2022年领导在党史学习教育五个带头专题组织生活会点评讲话稿、对照检查材料、整改方案【4份】合编.docx

2022年领导在党史学习教育五个带头专题民主生活会点评讲话稿、对照检查材料、整改方案【4份】合编在党史学习教育五个带头专题民主生活会点评讲话稿各位领导，同志们：按照中央、省委、X委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会部署要求，X委XX巡回指导组全程参加XX党组班子专题民主生活会。认真开好党史学习教育专题民主生活会是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措，是党史学习教育的重要内容，是加强班子自身建设、发扬党内民主、进行党内监督的重要方式。X委明确要求，各级党委（党组）要认真落实管党治党政治责任，把开好民主生活会作为一项重要政治任务抓紧抓实，强化组织领导，确保民主生活会开出高质量好效果。 刚才，认真听取了XX同志代表班子做了检视剖析和对照检查，班子成员也结合自身实际逐一对照检查发言，进行深刻的批评与自我批评，开展了严肃认真的相互批评。听了大家的发言，总的感觉，XX班子专题民主生活会聚焦主题不散光、正视问题不逃避、严字当头点准穴，紧密联系自己思想、工作和作风实际，认真开展了检视剖析和相互批评，开出了好氛围、好效果，达到了预期目的。 主要有4个特点：一是问题查摆有态度。从大家刚才的发言来看，查摆问题比较准、比较实，回应了干部群众的意见建议，与事对接，见人见事见思想，符合实际。查摆问题不但联系现在的岗位职责找，而且联系工作经历找；不但注重梳理分析本系统、本单位突出问题；不但从自己分管的职责角度找，也从基层、从群众呼声来检视反思，不但积极承担分管工作问题的领导责任，而且积极分担班子集体的责任，既没有刻意夸大，也没有躲闪回避，应该说基本符合每位同志的实际情况。二是原因分析有深度。大家在对照检查中，不仅谈了问题的具体表现，而且注重深挖问题的实质，直奔问题、直指要害，自觉从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析，不避重就轻，不放过细微，不为问题找借口，触及了思想，触动了灵魂。有的同志认识到自已对主观世界的改造有所放松；有的同志感觉到世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题解决得还不够好；有的同志觉得权力观、政绩观、利益观没有完全摆正，真正做到深入思想、深入灵魂。三是相互批评有“辣味”。大家本着出以公心、开门见山、对同志负责的态度推心置腹，坦诚相见，讲原则不讲关系、讲真话不讲套话、讲要害不讲枝节，有缺点谈缺点，有意见说意见，有什么问题就提什么问题，没有刻意上纲上线，也没有刻意避实就虚，既开展了严肃的批评、提出了问题，又保持了加油鼓劲的宽松与和谐，达到了“团结一批评一团结”的目的。四是整改措施有抓手。每位同志都能从全局工作着眼，从分管工作着手，针对查摆出的问题和剖析的原因，紧密联系自身思想和工作实际，制定详细的整改措施，确定明确的整改方向，任务明确、措施细化，具有一定的针对性、操作性。同时，也存在几个不足： 一是班子对照检查材料找问题还不够，班子成员剖析材料中对这些问题也还存在主动认领不够。 二是有的班子成员的剖析材料不深刻、不透彻，把自己的职责摆进去、把工作摆进去还不够，个别班子成员的剖析材料，见人见事上还有差距。 三是 四是其他方面（各巡回指导组结合实际，自由发挥） 总之，这次专题民主生活会是一次严肃认真、民主团结、求真务实、富有成效的民主生活会，达到了统一思想、提高认识、增进团结的目的，取得了预期成效。利用这个机会，讲4点意见。 一是狠抓学习这个基础。要把学习作为加强修养、提升境界的第一位要求，认真学习贯彻十九届六中全会精神，深刻领会习近平总书记重要论述，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话，建立健全常态化党史学习教育机制，以理论滋养初心、以理论引领使命，不断加强理论修养和知识储备，做到学以致、以知促行，始终做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，把学习教育成效体现在落实中央、省委、X委决策部署上来。 二是狠抓纪律这个根本。要深刻汲取X案教训，引以为戒，切实加强领导班子自身建设，持续净化政治生态，不断提高政治觉悟和政治能力，以良好的政治生态推进XX高质量跨越式发展。