全面贯彻学习党的二十20大精神自我对照剖析材料与校长谈体会文（两篇）.docx

全面贯彻学习党的二十20大精神自我对照剖析材料与校长谈体会文（两篇）学习贯彻党的二十大精神自我对照剖析材料文稿中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗作为一名基层干部，观看党的二十大以后心潮澎湃。作为省首届大学生村官，我于X年8月任职于红塔镇上楼村。工作后，我积极向党组织靠拢，并于X年3月成为一名共产党员。从加入党的组织那天起，我就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身。自参加山北县党校培训学习以来，我认真对照党的二十大精神要求，结合自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。一、存在的主要问题：1、政治思想意识不强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义和党的二十大精神，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。2、宗旨观念不牢固。我有时对待群众和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为百姓服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己工作得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一名群众，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。3、业务知识不钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考、动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对遇到的问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，另一方面，缺乏创新精神。4、工作作风不扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得“惹祸上身”。做事情只安于表面，处理方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担。二、改进措施。1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。坚持共产主义理想，全面系统学习贯彻党的二十大精神，坚定建设有中国特色的社会主义道路的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持理论联系实际的方式进行学习。学习要具有针对性，并及时总结、得出经验与教训，更好地为工作服务。使理论联系实际的学风得到发扬，使我们的思想认识得到升华。带着问题学理论，对照实际学理论，并做到有所学、有所思、有所获。2、加强自我改造，提高综合素质。要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，不断提高党政办公室办文、办会质量。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，树立起良好的职业道德风范。3、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心。他是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程也是正确认识自己、深刻认识问题的过程；是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自已好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义，正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。学习二十大精神校长谈体会2560字文XX第二中学全体班子成员在认真聆听党的二十大报告后深受鼓舞，我们觉得这是一份充分凝聚中国共产党政治共识，展现初心使命，彰显底气与自信的报告。在听的过程中，大家多次在大会精彩之处鼓掌，引起了热烈的反响，纷纷表示将保持不辍奋进的姿态，坚持为党育人、为国育才，以实际行动奏响“奋进新征程，建功新时代”的主旋律。学习党的二十大报告，贯彻党的二十大精神关键在落实，主要在行动。接下来，XX二中将在三个“主动”上做进一步工作。一是要主动担当，真正担负起基础教育领头雁的职责，在教育共富的道路上踔厉奋发，辐射引领。XX二中是一所有着120多年历史底蕴的名校，也是目前省内最大的集团化办学学校之一。这些年来，XX二中肩负名校使命和责任，充分发挥示范引领作用，不断推进优质教育资源的共建共享，XX二中紧紧把握美好教育的公平均衡和优质高效两个核心，不断探索名校集团化的办学体制和机制，在共富路上谱写“美好教育”新篇章。