人教版三年级《语文上册》期末试卷及答案【汇总】.doc

人教版三年级《语文上册》期末试卷及答案【汇总】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音，写词语。
zhǎng shēng 　yáo huàng 　yǒng qì huī què 　 huò zhě 　

gǔ lì nán hái lún liú 　 yǎng bìng 　 chí jiǔ

二、 辩字组词。
魂________    洒________     异________    验________
魄________    酒________     导________    脸________
雀________    没________     历________    匠________
省________    设________     厉________    匹________

三、 找朋友连线，使它们搭配最合适。
茂盛的 笑脸 抢救 花粉
迷人的 树木 争论 生命
超常的 石阶 寻找 激烈
笔陡的 记忆力 传播 骆驼

四、 把下列成语补充完整，并从这些成语中选择恰当的填空。
_______辕_______辙 ____________之鸟 ____________添足
______________补短 ____________虎威 ____________盗铃
______________还珠 _____________求剑 ____________补牢
（1）小刚犯了错误能马上改正，老师表扬他能_______________。
（2）无论是在学习还是工作上，我们都应该实事求是，不可_______________，自欺欺人。
（3）丁丁在写信的时候，总怕自己没写清楚，结果总是把前面写过的内容再重复一遍，这真是_______________。

五、 沙场点兵(选词填空)。
争分夺秒 争先恐后
1.情况紧急，警察叔叔正在（________）地抢救受伤的群众。
2.课堂上，同学们（_____________）地回答问题。
爱惜 珍惜
3.王华的学习成绩赶上来了,因为他现在变得（_________） 时间并发奋学习了。
4.我们要（__________）公共财物。
整洁 整理
5.小姑娘们大多穿着（__________）的衣裳。
6.我们要学会自己动手（_________）房间。

六、 按要求写句子。
（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用加点词仿写句子）
___________________________________________
（2）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）
_________________________________________________
（3）“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。（照样子，把句子补充完整）
“哟，这里头有一只小螃蟹！”冬冬扒开沙土，______________________。
（4）果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。（修改病句）
_______________________________________________

七、 回忆课文内容填空。
1.一身_____的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_________的小燕子。
2.白荷花在这些大圆盘之间 __ 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__ 。有的还是花骨朵儿，看起来 __ 得马上要 __ 似的。
3.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_________ 景色，赞美了活泼可爱的 _________ ，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
4.《荷花》一文通过描写夏日公园一池 _________ 盛开时情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱______ 的感情。

八、 课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．在选文的“”里加上恰当的标点符号。
2．用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。
3．读选文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项。（　　）
A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。
B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。
4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
①选文运用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（______）
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（______）
③鱼多从一个方面说明了西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目中的“富饶”相照应。（______）

九、 习作表达。
童话世界是多么神奇啊！我们也来编童话故事吧！看到下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？
提示：1．请你从中任选一个或几个词语，也可自己添加喜欢的角色，发挥想象，把故事写下来。
2．语句通顺连贯，条理清楚，正确使用标点。
3．卷面整洁，字数在250字以上。题目自拟。
早晨 卧室里 眼睛 星期六 大街上 小刺猬 春天 森林里 啄木鸟
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、掌声　摇晃　勇气　灰雀　或者 鼓励　男孩　轮流　养病　持久
2、灵魂 洒水 异国 经验 魄力 喝酒 向导 笑脸 麻雀 没有 历史 石匠 省份 设计 严厉 一匹
3、茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶
抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉
4、南 北 惊 弓 画 蛇 取 长 狐 假 掩 耳 买 椟 刻 舟 亡 羊 亡羊补牢 掩耳盗铃 画蛇添足
5、1.争分夺秒 2.争先恐后 3.珍惜 4.爱惜 5.整洁 6.整理
6、平静的湖面像一面大镜子。 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 惊喜地说 果树上结满了许许多多的又大又圆的果子。
7、乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼 冒 小莲蓬 饱胀 破裂 春天 小燕子 荷花 大自然
8、
1．；　；　，　；　，　，　。
2．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
3．B
4． √ × √
9、例文：
小刺猬找理想
一天，阳光明媚，晴空万里，小刺猬走在路上，心里在想：“我要找一个属于我自己的理想。”于是，小刺猬在森林里寻找自己的理想。
小刺猬看见了正在飞行的小鸟，于是，它大声对小鸟说：“小鸟，你能教教我怎么飞行吗？”小鸟说：“可以啊！”于是，小鸟飞了下来，说：“首先，你先爬到一棵树上，然后再从这棵树上飞下来就可以了。”小刺猬又说：“就这么简单吗？”小鸟说：“是呀！飞行本来就这么简单。”听了小鸟的话，小刺猬就准备尝试去飞。第一次，小刺猬试的时候失败了，它又尝试了第二次，可是还是失败了。小刺猬心里想：“唉！看来这个理想不适合我！
小刺猬放弃了飞行的理想，走在森林里，忽然，它看见了一家商店，心里又想当商店里的服务员。小刺猬就到了商店，当了服务员。可是它不会算账，觉得这很麻烦，所以，过了三四天，出了很多错误，小刺猬就被老板辞退了。
就这样，小刺猬无法找到属于自己的理想，垂头丧气地回家了。
在回家的路上时，小刺猬想：“我的理想到底是什么呢？”小刺猬这样想着，忽然看见了一只小兔子够不到树上的苹果，连忙上前去，帮助了小兔子摘到了苹果。小刺猬想：“这不就是我的理想么？帮助大家摘苹果！”小刺猬心里很开心！
从此，小刺猬就帮助大家摘果子，大家也很喜欢它！

7 / 7