同时，要紧盯党史学习教育中“五个带头”查找的差距和不足，聚焦党员干部队伍建设存在的突出问题，时刻绷紧纪律规矩这个弦，深刻认识违反党的政治纪律和政治规矩的严重危害，深入剖析严重违纪违法的思想根源，自觉严守党的政治纪律和政治规矩，在大是大非面前不含糊、不动摇、不犹豫。 三是狠抓整改这个环节。专题民主生活会只是一个新的起点、好的开端，最终还是要看整改落实的效果。对民主生活会上个人查摆出来的问题，要逐项研究、细化整改；对同志们在相互批评中提出的问题，要认真反思、消化吸收；对常委班子集体存在的问题，要结合自己分工，主动认领，承担责任，把党史学习教育中对照检查尚未整改的问题一并纳入整改内容，推动新老问题一起解决。会后，要建立详实明确的问题整改责任清单，做到整改目标、内容、责任、时限“四明确”，坚持分类施策，加强对账盘点，实行销号管理，问题整改兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受党员群众监督，防止问题悬空、整改落空。 四是狠抓落实这个关键。召开民主生活会的目的，就是要不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力，要坚持围绕中心、服务大局，牢固树立新发展理念，把深入推进党史学习教育与服务改革推动发展和应对经济下行压力、完成全年经济社会发展目标任务结合起来，把在党史学习教育中激发出来的工作热情和奋斗精神转化为砥砺实干、攻坚克难、推动改革发展稳定各项工作的强大动力，不断巩固深化党史学习教育成果。着力推进党史学习教育成果转化，要建立健全巩固深化党史学习教育成果制度体系，着力修复和重构XX风清气正的政治生态。 各位领导，专题民主生活会后各位领导还要以普通党员的身份参加所在党支部专题组织生活会，推动党员党史学习教育走深、走实，取得实实在在的成效。党史学习教育已接近尾声，越是临近尾声，越不能松劲懈怠，各位领导要发扬善始善终、善作善成的精神，持续用力、一抓到底，圆满完成党史学习教育各项任务，不断巩固和扩大党史学习教育成果。会后，对所有上报X委的材料（1报告6附件），单位主要负责人要牵头带领领导班子及成员认真修改完善、严格审核把关，按照时限要求及时报送。 我就讲这些，谢谢。2022年常务副市长党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料文稿 按照本次党史学习教育专题民主生活会安排，我在会前深入开展学习研讨，广泛征求意见、开展谈心谈话、查找突出问题。现做对照检查如下： 一、存在的突出问题 （一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是存在学习视野不宽问题。学习新思想、新政策大部分时候还是仅从自我分管联系工作出发，系统性地运用党的政策理论解决实际问题能力还要提高。比如在防范化解债务风险方面，对银行业监管及其他行业主管部门最新的政策导向研判不及时，导致化债工作一定程度上存在被动。 二是存在学习浮在面上的问题。带着问题开展学习思考还不够多，有时仅为了完成任务而学习。对伟大建党精神和共产党人精神谱系理解不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领悟还不够全面深刻。 三是党史学习教育成果转化方面还要加强。对照党史学习的总目标和总要求，没有很好地把党史的精华融入到实践中，用党的创新理论成果指导工作实践，在谋划*十四五财税金融体制改革“开新局”上力度还不够，党史学习教育成果转化成工作实绩不足。 （二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。 一是奋勇争先精神有所懈怠。面对经济下行压力下纷繁复杂的发展形势、越发繁重的工作任务，心理上懈怠情绪有所抬头，主动作为、奋勇争先不足，工作上过于求稳，按部就班，部分时候对重大困难问题还存在“久议才决”的情况。 二是推进改革存在能力短板。应对新形势，大胆改革谋突破上力度不够。在推动国有平台公司转型升级，改革对下财政体制上，政策的把握和知识体系的更新不够，能力短板导致推动不够有力。 三是落实工作视野要再拓展。把握发展新形势，树全树好全局观、大局观要进一步加强，落实工作往往仅盯住专项任务，放在全省高质量发展全局中统筹谋划不多，视野不宽，落实工作“乘数”效应发挥不明显。 （三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。 一是直接联系群众力度还要加强。到基层调研的频次较少，调研方式还是以开会听汇报为主，下沉一线听取民意、访民情做得还不够，直接与基层群众面对面交心谈心做得还不够，对群众急难愁盼问题了解还要不断深入。 