二是要主动作为，为XX高水平建设“美好教育”，奉献二中人的教育智慧与文化力量。从X二中“诚勤爱”校训的品德内修，到“立志、努力、为公”校训的责任担当，学校始终把立德树人贯穿于教育教学全过程，着力培养学生“高远、正气、自主、务实”的核心品质，努力把学生培养成有家国情怀与人文精神，追求卓越、引领未来的时代青年。三是要主动变革，面对当下复杂的教育环境，学校要守正创新，主动变革，认真做好学校发展的顶层设计，细化发展规划，落实各项行动，将因材施教、五育融合、立德树人进行到底，为学校发展作出更大的努力。XX二中历史悠久，从淳佑桥畔的蕙兰、湄江百鸟的骊歌，到之江碧空的搭影，再到钱江潮水的奔涌，经过123年的历史发展，X二中已成为省内顶尖、全国一流、国际知名的中华名校。从十八大以来，我们国家发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的成就，这十年来XX二中也取得了飞速发展，主要表现在四个方面。一是社会声誉方面。在全体师生的共同努力下，XX二中办学成果斐然，高质量的教育教学在省内外声名远扬。学校先后获得“全国精神文明建设先进单位”“全国教育系统先进集体”“全国文明单位”“全国创先争优先进基层党组织”“全国文明校园”“全国科技教育创新十佳学校”“全国青少年校园足球特色学校”等多项“国字号”荣誉。二是课程建设方面。学校通过构建分类分层分项可选的课程体系，通过丰富独特的课程供给，满足不同层次学生的需要，支持同学们的多元发展和个性发展。长期以来，X二中特别重视课程建设与课堂教学，这个月，学校联合北京101中学、江苏扬州中学举行了全国知名高中教学研讨活动，下个月学校将隆重推出二中学术节，届时省内一批特级、正高级教师、学科骨干将积极参与到教育教学的研究热潮中。另外，二中的大学先修课程很有特色，为学生的发展注入了强大的力量。北大、清华、复交、浙大、中科大等高水平大学教授们的前沿科学讲座课程，让学生真正享受到知识的“营养大餐”，让学生“能跑的跑起来，能飞的飞得更高”。为满足学生的个性化成长的需求，学校还成立了奥林匹克学院、求是创新学院、蕙兰人文学院等学院，以强大的师资团队、完备的课程体系、特色的教学安排、特别的科学管理、有力的资源保障，指导学生开展各种高水平的学习。这些学习活动是X二中学生高水平学习的生动诠释，由此形成深厚的学科基础、卓越的核心素养、强劲的创新意识和能力，为资优学生卓越发展打下坚实的基础。三是人才培养方面。二中始终重视学生的全面发展、特别重视学生的可持续发展，全面提升学生的核心竞争力，助力更多优秀学子圆梦名校。XX二中不仅是一个读书的地方，也是学生寻找志同道合的伙伴共同成长的地方，更是学生享受高品质校园生活的地方。学校大力支持60余个学生社团和体育俱乐部活动，高品质地开展读书节、文化节、艺术节、体育节等活动，在器乐、体操、辩论、陶艺、击剑、机器人项目等方面涌现了大批出类拔萃的学生，在各级各类比赛中都有二中学子摘金夺银的身影，如男子篮球、足球队在市级比赛中都获得过市区冠军，交响乐团在省市比赛中连续多年蝉联一等奖，机器人社团获国际赛的大奖。另外，学校也在全国青少年科技创新大赛、DI创新思维大赛、英特尔国际科学与工程大赛、国际太空城市设计大赛、FTC国际机器人大赛、哈佛大学中国大智汇创新研究挑战赛等国内外高端赛事中屡获佳绩。学校还以“哈佛学生领袖峰会”为平台，开展国际理解教育活动，让学生以群山之巅的气度、海纳百川的从容连通XX与世界，对话当下与未来，成为拥有中国心、民族魂、世界眼和国际范的现代公民。四是集团办学方面。X二中是省内最早实行集团化办学的学校之一，也是目前省内规模最大的集团化办学学校之一。多年来，X二中肩负名校使命和责任，充分发挥示范引领作用，不断推进优质教育资源的共建共享：在市内进行市、区合作，共建优质高中；开展城乡互动，与桐庐中学、开化中学等实现跨县域、跨市区突破进行深度的合作办学；助力东西部协作，陆续派出教师到黔东南、四川甘孜等地进行支教。当前，二中教育集团学校成员众多，分布广泛。20xx年，XX二中还面向海外，在国外领办了第一家全日制基础教育中国学校一一迪拜中国学校。迪拜中国学校以“立志、努力、为公”为校训，以为迪拜华侨华人子女提供优质中国基础教育为办学宗旨，从而满足当地中国籍学生未来转学回国继续就读或者升入国际院校的实际需求，是一项海外学子的铸魂工程，更是迪拜华人、华侨的民生工程。面向未来，X二中将以党的二十大精神为指引，努力做好“三个主动”，即主动担当、主动作为、主动变革，重点推进学校发展的“四大行动”，即名优教师引育行动、四大学院(求是创新学院、奥林匹克学院、马克思主义学院与蕙兰人文学院)建设行动、校园文化提升行动和集团发展提质行动。面向未来，X二中将结合学校发展实际，更加深入地研究新课程与新高考，扎实做好拔尖创新人才的培养工作，进一步提升育人水平，提高教育质量。二中人将坚决扛起为党育人、为国育才的光荣使命，深化教育教学改革，注重学校内涵发展，为学生的卓越发展奠基，为教师的职业幸福铺路，踔厉奋发，奋楫前行，以“高远、正气、自主，务实”的二中精神，以更加饱满的工作热情去迎接新的挑战，创造新的辉煌，为把学校建设成为“文化有底蕴、学术有底气、学生高成长、学科高水平的示范性高中”而不懈努力！