中考语文作文专题辅导课件好题如目顾盼生姿如何拟话题作文的标题.ppt

中考语文作文专题辅导课件好题如目顾盼生姿如何拟话题作文的标题平时写作文的时候，平时写作文的时候，你是怎样拟标题的？你是怎样拟标题的？一、直接把话题作为标题一、直接把话题作为标题 以为这样既省事又可以有效地避免以为这样既省事又可以有效地避免作文跑题，但这种照搬照抄的做法其实作文跑题，但这种照搬照抄的做法其实非常缺乏创造性，等于是主动放弃了一非常缺乏创造性，等于是主动放弃了一个可以施展才华的阵地，是一种懒汉行个可以施展才华的阵地，是一种懒汉行为为。二、完全不理话题，喜欢另二、完全不理话题，喜欢另起炉灶起炉灶,标新立异标新立异 固然能引人注目，但事实上会加大写固然能引人注目，但事实上会加大写作的难度，因为作文既要扣紧话题，又要作的难度，因为作文既要扣紧话题，又要扣紧标题，当话题与标题不一致时，有些扣紧标题，当话题与标题不一致时，有些同学就会驾驭不住，有同学就会驾驭不住，有跑题跑题的危险。的危险。如何拟话题作文的标题如何拟话题作文的标题新颖性新颖性醒目性醒目性点睛性点睛性文采性文采性丰富性丰富性作作文文拟拟题题的的追追求求你认为拟好一个标题应该注意哪些问题？你认为拟好一个标题应该注意哪些问题？作文拟题的作文拟题的五个五个要求要求1、标题范围要小，不要太大太泛；要合理、标题范围要小，不要太大太泛；要合理出新，不落俗套。如果标题万一太大，可出新，不落俗套。如果标题万一太大，可用副标题的方式加以限制。用副标题的方式加以限制。2、标题不能太长，过长显得松散。多用词、标题不能太长，过长显得松散。多用词语或短语，一般不用句子。语或短语，一般不用句子。3、标题要含蓄，含蓄能使言有尽而义、标题要含蓄，含蓄能使言有尽而义无穷。无穷。4、标题不能等同于话题。、标题不能等同于话题。5、根据文体拟题。、根据文体拟题。1、改装名作、改装名作心路心路苦旅苦旅（改自余秋雨的（改自余秋雨的文化苦旅文化苦旅）“诚信诚信”漂流记漂流记（改自笛福的（改自笛福的鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记）（3）一地梨花一地梨花（改自（改自一地鸡毛一地鸡毛）拟题技巧拟题技巧2、嫁接术语、嫁接术语心灵反光镜心灵反光镜人生急转弯人生急转弯3、引用法、引用法援引诗文名句援引诗文名句横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰淡泊以明志，宁静以致远淡泊以明志，宁静以致远名著标题名著标题匆匆匆匆（朱自清作品名）（朱自清作品名）复活复活（托尔斯泰作品名）（托尔斯泰作品名）千年一叹千年一叹（余秋雨作品名）（余秋雨作品名）歌词歌词人世间有百媚千红，我独爱人世间有百媚千红，我独爱“诚信诚信”一种一种不经历风雨，怎么见彩虹不经历风雨，怎么见彩虹擦干泪，不用怕擦干泪，不用怕套用名句套用名句古典名著名篇、影视剧片名、歌词、广告词都可套用。古典名著名篇、影视剧片名、歌词、广告词都可套用。例如：某省中考作文话题为例如：某省中考作文话题为“生活生活”。生活不相信眼泪生活不相信眼泪生活，要说爱你不容易生活，要说爱你不容易(歌名歌名想说爱你不容易想说爱你不容易)我对这段生活说我对这段生活说“不不”(书名书名中国可以说中国可以说“不不”)生活，你究竟姓什么？生活，你究竟姓什么？这些标题相较于这些标题相较于幸福的生活幸福的生活不平常的生不平常的生活活一类标题就要吸引人得多。诸如此类的标题例一类标题就要吸引人得多。诸如此类的标题例如如都是考试惹的祸都是考试惹的祸将个性进行到底将个性进行到底曲径曲径通通“乐乐”处处都有自己的巧妙之处。都有自己的巧妙之处。例如：例如：第一个青苹果第一个青苹果忘忧草忘忧草(比喻比喻)；我叫我叫“把握把握”灵魂的乞求灵魂的乞求最灿烂的花朵最灿烂的花朵笑容笑容做一匹自己的做一匹自己的“黑马黑马”写满爱的社会写满爱的社会(比拟比拟)；绿色，我的梦绿色，我的梦(借代借代)；生活的真谛是什么生活的真谛是什么(设问设问)；可乐给你，咖啡给我可乐给你，咖啡给我(对偶对偶)；成才全靠父母吗成才全靠父母吗(反问反问)；那角落，那学生那角落，那学生(反复反复)；苦咖啡苦咖啡(双关双关)；朋友，珍重！