二是精准谋划民生实事力度要加强。对直接惠及群众、提升群众获得感的民生实事谋划要进一步加强，将“我为群众办实事”实践活动与改善提升民生保障水平结合要提高，对群众在就医、养老等方面的所需所盼还需进一步问政于民、问需于民，提升民生实事谋划的精准度、推动的力度。 三是抓实困难群众保障存在畏难情绪。对全市困难群众保障工作督导支持力度不够，存在问题整改力度不足。面对疫情防控压力与羸弱财力交织的边疆县市，帮助争取资金资金、协调调度保障力度不足，督促整改基层欠拨专款、挤占挪用资金等问题存在畏难情绪。 （四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，勇于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。 一是应对风险的能力还要强化。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验学习不深，尤其对财政史的学习要进一步加强，汲取优秀经验，吸取失败教训，将自身专业知识与历史斗争经验结合要加强，不断提高应对财政金融风险的能力。 二是忧患意识要进一步强化。要继续加强对宏观经济形势和中央防范化解风险政策的跟进学习研判，对发展形势变化带来风险、政策调整变动带来风险的敏锐度要进一步提升，不断筑牢风险意识和忧患意识。 三是执行财经纪律力度要进一步加强。对财政监督力度要进一步加强，在分析监测、联合监管、评估调研、化解风险上要持续发力，对国资国企、财政运行风险点督促力度要进一步加强，推动各项财税金融工作合规、高效落实不够。 （五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠四风、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。 一是反四风工作措施要细化。对于部分部门存在的调研走访走形式、研究工作走形式、以文件落实文件等问题，督促查处力度不够，今年部分以*印发执行的文件，照搬照抄问题依然存在，发文流于形式，没有结合*实际制定细化可行的方案。 二是常态化监督力度不够。在开展常态化监督上，对制度措施的细化不足，纪律的压力传导不到位，对苗头性问题抓得松问题还不同程度存在，精准研判问题类型，运用监督执纪“四种形态”抓早抓小做的不足。 三是班子成员谈心谈话不够深入。落实谈心谈话制度不到位，与政府班子开展交心谈心大部分只围绕具体业务工作推进中的问题开展批评与自我批评，指出管党治党、履行一岗双责等方面存在的问题不多，剖析问题背后个人党性修养、思想精神上的原因不深入。 （六）在对照典型案例开展警示教育，以案为鉴，履行全面从严治党责任和意识形态工作责任，修复净化政治生态、个人廉洁自律方面。 一是运用反面典型开展警示教育力度要加强。运用反面典型对分管干部开展警示教育还存在简单传达了之的问题，没有调动干部深入研习、反思*、*、*等人违法违纪案件，对照检查自身存在问题，警示教育的成效还待提高。 二是保持斗争精神持续修复净化政治生态有所松懈。对坚决肃清*、*余毒和*流毒影响，修复净化*政治生态的长久性、重要性认识不足，斗争意志有所放松，在吸取反面教训，时刻反思并改进自我在构建风清气正的政治生态方面发力不足、恒心不足的短板做得不足。 三是意识形态工作能力还要加强。积极壮大主流思想舆论，坚决同一切错误思潮作斗争，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位方法还比较单一，对筑牢意识形态阵地的具体措施和方法谋划不多。 二、产生问题的原因分析 （一）思想建设距发展新形势要求有差距。 一是对自身主观世界的改造不足。运用马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想改造自我“三观”的力度还要加强。 二是自身信仰信念的锤炼不足。围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的要求不严格，深入结合习近平考察*重要讲话精神，不断深化对“两个维护”“四个意识”“四个自信”和“两个维护”理解和践行不深刻。 （二）能力建设不能满足改革创新要求。 一是坚持与时俱进不断强化履职能力上做得不够。实事求是地立足省情，尊重客观规律、把握发展趋势，打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强，创新工作思路推进工作落实上成效不足。 二是把握发展是解决所有问题的关键能力还要提高。