发、拉黑。 三、产生问题的原因分析 （一）思想上重视不够，在坚持真理、坚守理想方面存在差距，有懒学惰思倾向。没有时刻做到心中有党，学习XX以正确的世界观立身上有不足，在向坚定信念、对党忠诚的政治品格看齐上有差距。对标XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改提出的问题，思想上对党风廉政建设重视不够，从严治党责任认识不到位，政治领悟力提升不够，思想基础夯实不足，有本本主义、教条主义倾向，主动性、规划性、系统性不足，头痛医头、脚痛医脚。 （二）政治上忠诚不够，在践行初心、担当使命方面存在差距，有安于现状倾向。没有时刻做到心中有责，学习XX以正确的事业观干事上有不足，在向鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界看齐上有差距。对标XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改提出的问题，政治上忠诚不够，政治判断力提升不够，政治站位不高，不善于从政治上看问题，缺乏政治敏锐性和政治判断力，嗅不出敌情、分不清是非、辨不明方向。 （三）作风上务实不够，在不怕牺牲、英勇斗争方面存在差距，有有头无尾倾向。没有时刻做到心中有戒，学习XX以正确的权力观用权上有不足，在向大公无私、淡泊名利的奉献精神看齐上有差距。对标XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改提出的问题，作风上对XXX门不是保险箱，风险无处不在、危险无处不有认识不足，作风不够务实，旗帜鲜明地弘扬好传统、发扬好作风，让好作风充盈新时代，扎实推动全面从严治党向纵深发展上有不足。 （四）能力上提升不够，在党忠诚、不负人民方面存在差距，有应付过关倾向。没有时刻做到心中有民，学习XX以正确的群众观做人上有不足，在向牢记宗旨、一心为民的公仆情怀看齐上有差距。对标XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改提出的问题，能力上存在“不愿为”“不想为”“不会为”、能力不足、落实不力“不善为”，背后还是政治能力不能支撑政治站位，得过且过，做一天和尚撞一天钟，与“讲政治、重公道、业务精、作风好”要求有差距。 （五）纪律上绷紧不够，在不忘初心、奉献一生方面存在差距，有沉溺风俗倾向。没有时刻做到心中有廉，学习XX以正确的廉洁观律己上有不足，在向不忘初心、奉献一生的坚定坚守看齐上有差距。对标XX第X巡视组对XX巡视“回头看”反馈意见整改提出的问题，纪律上对XX存在的通过邀约吃饭、喝茶、打牌，逢年过节、红白喜事奉送“红包”礼金、“打朋友”“拜干爹”“结亲家”，“温水煮蛙”的亚文化风俗陋习认识不到位，XXX门不是“保险箱”，XXXX没有天然免疫力，表面看是一些细节、小事，没有把一贯清廉、一生本色的政治自律融入行为规范，本质上说明政治纪律、政治规矩要求上出现松懈，自我警醒、自我约束、自我克制的能力减弱。 四、努力方向和整改措施 （一）在深刻感悟“两个确立”的决定性意义上带好头。先学一步、学深一层，杜绝学习表面化、浅层次、碎片化，深入学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会决议的丰富内涵、核心要义和实践要求，确保学习领会入脑入心不够。把思想和行动没有迅速统一到全会精神上，忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，坚决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署，XX见行动”以及落实X委的相关部署。同时，精心抓好学习培训上，分层分批开展轮训，引导广大党员XX原原本本地学，学出政治上的绝对忠诚、学出事业上的使命担当、学出行动上的坚定自觉。 （二）在牢记我们党是什么，要干什么上带好头。深入了解百年党史、深刻领悟初心使命，进一步做好“必读书目”学习、XXXX在线学习、学习强国、XX先锋等学习，杜绝学用结合“两张皮”。增强进取精神、奋斗意识、斗争意识，提升工作标准，以“昨天刚到，从零开始”要求自己、以作风实推动工作实，增强能力、提升修养。 （三）在践行以人民为中心的发展思想上带好头。用好项目工作法把工作做实，变“无形”为“有形”，形成XX工作、XX培训等分管工作若干具体项目，并将项目清单化，以“每天一自查、每周一督查、每月一调度”抓好落实。用好一线工作法把工作做深，变“关门”为“开门”，重视调查研究，形成有效的调研报告、意见建议为部务会研究决策服务。用好典型引路法把工作做优，变“规范”为“示范”，在XX培训、XX工作上通过典型引路、先锋开路，把“一花独放”转变为“百花齐放”，把“盆景”打造成“风景”，推动工作整体提升。树牢宗旨意识，强化全心全意为人民服务的意识，有效回应下级和党员群众的诉求。要注重细节、注意礼节、接人待物、大方得体、春风化雨、提升修养。 （四）在学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战上带好头。解放思想、开阔视野，杜绝“因循守旧”，进一步统筹XX工作，注重点面结合；精准XX培训，注重培训量的同时注重培训的质。要敢于斗争，杜绝“好人主义”“求稳怕乱”“和稀泥”的表现。注重团结，耐心细致、有理有度有节开展工作，提升领导水平和领导艺术水平。 （五）在深刻汲取党史中正反两方面经验上带好。强化政治判断力，坚持自我革命，加强对在X任职或曾在X任职的一系列厅级领导XX严重违纪违法案件和“329专案”导致的危害认识，做到自警自省，以案促改。