朋友，珍重！(呼告呼告)；“成长成长”有谁听有谁听(通感通感)；妙用修辞妙用修辞并列法并列法诚信诚信人生人生月月人人落叶落叶果实果实残阳残阳公式法、符号法公式法、符号法A、快乐快乐B、1：6的启示的启示5+20逆向思维法逆向思维法 思维看似违背常情，实则思维看似违背常情，实则思维看似违背常情，实则思维看似违背常情，实则“新新新新”寓寓寓寓“奇奇奇奇”中，有磁石吸铁之效。中，有磁石吸铁之效。中，有磁石吸铁之效。中，有磁石吸铁之效。a、话题、话题“竞争竞争”感谢敌人感谢敌人珍惜痛苦珍惜痛苦败了，多好败了，多好苦难是一笔财富苦难是一笔财富b、话题、话题“关注生活关注生活”往事并不如烟往事并不如烟以胖为荣以胖为荣三人一双眼三人一双眼c、话题、话题“素质教育素质教育”真想做个后进生真想做个后进生100100分，我恨你分，我恨你分，我恨你分，我恨你悬念式悬念式如果我是如果我是假如没有了假如没有了标题中也能体现新颖的构思。标题中也能体现新颖的构思。标题中也能体现新颖的构思。标题中也能体现新颖的构思。作文题：作文题：人们在人生道路上不断付出人们在人生道路上不断付出“等等待待”：小学生等待上中学，中学生：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信等待误点的班机，等待好友的来信等待中寄寓着希望，希望依偎等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。着等待。请以请以“等待等待”为话题写一篇文章。为话题写一篇文章。试分析下面标题的情况（正试分析下面标题的情况（正/误）：误）：A美的极致在等待美的极致在等待C论等待论等待D等待中，光阴悄逝等待中，光阴悄逝E等待需要理智等待需要理智F不要守株待兔不要守株待兔G.莫等闲，白了少年头莫等闲，白了少年头H.精彩，无需精彩，无需“等待等待”J葡萄是要踮起脚去摘的葡萄是要踮起脚去摘的K掌握命运的纤绳掌握命运的纤绳 标题标题“美的极致在等待美的极致在等待”，观点错误；，观点错误；“论等待论等待”，如人民日报社论的标题，题目，如人民日报社论的标题，题目太大。太大。“等待中，光阴悄逝等待中，光阴悄逝”“等待需要理智等待需要理智”，用简练的语言表明了自己的观点，又切合，用简练的语言表明了自己的观点，又切合话题。话题。“不要守株待兔不要守株待兔”，化用典故；，化用典故；“莫等闲，白了少年头莫等闲，白了少年头”，借用名人诗句；，借用名人诗句；“精彩，无需精彩，无需等待等待”，活用广告词；，活用广告词；“葡萄是要踮起脚去摘的葡萄是要踮起脚去摘的”、“掌握命运的掌握命运的纤绳纤绳”，巧用比喻的手法：这些标题都拟得比，巧用比喻的手法：这些标题都拟得比较巧妙。较巧妙。根据下面这首诗歌，从多角度去理根据下面这首诗歌，从多角度去理解、立意，创作标题。解、立意，创作标题。断章断章 卞之琳卞之琳 你站在桥上看风景，你站在桥上看风景，看风景的人在桥下看你。看风景的人在桥下看你。明月装饰了你的窗子，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。你装饰了别人的梦。拟题示例：拟题示例：人生不就是一道风景吗？人生不就是一道风景吗？不经意的美丽不经意的美丽人生需要装饰人生需要装饰风景的风景风景的风景相饰相饰梦里的明月梦里的明月位置位置山外青山楼外楼山外青山楼外楼不能没有你不能没有你我的风景来自你的精彩我的风景来自你的精彩千里共婵娟千里共婵娟角色角色人生如画人生如画索取与奉献索取与奉献世界因为有了你而世界因为有了你而美丽美丽其时你也很美其时你也很美人人景景梦梦相映成趣相映成趣要求：要求：认识到文章题目的重要性认识到文章题目的重要性经常性训练拟题经常性训练拟题多多揣摩报刊作文中的多多揣摩报刊作文中的好题目好题目资料整理仅供参考,用药方面谨遵医嘱