对深化改革，统筹谋划防风险与谋发展的能力还要提高，履职能力一定程度上还没有真正适应形势任务变化。 （三）党性修养与群众需求结合不紧密。 一是以人民为中心的发展思想需要树得更牢。对“牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”认识还不深刻，对满足群众美好生活需要这一发展根本目的认识不深刻，践行宗旨意识与人民对美好生活的向往还有差距，党性修养锤炼不足。 二是在用心用情用力办好民生实事上需要付出更大努力。面对新时代乡村振兴、教育医疗、养老服务、基础设施建设等领域中存在的民生社会事业发展短板和经济发展中存在的重点难点堵点问题，问计于民做得不够。 （四）树牢底线意识认识不深刻。 一是对自身的表率带头作用认识不深。树牢纪律和规矩意识，还存在认为只要自己做到就行，未充分认识到守底线、知戒惧、做表率的重要作用，未能发挥带头作用。 二是坚持结果导向做的不够。履行党风廉政“一岗双责”，对全面从严治党“基础在全面，关键在严，要害在治”的理解不深，重业务轻党建的思想依然存在。 三、今后的努力方向与整改措施 （一）持续深化学习，巩固党史学习教育成果。 一是推进学习向深处走、向实处走。结合党史学习教育，持续深入学习马克思主义，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大和十九届系列全会精神以及习近平总书记考察*重要讲话精神。在完成学习任务的基础上，拓展学习党史的相关知识。 二是强化自身理论武装和思想改造。不断用马克思主义的世界观和方法论改造自己的主观世界，围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总目标，学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求，从百年党史中汲取奋进的力量，带头学习、带头落实，让党史学习教育的成果不断巩固、影响不断扩大。 （二）坚定政治自觉，坚决站稳政治立场。 一是坚持旗帜鲜明讲政治，坚决拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、始终做到“两个维护”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到“四个服从”。 二是持续锤炼自身政治能力。不断锤炼“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”，不断提高政治觉悟，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。树牢树好大局观、全局观，时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，不折不扣把党中央决策部署落实到位，推动改革发展各项任务落到实处、发挥最大效用。 （三）坚持人民立场，不断提升民生福祉。 一是带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题。不断强化直接联系群众，进一步加大到基层调研走访的频次和力度，改进调研方式方法，坚持一线工作法，直接面对基础群众，直接帮助解决问题。 二是不断加强统筹谋划民生实事的精准度。聚焦群众急难愁盼问题，聚焦“我为群众办实事”，紧盯为民办实事，抓牢惠民实事成效，不断推动民生各项工作任务精准落到实处，抓出成效。 （四）坚持底线意识，不断提高能力本领。 一是不断增强和树牢忧患意识，深入学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，发挥好自身专业知识能力，不断提升应对风险的能力，不断提升宏观经济形势和中央政策的敏锐度，强化对发展形势和存在风险的预判。 二是严格执行财经纪律。在统筹谋发展与防风险中保持战略定力，强化对纪律执行情况的监督，推动建章立制，推进风险防范，敢于斗争、善于斗争，发挥好“探头”“哨兵”“参谋”作用，推动地方经济社会持续健康发展。 （五）树牢红线意识，不断推进作风转变。 一是切实扛起全面从严治党责任。严守党的政治纪律和政治规矩，落实“一岗双责”。严格执行中央八项规定，进一步具化反“四风”措施，改进考察调研，减轻基层负担，以钉钉子的精神持续改进工作作风。 二是完善常态化监督制度，压实责任传导，进一步推进联合监管、严密监控体系，精准区分监督对象、监督事项，切实铸牢风险“防火墙”。 （六）强化斗争精神，不断修复和净化政治生态。 一是坚持以案促改、警钟长鸣。