广东文艺职业学院思想政治理论课建设迎评工作实施专业方案.docx

广东文艺职业学院思想政治理论课建设迎评工作实施方案
一、工作目标
合格：60-75分且有不少于3个关键指标得满分同时其它3项关键指标不得全为零分。
二、工作安排
项目
序号
评定内容
分值
评分标准
评定方法
材料名称
责任人
完成时间
领导重视21分
1
责任落实
4
分管领导能定时听取思想政治理论课教学工作汇报,处理实际问题，每学期听课2次以上
查会议统计、听课统计、文件
1、、9-----、7陈书记听课统计汇总表
基础教育部
8、30
2、、9-----、7钟副院长听课统计汇总表
基础教育部
8、30
3、、9-----、7基础教育部年度工作关键点及工作总结
基础教育部
8、30
4、学院领导每学期听取思想政治理论课汇报材料（3次）
基础教育部
8、30
5、学院思想政治理论课教学工作领导小组文件
两办
8、30
6、院长会议、党委会议研究思政课建设统计、纪要
两办
8、30
7、学院领导召开思政老师座谈会听取意见
基础教育部
8、30
8、学院学习中央16号文、05方案及省委12号文实施意见
两办
8、30
9、学院相关落实05方案做好新课程设置实施意见
两办
8、30
10、学院相关加强和改善思想理论政治课程建设实施意见
两办
8、30
11、成立思想政治理论课建设迎评工作领导小组通知
两办
8、30
12、学院召开各处室责任人会议落实迎接思政课建设评定责任
两办
8、30
13、相关大力支持及选派思政老师进修学习及社会实践实施意见
两办
8、30
2
列入议程
2
每十二个月召开1次以上院党委或行政会议，专题研究思想政治理论课教学工作，并能立即落实会议决议。
查3年来会议统计、纪要
1、成立思想政治理论教学部、直属党支部议题
两办
8、30
2、研究思想政治理论教学部主任人选、党支部书记人选议题
两办
8、30
3、学院学习中央16号文、05方案及省委12号文议题
两办
8、30
4、学院相关落实05方案新课程设置及新旧课程衔接议题
两办
8、30
5、学院相关加强和改善思想理论政治课程建设议题
两办
8、30
6、相关大力支持及选派思政老师进修培训学习议题
两办
8、30
7、相关加强学院相关《形势和政策》课程设置及加强领导议题
两办
8、30
8、相关选派优异思政老师到基层挂职锻炼议题
两办
8、30
9、相关选派优异思政老师加强系部学生思想政治教育工作管理议题
两办
8、30
10、相关加强思想政治理论课实践教学议题
两办
8、30
11、相关将思想政治理论课作为关键建设及扶持课程议题
两办
8、30
12、相关组织动员全院师生做好迎接省教育厅对我院思政课建设评定议题
两办
8、30
13、相关各职能部门全力支
持做好迎接思政课建设评定议题
两办
8、30
14、相关落实思政课正常行政经费拨付及使用要求
两办
8、30
3
建设计划
3
思想政治理论课建设列入学校发展计划，作为学院关键课程进行建设并资金到位
查3年来档案资料
1、学院十五、十一五发展计划中提出加强思政课建设关键点
两办
8、30
2、《思想政治理论课---建设计划》
基础教育部
8、30
3、《思政课---建设计划》学院审批文件
基础教育部
8、30
4、《思政课---建设计划》教务处审批文件
基础教育部
8、30
5、学院相关思政课关键课程建设资金预算、到位材料
两办
8、30
4
＊
管理体制
6
独立设置直属学校党委领导二级机构思想政治理论课教学部
查文件
1、学院相关思政部独立设置属于学校二级建制机构发文
两办
8、30
2、学院相关思政治部独立设置直属党支部发文
两办
8、30
3、学院相关财务科对思政部建设专门经费审核制度发文；
两办
8、30
4、相关思想政治理论教学部主任任职文件
两办
8、30
5
＊专题
经费投入
6
学院在保障思想政治理论课正常行政事业费同时，从收缴学费中按在校学生总数每生每十二个月20元标准提取专题经费用于思想政治理论课教学
查3年来财务统计
1、学院相关20元标准提取专题经费用于思想政治理论课教学使用要求文件
两办
8、30
2、 三年来相关思政课教学改革、课程建设经费使用申请、审批、支出明细表
财务科
8、30
3、用于思政课教学资源开发经费申请、审批、支出情况统计
财务科
8、30
4、三年思政课教学实践经费申请、审批、支出情况统计（学生三下乡、专题演出、暑假社会调查活动、校内相关思政教育方面经费支出）
财务科
8、30
5、 三年思政课老师进修、培训、学术交流等经费申请、审批、支出情况统计
财务科
8、30
6、 三年思政课正常行政事业费预算、拨付及使用情况统计
财务科
8、30

