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(2篇)党员干部学习党的二十20大精神教育专题党课讲稿【供参考】.docx

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1、(2篇)党员干部学习党的二十大精神教育专题党课讲稿【供参考】学习贯彻党的二十大精神专题党课文稿同志们:党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,分析了国际国内形势,提出了党的二十大主题,回顾总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革,阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题

2、,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署。第X党支部按照XX党委的工作安排,于10月16日大会开幕当天组织全体党员集中观看学习了习近平总书记在党的二十大上所作的工作报告,18日下午组织了学习研讨,21日、26日分别就习近平在闭幕会上的讲话及在延安和安阳考察时的讲话进行了学习。从下周开始,我们将集中开展针对党的二十大新修订党章的专题学习,在年底前再掀学习贯彻热潮。下面,结合学习党的二十大精神,结合落实XX(上级党组织)部署和书记的要求,联系支部工作实际和党员队伍现状,我来给大家讲一堂党课。一

3、、充分认清党的二十大重要内涵和重大意义从党的二十大召开至今已经有半个月的时间了,相信在这段时间里,大家通过不同形式、不同场合的学习交流,对党的二十大相关情况已经有了一定的了解和认识。但我认为,认识的提升、理解的深化,需要我们持续加强学习、切实学深悟透,不断打牢理论基础和思想根基,不断把大会精神放到具体工作中去思考和实践,确保学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神。从内涵上来看,党的二十大报告深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,描绘了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,为新时代新征程党和国家事业发展、实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向

4、、确立了行动指南,是党和人民智慧的结晶,是党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是马克思主义的纲领性文献。中国共产党章程(修正案)体现了党的十九大以来党的理论创新、实践创新、制度创新成果,体现了党的二十大报告确定的重要思想、重要观点、重大战略、重大举措,对坚持和加强党的全面领导、坚定不移推进全面从严治党、坚持和完善党的建设、推进党的自我革命提出了明确要求。从意义上来看,党的二十大报告思想深邃、气势恢弘,守正创新、继往开来,闪耀着马克思主义真理光芒,宣示了新时代新征程的庄严使命,给全党以方向和引领,给人民以信心和力量,是高举中国特色社会主义伟大旗帜的政治宣言,是实

5、现民族复兴伟业的行动指南。党的二十大取得了丰硕的政治成果、理论成果、实践成果,对于激励动员全党全国各族人民踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。下一步,XX党委将组织对党的二十大精神的培训班和宣讲团,全体党员要切实把思想和行动统一到大会精神上来,把智慧和力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来,把自己摆进去,把职责摆进去,在思考中磨练、在工作中磨练,把对党的二十大精神重要内涵和重大意义的理解融会贯通,以党的二十大精神统一思想和行动。二、深刻剖析党员队伍中存在的现实问题坚持问题导向是马克思主义政党标志性的工作方法。对

6、于我们基层党支部来说,先找到自身存在的问题,再按照党的二十大指引的方向和提出的要求补足短板、谋划工作是必不可少的。这些天我一直在回顾党的十九大以来我们支部的成绩和失误,作为党支部书记,我在学习体会中做了深刻检讨,也和咱们很多党员单独开展了谈心谈话。总体上看,我们的党员是好的,工作中善于学习思考、积极性高,敢于碰钉子、拔山头,勇于冲锋陷阵、忘我拼搏,发挥了先锋模范作用,得到了上级党委和员工群众的认可和支持。但是结合党的二十大描绘的宏伟蓝图和由此对我们的能力提出的更高要求,特别是习近平总书记在报告中关于团结奋斗的要求、青年成才的要求,我们还有一定的差距。一是理想信念还要进一步筑牢。对共产主义的信仰

7、不能仅仅停留在口头上和报告上,而是要通过行为和言论来体现。最近几年,受新冠疫情和国内外逐渐放缓的经济形势影响,我们的业务发展在一定程度上受挫,大家的收入水平没有明显提升。有的党员因此表达过不满情绪,传播过小道消息和谣言,对我们XX的发展方向产生了质疑。越是艰难,越需要我们坚定信心、团结一致,这是锤炼我们党性的关键时期。习近平总书记在报告中提到了“推动理想信念教育常态化制度化”的要求,这也是我们支部2023年的工作重点。二是自律意识还要进一步提升。我们作为支部,虽然是最基本的工作单元,但有的党员还是把自己和群众区别对待,甚至无视规矩、严人宽己,组织观念淡薄、工作作风散漫;还有的党员精神萎靡,不思