强化政治领悟力，讲成绩不夸大其词、说问题不避重就轻，不搞“报喜藏忧”，做到任务一布置，马上抓落实；工作一部署，马上去推动；工作一完成，马上就反馈。强化政治执行力不强，注重学习、研究政策，不搞“机械执行”，集聚激情干事的精神、争先进位的锐气、改革创新的本领、思想解放的程度、攻坚克难的决心、高效服务的作风、履职尽责的成效、纪律规矩的意识，坚决杜绝“怕字当头推担子”“得过且过混日子”，对“破罐破摔撂挑子”“无事生非搅塘子”“积重难返绕圈子”“撸起袖子装样子”的现象大胆斗争。 （六）在落实全面从严治党责任上带好头。落实全面从严治党责任，杜绝“消极心态”“鸵鸟心态”“悲观心态”，对在X任职或曾在X任职的一系列厅级领导XX严重违纪违法案件和“XXX专案”，对XXXX队伍建设和政治生态造成的恶劣影响重视起来。深化XXX门不是保险箱，风险无处不在、危险无处不有的认识，坚持党风廉政建设和反腐败工作与常规业务工作一起抓，较真碰硬、严肃批评。落细落小、“常抓长抓”形式主义、官僚主义等作风整治，要有常抓的韧劲、严抓的耐心。 （七）在意识形态工作上带好头。强化对意识形态话语权是软实力的认识，对崇洋媚外，“鬼话”“童话”和“神话”泛滥，主流意识形态话语被弱化、西化，学界误读、曲解或质疑马克思主义意识形态等问题要高度重视起来，对意识形态工作是党的一项极端重要的工作认识要加强。掌握好马克思主义意识形态话语权，加强回应当下释疑解惑的能力，增强“四个自信”，面对不良言论，要有理直气壮站出来、怼回去的胆识和底气。强化抓意识形态的斗争精神，对发布不实、歪曲信息的一些门户网站、公众号、微信群，要做好监督、及时举报。 五、关于有关情况的说明 （一）个人重大事项（包括工资及各类奖金、津贴、补贴情况，办公用房、公务用车、出国（境）、职务消费、工作人员配备及在社会组织、企业兼职等情况，配偶、子女及其配偶经商办企业情况等）。 （二）是否存在群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询和党纪政务处分等情况（如果有，要逐项说清楚、谈透彻；如果没有，也要说明没有）。受到问责的要作出深刻检查。 结束语2022年县委常委班子民主生活会方案文稿按照中共xx市委党史学习教育领导小组办公室 中共xx市纪委机关 中共xx市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知，以下简称通知）要求，现就开好县委常委班子党史学习教育专题民主生活会制定方案如下。一、时间安排根据市委党史学习教育领导小组、市纪委机关、市委组织部通知要求，专题民主生活会应于2022年1月底前完成。建议县委常委班子民主生活会1月xx日左右召开。二、准确把握民主生活会主题按照统一安排，此次县委常委班子党史学习教育专题民主生活会的主题是：大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路。三、参加会议人员及议程安排1.参加人员：县委常委参加会议。2.会议议程：党史学习教育专题民主生活会由县委书记主持，主要安排五项议程。一是县委书记简要通报2020年度民主生活会的整改措施落实情况，以及本次专题民主生活会征求意见有关情况；二是县委书记代表县委常委班子进行对照检查；三是个人发言，首先县委书记发言，开展自我批评，其他常委同志逐一提出批评意见后，县委书记作简要表态，其他县委常委同志按此程序依次进行；四是市委党史学习教育指导组组长点评讲话；五是由县委书记代表县委常委班子表态发言，对做好整改工作提出有关要求。四、认真做好各环节工作1.深入开展学习研讨。县委常委班子及成员要聚焦主题深化学习，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展重要讲话和指示精神，学习党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例、中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议和党中央关于民主生活会的有关要求，提高认识、统一思想、增强自觉，打牢开好民主生活会的思想基础。要坚持集中研讨和个人自学相结合，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。县委常委班子及成员要通过召开民主生活会，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保全党步调一致向前进；进一步树立居安思危、知危图安的风险意识，增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，坚定信心、保持定力、勇毅前行，走好新的赶考之路；进一步深刻认识党的性质宗旨，践行以人民为中心的发展思想，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，汇聚推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。2.认真查摆突出问题。县委常委班子及成员要紧扣主题，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点从以下5个方面进行对照检查。一是带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。三是带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。四是带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。五是带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。