教学工作37分

6
课程设置
2
依据“05方案”设置课程(含“形势和政策”课)
教学计划
1、学院依据“05方案”要求做好课程设置衔接实施意见
两办
8、30
2、 成立学院思想政治理论课新课程方案实施领导小组通知
两办
8、30
3、基础教育部《相关落实新课程设置方案及实施细则》
基础教育部
8、30
4、教务处落实“05方案”下达教学任务书
教务处
8、30
5、 学院相关《形势和政策》课程设置及加强管理实施意见
两办
8、30
6、教务处“形势和政策”课程设置教学计划
教务处
8、30
7、基础教育部落实“05方案”相关“形势和政策”课程设置方案。（三年来教研室、老师、教学内容、教学计划等汇总）
基础教育部
8、30
7
＊学分/课时
6
落实“05方案”要求学分
（含“形势和政策”课；1学分不少于16课时）
查以来教学计划
1、学院相关落实“05”方案要求学分、课时方面审核、同意文件
两办
8、30
2、教务处落实“05方案”下达教学任务书说明
教务处
8、30
3、基础教育部相关实施05方案课程计划设置对应教研室汇报
基础教育部
8、30
4三年各系毛邓三课程教学计划（课时数、学分一览表）
教务处
8、30
5三年各系思品和法律教学计划（课时数、学分一览表）
教务处
8、30
6、学院相关《形势和政策》课程设置及加强管理实施意见
两办
8、30
7、教务处相关“形势和政策”课程下达教学任务书说明
教务处
8、30
8、三年各系“形势和政策”教学计划（课时数、学分一览表）
教务处
8、30
9、 三年各系“形势和政策”教学计划（课时数、学分一览表）
教务处
8、30
10、基础教育部每学期根据教育部“形势和政策”教学关键点安排教学内容、形式、老师排课等资料汇总
基础教育部
8、30
11“形势和政策”考评方法及汇总资料
基础教育部
8、30
8
教    材
2
思想政治理论课全部选择中央统编教材，“形势和政策”课使用中宣传部和教育部组织编写出版《时事汇报大学生版》和《时事》VCD开展教学
查教材使用统计，抽查学生使用教材
1、教育厅相关思想政治理论课全部选择中央统编教材文件
基础教育部
8、30
2、学院审批基础教育部报送选择统编教材资料
两办
8、30
3、基础教育部三年来使用教材目录、数量一览表
基础教育部
8、30
4、基础教育部“形势和政策”课使用中宣传部和教育部组织编写出版《时事汇报大学生版》和《时事》VCD开展教学
   三年来使用数量统计一览表
基础教育部
8、30
5、学生使用样书一览表
教务处
8、30
6、自编参考资料目录、样书
基础教育部
8、30
9
备    课
3
定时组织老师（含兼任老师）集体备课，并针对教学中存在关键、难点问题进行研讨交流，每个教研室每年不少于4次
查教研活动统计
1、思政课部责任人、教研室主任、教研室老师一览表
基础教育部
8、30
2、思政课教学部门、教研室名称变更一览表
基础教育部
8、30
3、思政课部教研室近三年开展教研活动统计
基础教育部
8、30
4、三年来教研室集体备课统计本、照片
基础教育部
8、30
5、思政课部专任老师教学八大件（纸质、电子）
基础教育部
8、30
10
听课评课
2
建立听课、评课制度，教研室每学期组织听课两次以
上，并有听课、评课统计
查教研活动统计
1、学校相关听课、评课制度文件
基础教育部
8、30
2、、9-、7思政课部主任听课统计汇总表
基础教育部
8、30
3、、9-、7教研室主任听课汇总表、原始统计
基础教育部
8、30
4、基础教育部老师完成听课任务原始统计
基础教育部
8、30
5、开展学生座谈会、问卷调查，对思政老师课堂教学评价原始统计、分析资料
教务处
8、30
6、三年来思政老师课堂教学评价表一览表
教务处
8、30
7、督导评价资料总汇
评定督导办
8、30
11
现代教育
技术应用
3
采取多媒体、网络等教育技术进行教学占全部课时70%以上
查教学设施及教学课件
1、思政课教学用多媒体进行教学课时占总课时百分比统计表
基础教育部
8、30
2、用于思政课教学多媒体、网络课室及设备汇总一览表
基础教育部
8、30
3、购置和自制思想政治理论课教学课件统计表
基础教育部
8、30
4、学院激励老师使用多媒体辅助教学及奖励文件
两办
8、30
5、基础教育部网页建设资料汇总
基础教育部
8、30
6、网上师生互动资料建设
基础教育部
8、30
教学工作37分
12
教学调研
2
以座谈、走访、问卷等形式定时或不定时地调查了解学生学习思想政治理论课情况，每学期不少于1次，学生评课制度化
查3年来原始材料

