人教版五年级《语文上册》期末试卷(全面).doc

人教版五年级语文上册期末试卷（全面）（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。ch y jin q p xi ln du wn dn y zh t fn jio l ti jio hun d 二、 读一读句子，给加点的字选择正确的读音，打“”。1其实哪里是铲（chn cn）地，不过是伏在地上，用锄（ch c）头乱钩一阵。2张磊同学参加了学校成语大王擂（li li）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂（li li ）鼓助威。3正是晌（shn xin）午时候，武松走得肚中饥渴，望见前面有一家酒店，门前挑（tio tio）着一面旗，上头写着五个字:“三碗不过冈。”4就血泊（p b）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽了气力，手脚都酥（sh s）软了。三、 比一比，组词语。珍（_）谎（_）泳（_）悔（_）诊（_）慌（_）咏（_）诲（_）四、 把下列词语补充完整。胸有（_）（_） 风（_）浪（_） （_）惊（_）战（_）（_）不得 龇（_）咧（_） （_）来（_）去五、 选词填空。光彩 光芒(1)青草、绿叶、红花，形成了（_）夺目的春天。(2)太阳发出耀眼的（_）。光亮 亮光(3)漆黑的夜里，只有萤火虫发出微弱的（_）。(4)太阳出来了，屋子里一片（_）。六、 按要求完成练习。1一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那个温暖的窝里。（缩句）_2它的果实埋在地里（_）不像桃子（_）石榴（_）苹果那样（_）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上（_）使人一见就生爱慕之心（_）（加标点，并用相同手法仿写句子） _3父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。”（改为第三人称转述句） _4有个喜爱摄影的朋友，他镜头下的摄影作品总是那么与众不同，他的视角总是那么令人击节称奇。（写出句子表达的主要意思）_5根据“麻烦”的不同意思写句子。使人费事或增加负担：_烦琐，费事：_七、 按课文内容填空。1.白鹭这篇散文生动地描写了白鹭_、_的精巧以及_、_、_时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的_。2.将相和中的“将”是指_。“相”是指_，“和”是_的意思。课文讲了_、_、_三个小故事，写出了将相和之间从_到_的过程。3.少年中国说作者热情讴歌中国少年创建“_”的英雄姿态和“_”的光辉未来，鼓励人们_，肩负起_的重任，表达了殷切期望祖国_的强烈愿望和_的精神。八、 课内阅读。太阳（节选）太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食（ ）蔬菜（ ）水果（ ）肉类（ ）穿的棉（ ）麻（ ）毛（ ）丝（ ）都和太阳有密切的关系（ ）埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。1在文中的括号里填上关联词。2在第自然段的（ ）内加上标点符号。3选文第自然段采用了什么说明方法？作用是什么？_4请结合实际说说太阳与地球的密切关系。_九、 课外阅读。三亚落日(节选)三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。哦,这就是三亚的落日!1用“”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“”。 A蓝天()B大海()C白鸥() D椰子树()E.海滩 () F.游人() 2阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。_ _ _3赏析词句,完成练习。(1)第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了_和_美；“低翔”“掠过”体现了景物的_ 美。 (2)画“”的句子把_比作_,写出了_,表达了作者_之情。十、 妙笔生花。每一个汉字都能引发我们许多遐想，每一个汉字都有一个奇妙的故事，请以“我与 ”为题写一篇作文。要求：在横线上填一个汉字或词语，可以写习字练字的经历，可以写对某一个汉字的学习认识过程，可以写围绕这个汉字所发生的故事，也可以写由某一个汉字产生的许多联想_参考答案1、茶叶 捡起 皮鞋 懒惰 稳定 遗嘱 塌方 焦虑 胎教 皇帝2、1chn ch 2li li 3shng tio 4p s3、珍贵 谎言 游泳 后悔 诊断 慌张 歌咏 教诲 4、成 竹 平 静 心 胆 哭 笑 牙 嘴 钻 钻5、光彩 光芒 亮光 光亮 6、小麻雀住在窝里。 ， 、 、 ， ， 。 它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。 父亲对他们说，希望他们做花生一样的人。 朋友的摄影技术很高超。 这件事真是麻烦。 这真是一件麻烦事。7、颜色 身段 觅食 栖息 飞行 喜爱 廉颇 蔺相如 和好、团结 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 不和 和好 少年中国 少年中国 发愤图强 建设祖国 繁荣富强 积极进取8、1虽然 但是 如果 就2、 、 、 ， 、 、 、 ， 。3采用了打比方、列数字的说明方法。作用：这段话先采用打比方的说明方法，把太阳会发光，发热的特点表现出来，再用具体的数字说明太阳温度高，十分准确地写出了太阳“热”的特点。4有了太阳，生长在地球上的植物才能生长、开花、结果；有了太阳，生长在地球上的动物才能生存、繁殖；人类的吃穿住行都跟太阳有密切的关系。9、1三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。A. B. C. D. E. 2 悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水 3 色彩 形状 动态 落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对落日的喜爱10、示例：我与“爱”我最喜欢的一个汉字是“爱”，它包含着许多意思，其中有两种意思：一是溺爱，二是真爱。两个意思恰恰相反。我曾经和爸爸比赛养植物，我和爸爸都种的绿萝。当时我第一次养植物，我对我的那盆精心呵护，还在旁边插了把伞，为它遮风挡雨，让它不受太阳晒。可看着爸爸除了去看它的绿萝，就对它不闻不问，天天专心致志地看着世界杯，我觉得胜利在向我走来。日月如梭，我大吃一惊，我的绿萝和爸爸的完全不一样。爸爸笑着对我科普了一番，我这才恍然大悟，正是我的溺爱，伤害了它。虽然爸爸妈妈都在苏州工作都很忙，但依然把我放在第一位，每天都不忘和我视频，更何况爸爸妈妈今天，还能回来看我，我很开心，也很兴奋，因为爸爸妈妈从来不会忘记给我买小礼物，更不会忘记给我买新衣服和鞋子。爸爸妈妈对我的爱永远是真诚的，友善的，美好的，这种是真正的爱。世界上的爱无处不在，我们都要像这个字一样，无论刮风下雨，也要给对方撑起一把爱的伞。爱是亘古不变的主题，多少文人墨客为它执笔。8 / 8