收藏 分销(赏)

人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题.doc

上传人:w****g 文档编号:2712493 上传时间:2024-06-04 格式:DOC 页数:2 大小:141.52KB 下载积分:5 金币
下载 相关 举报
人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题.doc_第1页
第1页 / 共2页
人教版五年级下册《分数的意义与性质》练习题.doc_第2页
第2页 / 共2页
本文档共2页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
分数的意义和性质习题 一、 填空。 1、千克表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份。 2、把3米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。 3、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。再添上( )个这样的分数单位是最小的素数;减少( )个这样的单位是。 4、的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应( )。 5、分数单位是的最小假分数是( ),最大真分数是( ),最小的带分数是( ),所有最简真分数的和是( )。 6、在100克水中加入10克盐,那么盐的质量是盐水的( )。 7、在括号里填上适当的数。 有( )个 ( )个是 3里面有( ) 3= = >( )> ===16÷( )===( )小数 =( )÷8=1.125== 8、在括号里填上合适的分数。 46厘米=( )米 94分=( )小时 1060米=( )千米 250克=( )千克 3平方米5平方分米=( )平方米 3升60毫升=( )升=( )立方分米 9、填上适当的数。 用小数表示 用分数表示 用复名数表示 3.25吨 4米5厘米 1小时24分 二、把假分数化成整数或带分数。 三、把带分数化成假分数。 四、约分。(是假分数的要化成整数或带分数) 五、通分。 和 和 和 、和 六、把下面的小数化成分数,分数化成小数。(除不尽的保留两位小数) 0.8 1.05 8.75 3.025 0.048 七、比较下列各数的大小。(写出过程) 和 和 、和 和0.48 0.35和 0.6、0.875和 八、应用题。 1、 把6m长的铁丝平均截成5段,每段长多少米?每段是6m的几分之几? 2、工程队10天修一条长2千米的水渠。平均每天修这条水渠的几分之几?每天修多少千米? 3、小红行驶3千米用了4小时,小华行驶2千米用了5小时,小明行驶2千米用了4小时,谁的速度最快?谁的速度最慢? 4、五(1)班有男生25人,女生比男生多3人,男、女生各占全班学生人数的几分之几? 5、做同一个零件,王师傅4小时做21个,李师傅5小时做27个,张师傅6小时做32个,谁的工作效率最高? 6、在800米的赛跑中,小王、小金、小李的成绩分别3分25秒、分、3.2分。请你帮他们排名次 7、有红、白球共50个,按3个红球,2个白球的顺序排列,两种颜色球各占总数几分之几?第45个球是什么颜色? 2
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服