1、学院相关学生评课制度文件
教务处
8、30
2、三年来老师思政老师课堂教学评价表汇总
教务处
8、30
3、开展学生座谈会专门调研思政教学情况统计
教务处
8、30
4、开展学生问卷调查（问卷、班级人数、结果统计一览表）
教务处
8、30
5、学生问卷原始材料（编辑）
教务处
8、30
6、督导评价资料总汇
评定督导办
8、30
7、相关思政课特色课程老师评价资料
基础教育部
8、30
8、相关我院思政课教学情况调查综述
基础教育部
8、30

13

实践教学

3

实践课时纳入教学计划，有课程表，有经费,有指导老师，课时、内容、学分落实

查教学计划和实践课时教学材料
1、教务处相关思政实践教学计划书（课时、学分）
教务处
8、30
2、思政部实践教学实施方案（包含指导老师、课程内容、课时、时间安排、经费、学分等）
基础教育部
8、30
3、毛论课程实践教学总体方案
基础教育部
8、30
4、思品课程实践教学总体方案
基础教育部
8、30
5、形势和政策课程实践教学总体方案
基础教育部
8、30
6、学生专题调查汇报资料
基础教育部
8、30
7、近三年大学生暑假社会实践计划、效果资料
学生处
8、30
8、校内实践教学总体方案
基础教育部
8、30
9、学生参与校外社会实践资料（演出、支教、帮扶活动）
学生处
8、30
10、我院学生校内实践教学特色综述（校园文化节社团活动、实施德育纲领等）
学生处

14
考试评价
2
有改革考试方法方法,效果良好
查考试统计
1、学院相关考试管理制度
教务处
8、30
2、学院相关深化课程改革和改革考试方法意见
教务处
8、30
3、基础教育部相关探索改革考试方法具体方法、做法等资料
基础教育部
8、30
4、基础教育部相关思政课命题、考试、试卷分析等若干要求材料
基础教育部
8、30
5、思政课试卷及考试质量分析表
基础教育部
8、30
6、思政课考试试卷汇总
基础教育部
8、30
7、学生对思政课考试方法、效果评价材料
基础教育部
8、30

15

*课堂教学班额

3
和专业课班额一致

查教学计划
1、思想政治理论课三年来各门课程教学班级课程表
教务处
8、30
2、 专业课和思政课讲课班级学生人数对照统计表

教务处
8、30
3、 三年来学院教学计划书
教务处
8、30
16
教学结果
3
近3年最少获2项校级以上（含校级）优异教学结果奖或有公开发表教研论文2篇
查证书
1、思政课老师获2项校级以上（含校级）优异教学结果奖
基础教育部
8、30
3、 基础教育部老师获省、院级教学科研奖一览表