持续发力、久久为功，进一步肃清*、*余毒和*流毒影响，围绕省纪委省监委提供的参阅材料，充分调动分管干部学习和汲取反面事例教训的主动性和积极性，进行对照检查，切实提高警示教育成效，坚持不懈涵养风清气正的政治生态。 二是弘扬核心价值，筑牢意识形态阵地。坚持党对意识形态工作的领导，认真执行党委（党组）意识形态工作责任制实施办法，坚决拥护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，拥护习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，坚决抵制传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向，坚决与错误言论、思想作斗争。副局长党史学习教育五个带头专题民主生活会个人发言提纲根据县委党史学习教育领导小组、县纪委、县委组织部关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知精神，按照农业农村局党史学习教育专题民主生活会工作方案安排，此次民主生活会前，我认真参加了局党组中心组党史学习教育专题民主生活会集中学习研讨，结合工作实际，自学了相关学习内容，紧紧围绕“深刻领悟两个确立、带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻吸取历史中正反两方面经验”等五个重要方面，深入开展谈心谈话，认真梳理存在问题，深刻剖析问题根源，有针对性地明确整改方向和具体措施，形成了个人对照检查材料。现作如下发言。 一、2020年度民主生活会和党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况及落实意识形态工作责任制情况、违规发放津补贴情况 （一）2020年度民主生活会和党史学习教育专题组织生活会整改措施落实情况。在2020年度民主生活会上，我围绕“带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”等五个方面，深入查摆存在的问题，共梳理形成“学深学透上带头不够、学习时间安排不多、思想上认识不精准到位、意识形态工作责任落实有差距、履职多尽责少、工作抓得多但质量不高、担当的肩膀不够宽、对十九届五中全会精神学习运用结合不够、纪律规矩意识弱化、分管领域管理有所松懈”等10个问题，会后建立了整改清单，一对一制定了整改措施，明确了整改时限，结合工作实际进行了全面整改。目前，所有问题已整改完毕。在2021年年中召开的党史学习教育专题组织生活会上，我对照党史学习教育目标要求，深入查摆自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责等方面，共查摆突出问题6个，即：“对坚定理想信念的认识不足、弘扬优良传统不够精准到位、党性锤炼锻炼不经常、模范带头作用发挥不到位、立足岗位履职尽责有差距、为群众办实事好事方法不多”。半年多来，我严格落实整改措施，对标推动问题整改，截至2021年底，所有问题已全部整改销号。 （二）落实意识形态工作责任制情况、违规发放津补贴情况。作为农业农村局分管办公室和相关业务科室的副局长、作为局机关第一支部书记，一年来，我始终把意识形态工作作为一项极端重要的工作，紧紧抓在手上，适时通过干部职工会、政治业务学习会、“三会一课”等组织干部职工深入学习习近平总书记关于意识形态工作的有关重要论述，做到意识形态工作常打招呼，坚持警钟长鸣；适时组织对单位工作交流群进行清理，对可能发上的舆论舆情及时进行制止，有效杜绝了意识形态领域安全问题。一年来，我严格落实“中央八项规定”和省、市、县有关规定，严格财经纪律制度，对办公经费支出做到时刻过问，常打招呼，坚决杜绝铺张浪费和违规发放津补贴等行为，单位未发生违规发放津补贴的行为。 二、个人有关重大事项 略。 三、对照五个重点方面查摆的突出问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是学习不够深入透彻。作为农业农村局副局长，自己一年来根据组织安排，分管办公室、渔业中心工作，同时负责局机关第一支部工作。在业务工作繁杂的情况下，还得加班加点指导局机关完成党建业务，自身用于开展理论学习的时间相对较少，无论是自学，还是集中学习，更多时候都是囫囵吞枣，学个大概，基本了解，对党的最新理论、马克思主义中国化最新成果、党史等相关内容学习不深入、理解不深入，不能很好用以指导工作实践。二是领悟“两个确立”的深刻内涵不够精准。