3.广泛征求意见。县委组织部负责下发通知，组织各乡镇场街、各部门、各单位党组织通过召开座谈会、个别访谈、设置征求意见箱等方式，广泛征求党员、干部和群众的意见建议；县委组织部负责对征求到的意见建议原汁原味进行梳理汇总后，向各位县委常委反馈。4.开展谈心谈话。县委书记xxx同县委常委班子成员必谈，县委常委班子成员相互之间必谈，县委常委班子成员与分管单位主要负责同志必谈，县委常委与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈话要坦诚相见，沟通思想、交换意见，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白，营造开好专题民主生活会的良好氛围。5.认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。查摆问题要紧密结合个人思想、学习和工作实际，对照通知中明确的5个重点方面要求，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，有针对性地制定整改措施，做到见人见事见思想。在此基础上，认真撰写县委常委班子对照检查材料和县委常委个人发言提纲。县委书记xx主持研究起草县委常委班子对照检查材料，县委常委班子成员自己动手撰写发言提纲，同时形成对其他常委同志的书面批评意见。各位县委常委个人发言提纲、相互批评意见由县委办统一报县委书记xx审阅。县委常委班子对照检查材料和县委常委个人发言提纲由县委宣传部收集上报市委党史学习教育第三巡回指导组。6.严肃开展批评和自我批评。县委常委班子及成员要聚焦主题，联系思想工作具体事例，对准5个方面问题，发扬自我革命精神，严肃认真开展批评和自我批评，打扫政治灰尘，净化政治灵魂，达到坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结的目的。自我批评要勇于刀刃向内、揭短亮丑，要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理、谈体会代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要出于公心、直接了当，真点问题、点真问题，从具体问题表现入手，点出在思想、政治、作风等方面的危害，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见。县委常委班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉，不搞无原则纷争，也不搞一团和气。民主生活会上，对2020年度民主生活会整改措施落实情况，县委常委班子进行通报，县委常委个人作出报告。领导班子成员要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。7.抓好整改落实。民主生活会后，要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议、会上相互批评意见，县委常委班子和县委常委个人都要制定问题清单，完善整改措施，落实整改责任，防止学归学、说归说、做归做。要确定整改目标和完成时限，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。对群众反映强烈的突出问题要进行专项整治。对群众普遍关心问题的整改举措，要以适当方式公布。需要市委帮助解决的，要及时向市委报告。要坚持统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及2020年度民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提升民主生活会效果。整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。各位县委常委除参加县委常委班子专题民主生活会外，还要参加所在部门单位领导班子专题民主生活会。五、有关工作分工1.县委党史学习教育领导小组办公室主要负责做好五项工作：一是协调做好市委党史学习教育第三巡回指导组联络服务工作；二是配合县委组织部拟定专题民主生活会方案；三是为各位县委常委提供相关学习资料；四是会前将县委常委班子民主生活会相关材料呈报市委党史学习教育第三巡回指导组审阅；五是会后将专题民主生活会情况报告及有关材料呈报市委党史学习教育领导小组。2.县纪委机关主要负责做好两项工作：一是负责配合县委组织部拟定专题民主生活会方案；二是会后将专题民主生活会情况报告及有关材料呈报市纪委机关。3.县委办公室主要负责做好五项工作：一是统一将各位常委同志个人发言提纲和相互批评材料报县委书记xx审阅；二是负责起草专题民主生活会的会议通知、会场布置、会议记录、主持词等工作；三是形成县委书记xx在专题民主生活会上的讲话提纲，县委常委班子2020年度民主生活会整改措施落实情况通报；四是会后及时形成专题民主生活会通报材料，并在一定范围内进行通报；五是会后形成县委常委班子整改方案及清单，适时形成整改情况报告。4.县委组织部主要负责做好四项工作：一是会同县委党史学习教育领导小组办公室、县纪委机关拟定专题民主生活会方案；二是代县委常委班子广泛征求党员、干部和群众的意见建议；三是对征求到的意见建议原汁原味进行梳理汇总后，向各位县委常委反馈；四是会后及时形成专题民主生活会情况报告，连同县委常委班子对照检查材料和常委个人发言提纲、相互批评意见等，一并呈报市委组织部。5.常委所在部门单位负责梳理形成整改清单，制定本部门本单位整改方案，落实整改任务，适时形成整改情况报告。