基础教育部
8、30
4、 基础教育部专任老师公开发表教学科研论文原件及刊物原件
基础教育部
8、30
4、基础教育部专任老师发表论文及获奖一览表
基础教育部
8、30
17
教学管理
3
教学管理制度完善，教学档案

查3年来教学管理文件和教学档案

1、学院教学管理文件一览表
教务处
8、30

2、学院相关教学档案管理制度
教务处
8、30

3、思政部教学管理档案资料（老师基础情况、教学任务书、教学资料八大件、职称、进修、学历证实、挂职资料、基础教育部计划、工作总结、教研室计划、工作总结、工作量、课表、请假统计、评教评学、评优评优异资料等）
基础教育部
8、30

4、思政部部务工作会议统计、教研室工作会议统计
基础教育部
8、30
5、 教学团体资料
基础教育部
8、30
18
学生对教学效果评价
3
满意、比较满意在70%以上

问卷统计
1、学生对思政课课堂教学评价表
评定督导办
8、30
2、学生对思政课课堂教学评价满意度统计表
评定督导办
8、30
科研工作12分
19
科研计划
1
将思想政治理论课科研工作计划纳入学校科研计划
查3年来科研文件
1、学院---科研计划中相关将思想政治理论课科研工作计划纳入学院关键科研计划
教务处
8、30
2、基础教育部----思想政治理论课建设科研计划
基础教育部
8、30
3、学院科研工作会议是否有将思政课作为关键科研计划建设内容资料
教务处
8、30
4、学院是否将相关思政课教学科研课题作为院级关键课题资料
教务处
8、30
20
＊
科
研
立
项
3
3年来有2项以上院级以上（含院级）立项科研课题
查科研档案
1、学院近三年来科研课题立项一览表
教务处
8、30
2、思政课取得学院科研立项资料
教务处
8、30
3、思政课取得省级立项文件及协议书复印件
教务处
8、30
3、教务处相关申报科研课题文件中将思政课申报说明
教务处
8、30
4、学院是否将思政课作为关键建设、关键扶持课程资料
教务处
8、30
21
科
研
获
奖
2
3年来有2项以上院级科研结果奖

查科研档案
1、思政部专任老师获省、校级科研奖一览表
教务处
8、30
2、思政老师近三年来科研结果一览表（附具体佐证资料）
教务处
8、30
22
发
表
论
文
3
在公开出版学术刊物上
每年有50%专任老师发表论文
查论文原件

1、基础教育部专任老师发表论文及获奖一览表
教务处
8、30
2、基础教育部专任老师发表论文原件及刊物原件
教务处
8、30
23
发表专著
3
3年来专任老师发表专著1本以上
查专著原件
1、基础教育部专任老师发表专著原件
基础教育部
8、30
队伍建设16分
24
老师队伍建
设
计划
1

有思想政治理论课老师队伍培养计划和方法
查3年来文件
1、学院相关思想政治理论课老师队伍建设计划文件
人事
处
8、30
2、学校相关思想政治理论课老师队伍建设方法材料
人事
处
8、30
3、思想政治理论课老师队伍建设计划文件（进人计划等）
基础教育部
8、30
4、学院对思政老师关键培养方法及佐证
基础教育部
8、30
5、思政老师（兼职）在学院学生思想政治教育工作取得成绩佐证资料
基础教育部

8、30
6、思想政治理论课老师队伍建设综述
思
政
8、30
25
＊
教
师
队
伍
2
在编专任老师能满足教学需要，没有聘用校内外兼任老师
查人事资料
1、思想政治理论课总课时、老师平均工作量统计一览表
教务处
8、30
2、学院相关老师工作量计算、老师岗位定编文件
人事处
8、30
3、 在岗思政老师档案资料
人事处
8、30
4、 思政老师院级教学科研骨干资料
人事处
8、30
5、 三年来思政老师教学课程表
教务处
8、30
26
专任老师工作量
2
专任老师工作量低于或达成学院要求工作量额度

查学校文件
1、基础教育部专任老师工作量统计
基础教育部
8、30
2、思政课老师平均工作量和学校老师平均工作量对照表
教务处
8、30
3、基础教育部专任老师教学任务书
教务处
8、30
4、学院相关老师工作量要求文件
教务处
8、30