对党的十九届X中X会明确的“两个确立”相关理论、评论、专家解读等浮于文字表面，处在“知其然”层面，对“知其所以然”的深刻内涵理解、掌握都还有差距，一定程度上只是自己内心对党的忠诚、对习近平总书记的衷心拥护，不能很好地向身边干部、群众解读“两个确立”的丰富时代内涵和历史意义。 （二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。一是心怀“国之大者”的站位不够高。认为自己是基层农业系统的干部，关于我们党是什么、要干什么的问题是高级领导干部和政治学家、思想家研究的问题，自己只要始终不忘为人民服务、为人民履职、听党话跟党走就是对党和组织的忠诚，实质上是对“我们党是什么”问题理解的不透彻。二是履职担当的能力本领有差距。自己作为副局长，由于能力本领有差距，由于工作经验的不足，由于思维的绝限，在复杂的矛盾问题中深感束手无策，不能很好为局党组班子提出好的意见建议。比如：面对当前农业现代化发展中的矛盾问题，面对XX农业主导产业发展的障碍瓶颈，面对农业产业项目建设，自己更多时候是在党组会上汇报问题，没有针对问题提供好的决策建议参考。 （三）带头践行以人民为中心的发展思想方面。一是深入群众和一线了解不够。内心深处认为自己是分管办公室的同志，渔业中心有具体的业务负责人，觉得办公室的事务已经很复杂了，同时自己负责党建工作，且资料、文稿、报告多、活动多、会议多，没有更多的时间和精力沉到群众和田间地头开展工作，导致自己对相关农业企业和群众的诉求不能提出好的解决建议和措施。二是服务群众有差距。工作中更多时候只求过得去，不求过得硬，有时认为群众、农业产业主体的要求过高、不切实际，面对服务群众以诉求不是自己本职范围和农业农村系统职责为由进行推诿、拒绝。例如，面对一些产业主体反应的局党组领导关心农业企业、种植养殖大户不够问题，没有完全站在服务全县农业产业发展的高度向县分管领导汇报诉求，内心深处认为县领导分管部门多、任务重，以口头向诉求者说明进行推诿，一定程度上影响了自己和分管县领导在一些农业企业、种植养殖大户中的形象。 （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。主要存在学习掌握共产党各个时期积累形成的经验不深入问题。虽然自己认真参加了2021年的党史学习教育，通过不同方式、多渠道学习和了解了党百年奋斗的重要历程，在习近平总书记建党xx周年的重要讲话中对党的百年奋斗的成功经验有了进一步认识，但思想深处还存在对这些经验认识过于片面的问题，狭隘地认为现在中国的发展已经到了一个更为辉煌的黄金时期，过去的经验已不完全不适应现在的形势发展变化，实质是对建党xx周年来形成的重要历史经验的学习理解不到位、不精准的体现。 （五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。一是对共产党走过的艰难曲折认识上有差距。认为深刻吸取历史正反两方面的经验是党中央和省、市决策层思考的问题，自己是基层农业农村系统领导干部，工作更多是与群众打交道，认为对历史中正反两方面的经验自己学习、了解、知道就行，忽视了党的历史正反两方面经验在工作实践中的警示和指导作用。二是纪律规矩意识弱化。认为自己所处的位置没有违纪违法风险，自己也不会被贪腐的浊水侵蚀，学习党内法规了解就行，更多时间应放在业务工作的推动上，一定程度存在盲目乐观的思想。比如：在面对县纪委安排的学习相关党内法规制度等内容时，自学就是简单浏览一遍，集中学习更多时候是领学时听听，简单笔记了事，没有深刻认识党纪党规学习对党员领导干部的极端重要性。三是对干部管理存在宽松软。认为农业农村局的同志基本都是工作多年的同志，或是当党龄较长的同志，纪律意识有基础，不会发生违纪违法问题，平时与干部沟通更多是谈工作。比如：面对个别同志的上下班随意问题，碍于情面只在会上间接提醒，没有站在自己是分管办公室负责人、党支部书记的角度一对一开展谈心谈话和警示教育，导致个别同志放松了纪律要求，存在上下班请假随意现象，带来了一定的负面效应。 四、产生问题的根源剖析 经过认真对照，通过深入思考，总结得出产生以上问题的主要原因有以下几个方面。 （一）放松了理论学习，思想上有所滑坡。工作中自己虽然坚持学习党的理论，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记最新讲话和指示批示精神，尤其是今年参加党史学习教育，对党的历史有了系统了解，但往往因业务工作忙，导致为学理论而学理论，没有完全理解其中的要义、精髓和关键，没有形成自觉的、主动的学习行为和习惯，未形成系统性。也正因为学习的不系统不深入，导致在思想上认识滑坡。 （二）淡化了宗旨意识，作风上不求过硬。为人民服务作为我们党的根本宗旨，建党xx周年来，共产党人矢志为人民幸福而奋斗、为民族复兴而奋斗，创在了彪炳史册的人间奇迹，书写了惊天地泣鬼神的人间史诗。身处和平年代，作为80后基层领导干部，也因远离战火与硝烟，远离血腥与斗争，对党的宗旨意识的理解产生了模糊，认为自己的首要任务是服务基层农业企业、服务农业产业发展，对于群众的生产和生活问题，在脱贫丰硕成果的照映下被淡出了视线视野。宗旨意识的淡化，导致作风上只求过得去，不求过得硬。 （三）弱化了纪律观念，规矩上大而化之。认为自己工作多年，有不同岗位的经历和磨练，有身边领导的指导和指引，理想信念是过硬的，政治站位是精准的，纪律要求是保障的，不会触碰纪律规矩的底线。在盲目乐观心态下，淡化了对党章的学习、对中央八项规定的认识、对党员领导干部的特殊身份的定位，对身边的同志规矩上大而化之，放松了引导和教育。究其原因，还是对从严治党、廉洁自律、纪律规矩、党内法规制度执行上的不严格所致。 五、今后努力的方向及整改措施 （一）加强理论学习，夯实思想根基。针对理论学习方面的不足，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，合理安排业务工作与理论学习时间，切实巩固和拓展党史学习教育成果，继续通过自学和集中学习，深学党史、党的创新理论和党的理论路线方针政策，跟进学习习近平总书记系列重要讲话，以及对XX省、XX市工作的重要指示批示精神，进一步抓好党章宪法中共共产党纪律处分条例等党内法规和“三农”工作重要理论的学习。通过学习进一步筑牢衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的思想理论根基。 （二）强化宗旨意识，切实为民履职。针对深入群众和一线了解不够、服务群众和农业企业有差距等问题，一方面认真学习习近平以人民为中心的发展思想的重要论述，深刻体会我们党为了谁、依靠谁的时代内涵，真正读懂中国共产党“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的精神内涵，切实把“为人民服务”的宗旨铭刻于心。另一方面紧紧围绕农业农村局工作实际，紧盯办公室业务工作和机关党建工作，坚持党建引领，深入群众、种植养殖主体走访了解，倾听群众诉求，并及时向局党组和县领导反馈，切实为民履职。 （三）转变工作作风，提升工作成效。针对心怀“国之大者”的站位不够高、履职担当的能力本领有差距等问题，主动担当工作责任，与同志一道认真抓工作落实，提工作质效。紧紧围绕全县农业产业发展、“四新”“四化”尤其是农业现代化和群众期待诉求，深入开展调查研究，主动学习借鉴别处农业产业发展先进经验，结合实际加以运用，更好服务XX农业现代化建设和发展。坚持敢于担当作为，做到群众面前不绕圈子、不抛绣球，能帮助解决的问题当场解决，不能解决的耐心做好解释并向上级汇报，确保群众满意，群众信服。 （四）严格纪律规矩，确保廉洁自律。针对纪律规矩意识弱化、对干部管理存在宽松软问题，带头学习党章党规和党内法规制度，时刻保持对法纪的敬畏之心，做到要求别人做到的自己首先做到、禁止别人做的自己首先不做。严格落实中央八项规定及实施细则和省委、市委相关规定，严格落实党风廉政建设责任制，切实履行分管领域“一岗双责”，坚持纪律问题常打招呼、经常警示提醒，既管好自己，又管好家属子女和身边人，推动形成讲规矩、守规矩、敬畏法纪、自觉自律、干净担当的农业农村系统良好氛围。市纪委监委班子2022年党史学习教育五个带头专题民主生活会整改方案文稿根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知要求，日前，市纪委监委领导班子召开党史学习教育专题民主生活会。会上，纪委监委班子围绕“带头深刻感悟两个确立的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”5个方面共查摆问题20项。为抓好本次民主生活会查摆问题整改，形成5方面20项整改任务。具体方案如下： 一、整改目标 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届X中X会精神，认真落实习近平总书记在中共中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化市纪委监委领导班子建设，增强领导班子整体功能。坚持问题导向、目标导向、效果导向，对专题民主生活会查摆问题立行立改、即知即改，强化整改责任，加大整改力度，狠抓整改落实，着力解决影响和制约新时代纪检监察工作高质量发展的突出问题，为全市经济社会高质量发展提供纪律保障，以优异成绩迎接党的二十大召开。 