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2023年部编版四年级《语文上册》期末试卷【附答案】.doc

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1、2023年部编版四年级语文上册期末试卷【附答案】(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。fn wi cn ln d jun n l l d y dng j j yun tu yng j q sh 二、 给下列加点字选择正确的读音,画“。倘若( tng sng) 病灶(d zo) 绣花(xi yu)嚣张( q xio) 镶嵌( xing xng) 逢迎( fng fng)恭敬( gng gng) 允许(yn y)三、 比一比,再组词。耸(_) 遵(_) 眠(_) 列(_)聋(_) 蹲(_) 眼(_) 例(_)四、 补充词语,再选词填空。鹤(_)童(_) (_)眸

2、皓(_) 眉(_)目(_)(_)动(_)色 垂(_)丧(_) (_)吹(_)淋奔(_)不(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圆1.因为听了那个可怕的故事,所以他总是_的。2.李爷爷年近九十,却依然_,身体硬朗。五、 选词填空。简朴 俭朴 朴素1蟋蟀的住所是很(_)。2爷爷的一生过着(_)的生活。3刘老师的穿着总是那么(_)大方。隐蔽 隐藏 隐瞒4犯了错误我们要勇于承认,绝不(_)。5别的昆虫大多在临时的(_)所藏身。6青草丛中(_)着一条倾斜的隧道。六、 按要求写句子。1细细的溪水,流着山草和野花的香味。(缩句)_ 2月盘是那样明亮,照亮了高高的点苍山。(改为“被”字句)_ 3从果园那边飘

3、来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?(用加点词造句)_ 4繁星的作者是著名作家冰心写的。(修改病句)_七、 课文知识闯关。 1观潮一课,按照_、_、_的时间顺序描写了被称为天下奇观的_大潮。2午后一点左右,从远处传来_的响声,好像_滚动。3浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡_; 那声音如同_,好像大地被震得颤动起来。4细细的溪水,流着_和_的香味,流着_。5我们踮着脚向东望去,江面还是_,看不出有什么变化。过了一会,响声_,只见东边_的地方出现了一条_,人群又沸腾起来。6空山不见人,_,返景入深林,_。八、 课内阅读。蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,

4、从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的

5、秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。1在括号里填上恰当的关联词语。2对文中画线的句子理解正确的一项是()A这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。B蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。3下面选项中不能体现蝙蝠习性的是()A夜里飞行B眼睛特别敏锐C捕捉飞蛾和蚊子D避开障碍物4蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?_九、 习作表达。题目: 以“我的好朋友”为题目,写一篇记叙文。 要求:(1)可以写人,也可以写物。(2)有中心、

6、有条理。叙述的时候要注意些清楚他(它)为什么是你的好朋友。字数在350字左右。_参考答案1、范围 灿烂 杜鹃 努力 陆地 移动 聚集 源头 拥挤 气势 2、tng zo xi xio xing fng gng yn3、耸肩 遵守 睡眠 列举 聋子 蹲下 眼睛 例子 4、发 颜 明 齿 清 秀 不 声 头 气 风 雨 流 息 心 胆 膀 腰 提心吊胆 鹤发童颜 5、简朴 俭朴 朴素 隐瞒 隐蔽 隐藏6、溪水流着香味。 月盘是那样明亮,高高的点苍山被照亮了。 窗外传来几声清脆的鸟叫,是画眉,是黄鹂,还是百灵? 繁星的作者是著名作家冰心。或者繁星是著名作家冰心写的。7、潮来前 潮来时 潮去后 钱塘江

7、 隆隆 闷雷 齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 山草 野花 月光 风平浪静 越来越大 水天相接 白线 但闻人语响 复照青苔上8、1而且即使也2A3ACD4它一边飞,一边从嘴里发出一种声音蝙蝠就立刻改变飞行的方向。9、示例:我的好朋友我有一个十分要好的朋友,她个子不高,戴着粉色头箍,扎着马尾辫。我觉得,她最大的特点就是十分幽默,总能逗得我哈哈大笑。记得有一天下课,我们一起下楼梯。我问她:“你们学校有没有要求写中国梦我的梦啊?”她点点头,又说:“你知道吗,我们班有两个人写得超现实。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时,她以一种奇怪的腔调,右手拍着胸脯说:“本大少爷要到雅安当志愿者。”说到这,她伸出食指,一边摇动着她的食指,一边继续用那怪怪的腔调说:“至于实现这个梦想的方法嘛就是让学校出钱给我坐飞机到雅安。记住,要现金,我要自己订航班。”当时,我不由得哈哈大笑。接着,她继续用那怪怪的腔调说:“另一个人的梦想则是希望学校捐出一台电脑给山区的孩子用。”听完她的话虽然我知道肯定有些夸张,但看着她手舞足蹈,听着她绘声绘色的描述,我早就笑得上气不接下气了。俗话说“笑一笑,十年少。”幽默的语言能使人快乐、欣悦和愉快。我的这个朋友就十分幽默,总能令我笑得上气不接下气。她就是我的好朋友小亭。7 / 7

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