队伍建设16分
27

学生对老师评价
2

老师含有敬业精神，能够推行教书育人职责。表示满意、比较满意学生超出70%
查学校文件
1、 思想政治老师教书育人满意度调查问卷设计
学生处
8、30
2、老师教书育人满意度调查问卷统计、分析
学生处
8、30
3、相关组织学生开展对思政老师教学情况调查通知
学生处
8、30
4、思政老师教学评价情况总汇
评定督导办
8、30
28
评
先
选
优
2
近3年平均每十二个月有1人以上取得校级以上优异老师或优异工作者表彰奖励
查学校文件
1、 基础教育部老师获院级以上优异老师一览表
附：获奖文件、证书复印件
人事处
8、30
2、 基础教育部老师获院级优异工作者一览表
附：获奖文件、证书复印件
人事处
8、30
3、 基础教育部老师获院级其它优异荣誉称号一览表
附：获奖文件、证书复印件
人事处
8、30
4、、9--- 、7三年学院评先评优发文
人事处
8、30
5、、9--- 、7 三年思政老师年度考评优异一览表
人事处
8、30
29
学历和职称结构
4
30%以上专任老师含有硕士、博士学位，且中高级职称专任老师所占百分比相当于学校平均水平

查校人事档案
1、 思政部含有硕士学位老师总一览表（附：、、分三年列出硕士学位老师）
人事处
8、30
2、 思政部中高级职称老师一览表(附：、、分三年列出中级职称老师)
人事处
8、30
3、 学校中高级职称老师百分比统计表(附：、、分三年列出高级职称老师)
人事处
8、30
4、思政部老师学历、学位证书复印件
人事处
8、30
5、 思政部老师中高级职称资格证书复印件
人事处
8、30
6、 思政老师被评为学院教学科研骨干一览表（附：学院教学科研骨干一览表）
人事处
8、30
30
进修考察
3
3年来思想政治理论课老师外出进修，考察，参与多种学术性会议老师占总数50%以上
查相关材料和统计
1、思政部老师近三年外出进修、考察、参与学术会议一览表
基础教育部
8、30
2、思政部老师多年来外出进修、考察、参与学术会议相关实证材料（结业证书、照片、新闻、总结汇报等）
基础教育部
8、30
3、学院相关大力支持思政老师进修、考察、参与学术会议意见
基础教育部
8、30
保障
条件
8分
31
职称评聘
3
思想政治理论课老师职务评聘工作及专业技术职务岗位设置和其它专业（学科）相当

查相关档案
1、 学校相关老师职务评聘标准文件
人事处
8、30
2、 学院相关思政老师岗位设置及聘用标准要求
人事处
8、30
3、、7月前和、7月思政老师学历、职称对照表

人事处
8、30
4、、7学院中高职称老师人数、百分比（和思政老师对照表）
人事处
8、30
32
经济待遇
2
思想政治理论课老师工作量和课酬计算标准和专业课一致
查财务档案座谈了解
1、学院相关老师课酬计算措施文件
人事处
8、30
2、 思政课老师工作量计算标准和专业课一致佐证材料（老师工资表）
财务科
8、30
33
教学设备
1
有电教设置（投影仪、电脑、录像机等）和一定数量思想政治理论课教学课件和声像资料，满足教学需要
现场评定
1、思政课教学使用多媒体课室统计一览表
基础教育部
8、30
2、思政课教学课件和声像资料统计一览表
基础教育部
8、30
3、思政课教学参考书和其它资料统计一览
基础教育部
8、30
4、思政课配置计算机、复印机、传真机、扫描仪等办公设备一览表
基础教育部
8、30
34
办公环境
1
办公用房人均4平方米以上（以专任老师人数计算）
现场评定
1、 基础教育部办公用房布局一览表
基础教育部
8、30
2、 基础教育部办公用房总面积和人均面积统计表
基础教育部
8、30
35
办公设备
1
配置有计算机、复印机、传真机等办公设备
现场评定
1、配置计算机、复印机、传真机等办公设备一览表
基础教育部
8、30
特色项目
36
教学改革特色项目
6
以提升思想政治理论课实效性为目标，开展教学改革和创新，取得显著结果。
本校申报教授评议