二、整改任务及措施 （一）坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护” 1.坚定捍卫“两个确立”。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届X中X会精神，深刻理解“两个确立”的决定性意义，把“两个确立”真正转化为思想自觉、政治自觉、行动自觉，把思想和行动统一到党中央决策部署上来，充分发挥从严治党引领保障作用，坚定政治方向，保持政治定力，做到态度不变、决心不减、尺度不松，护航全市各项发展目标任务落到实处。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 2.务实开展政治培训。认真学习习近平总书记关于党史学习教育重要指示精神和党史学习教育总结会议精神，引导全体纪检监察干部找准政治站位，切实把思想和行动统一到党中央要求上来，在捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上形成高度自觉，以强烈的历史主动精神奋进新征程、建功新时代。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 3.巩固拓展党史学习教育成果。持续学深悟透“四史”，带头严肃党内政治生活，提高“三会一课”、民主生活会、组织生活会质量，严格执行民主集中制，弘扬忠诚、干净、担当的正能量，确保纪检监察各项工作始终沿着正确政治方向前进。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX （二）强化理论武装，提升素质能力 4.强化理论武装责任。坚持跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神制度，作为常委会“第一议题”，每季度组织市纪委监委班子理论中心组集中学习不少于X次、每年不少于X次，发挥领导班子先学一步、学深一层的示范作用。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 5.健全常态化学习机制。全面系统、持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，对照“经常学、深入学、系统学、跟进学”，常态化开展党的十九届X中X会精神学习宣传贯彻活动，确保政治理论武装全覆盖、有实效。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 6.创新学习教育载体。持续推进“学习型”机关建设，用好“XX大课堂”“XX讲坛”“学习强国”等载体，分级分类组织实战演练、纪检监察干部上讲台等活动，全面提升专业化能力。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 7.强化学习成效的考评。加大述学、评学、考学力度，把学习成果作为表彰奖励、党员评议的重要依据，推动全市纪检监察干部学思用贯通、知信行统一。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX （三）强化责任担当，严格监督执纪 8.锤炼务实担当作风。坚持经常对标对表，对照省委、市委全会精神和新一届省委、市委提出的目标任务科学谋划，立足纪检监察职责，将纪检监察工作置于大局大势下思考，努力打破思维定势和路径依赖，结合全市工作实际，创造性开展工作，推出更多本土化、实效强、可复制的创新举措。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 9.精准有效开展政治监督。坚持党中央重大决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里，重点强化对巡察整改情况以及对中央和省委、市委重大决策部署执行情况的监督检查；强化党史学习教育专题民主生活会检视剖析问题整改整治；严明政治纪律和政治规矩，坚决纠正有令不行有禁不止行为，确保党中央和省委、市委决策部署落地见效。加强意识形态工作责任制落实情况监督检查，以严明纪律保障意识形态安全。 牵头领导：XXX 责任科室：XXX 整改时限：XXX 10.保持惩治腐败高压态势。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，持续保持惩治腐败高压态势，一体推进不敢腐、不