1、二年级语文上册期末试卷【及答案】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 根据拼音写词语。1在 y zhu(_)飞船里走路更有趣。2用“贝”作偏旁的字大多与qin ci(_)有关。3蜘蛛用了一整天的工夫, zhng y(_)把口罩织完了。4大自然有很多天然的指南针,会 bng zh(_)你辨别方向。二、 比一比,再组词。吵(_) 厅(_) 检(_) 转(_)抄(_) 历(_) 捡(_) 传(_)受(_) 爪(_) 拌(_) 练(_)爱(_) 瓜(_) 伴(_) 炼(_)三、 我知道,也会填。(不会写的字可以用拼音哟)1“慌、怜、怕”的部首是(_),“恋、忠、怒”的部首是(_),
2、虽然部首不同,但这些字都跟(_)有关。2“痛、店、尿”都是(_)结构的字,“团、图”都是(_)结构的字。3“匹”的部首是(_),最后一笔是(_)。4我知道元宵节是在(_),有(_)、(_)的习俗;中秋节是在(_),有吃(_)的习俗。5我知道描写高兴的四字词语有(_)、(_)等。四、 背一背,连一连。儿童散学归来早咏柳 杨万里窗含西岭千秋雪 村居 杜甫接天莲叶无穷碧 绝句 贺知章二月春风似剪刀 晓出净慈寺送林子方 高鼎五、 选择恰当的词语填空。清晰地 悠闲地 飞快地 微微地1.船(_)跑了起来。2.妈妈在睡梦中,(_)笑着。3.小黑猫摇着黑尾巴,(_)散步。4.整个日月潭的美景和周围的建筑,都(
3、_)展现在眼前。六、 把下列词语补充完成碧(_)如(_) 万(_)无(_)引人(_)(_) 亡羊(_)(_)(_)颜(_)色 (_)(_)不舍七、 照样子,写句子。(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。_(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?_八、 阅读理解。画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就
4、画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1在文中找出下列词语的反义词。 陌生(_) 怀疑(_) 哭(_)2选关联词填空。 虽然但是 因为所以 如果就 (1)(_)观察的角度不同,杨桃的样子(_)不同。(2)(_)妈妈生病了,(_)她没去上班。(3)杨桃(_)被画成了五角星,(_)好笑吗?3老师说的话中哪句话最重要?找出来,抄写在下面的横线上,并说说这是一种什么态度。_4“他们的教诲使我一生受用。”你从中得到了什么启示?_九、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。提示:仔细看图,下雨了,小青蛙在干什么?它遇见了谁?接下来会发生什么呢?快把你想到的写下来吧。_参
5、考答案1、宇宙 钱财 终于 帮助 2、吵闹 大厅 检查 转身 抄写 历史 捡起 传说 接受 鸡爪 搅拌 练习 爱人 地瓜 伴侣 锻炼 3、忄 心 心情 半包围 全包围 匚 竖折 正月十五 看花灯 吃元宵 八月十五 月饼 欢天喜地 眉开眼笑 4、5、飞快地 微微地 悠闲地 清晰地 6、空 洗 里 云 注 目 补 牢 和 悦 恋 恋 7、这本书就是我的。 这朵花格外的美丽。 这只小花猫真可爱,是你家的吧?8、1 熟悉 相信 笑 2 如果 就 因为 所以 虽然 但是 3我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。是一种实事求是的态度。4从不同的角度看问题会得出不同的结论,对事物的观察应该实事求是。9、范文:下雨了,青蛙躲在荷叶下面。过了会儿,乌龟来了,他说:“请问,我可以和你一起打伞吗?”青蛙说:“可以。”接着又来了一只小鸭和一只蜜蜂。他们都问青蛙:“我可以一起打伞吗?”青蛙说:“当然可以。”他们一起打着伞高高兴兴地回家了。从此以后,他们成了好朋友。5 / 5