8、进取,落实工作不积极、开展工作不认真。我们支部历经过多次重组,党员平均年龄偏大,但这不是我们因此放松自我要求的理由。党章中明确规定“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这些要求并不仅仅针对党员领导干部制定的,而是适用于每一名党员。三是工作作风还要进一步扎实。我们有的党员干工作停留在表面,深入不下去,不能结合业务特点拿出实招硬招,导致同样的问题反复出现,低级的错误抓而不绝;有的党员面对攻坚克难的关键任务,存在畏难情绪,信心不足,讲客观,要政策,缺乏应对挑战的勇气够:有的党员思想“折旧”、能力弱化,不注重

9、向其他党员学习,面对困难有“躺平”思想;还有的党员在忙于具体事务性工作的过程中缺乏思考,处于疲于应付的状态,工作缺乏超前性和主动性。习近平总书记在报告中提出的“怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成”的要求就是破解这些问题的良方。四是创新精神还要进一步强化。我们有的党员缺乏直面矛盾、敢于担当的勇气,遇到问题就躲,碰到矛盾就闪,占着岗位不作为:有的党员安于现状、没有激情,不敢闯不敢试,缺乏改革创新精神。今年在XXXXXX任务中,就曾多次出现用旧经验解决新问题、导致工作推进缓慢的情况,大家可以思考一下,自己在当时的情况中是怎么想、怎么做的。党的二十大的主题,就有“守正创新”的部署。如何守正?哪些过

10、去的经验是要固化下来、传承下去的?如何创新?什么情况下敢于拿出新方法,又如何形成新方法?这些都是我们需要认真反思的。2023年一季度,我们支部将针对这一问题开展大讨论活动,并以此作为贯彻二十大精神的重要之举。以上问题和表现与党的二十大精神不相一致,与XXXX党委的要求不相一致,与群众的期待不相一致,广大党员要6/58保持高度警觉,防微杜渐,从自我做起。三、在新征程中切实做到有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗我们学习贯彻党的二十大精神,除了认真学习、深入研讨,还要有一个与实际工作相连接的抓手问题。我理解,这个抓手就是要在具体的工作细节上、言谈举止上进行全面规范。为此,我给大家提“六个一样”的要求。一

11、是对事对人一样。在处理事情时,我们习惯说“对事不对人”,但在贯彻党的二十大精神上、在落实新党章的要求上,对事不对人的结果很可能就是避重就轻、怕得罪人。人与事总是相互联系在一起的,现实中不存在孤立的、相互不联系的、可以完全分割开来的人与事,很多事情往往事中有人、人在事中,说事就得涉及人,说人就得联系事,只有对人对事保持一致,才能更好地展现我们的初心。二是对人对己一样。现在有些同志习惯用手电筒照别人而不照自己,动辄“你该怎样怎样”,自己似乎可以当局外人、作壁上观。这实质上是一种爱惜羽毛、“我是正确的”思想在作祟。把自己摆进去,教育人的同时教育自己,要求人的同时要求自己,才能以理服人、以情动人、以行

12、示人。三是对下对上一样。少数同志对上级往往捧着抬着,善于看领导眼色说话办事,这是一种陋习和积弊。只有唯实不唯上、从道不从上,敢于直言、勇于诤言、善于谏言,做到上下一致乃至上严于下,“以严的基调强化正风肃纪”才有浓厚氛围。四是对一时一事和对日常经常一样。正如“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事”,一阵子容易做到党员的各项标准,但一辈子矢志不渝、一以贯之并不是那么容易。“天下大事必作于细,天下难事必作于易。”党章中要求的“两学一做”学习教育和党史学习教育的常态化,关键是贵在坚持、难在坚持,贵在经常、难在经常,贵在细节、难在细节,从点点滴滴做起,从每时每刻做起,需要的是毅力和定力。五是对矛盾问

13、题和对成绩荣誉一样。出了问题、发生了矛盾容易冷静下来反思,往往“听得进”,能够总结经验、汲取教训。但在出了成绩、有了荣誉的时候,容易忘乎所以,甚至飘飘然、昏昏然,听不到也听不进逆耳的忠言。越是这种时候,越需要扯扯袖子、咬咬耳朵、“泼点冷水”,在成绩面前不骄傲自满,在荣誉面前不得意忘形。今年的组织生活会再有两个多月就要开始了,大家可以提前准备,深入查摆自己在思想和工作中存在的问题。六是对有盼头有奔头和对没“想法”没“预期”一样。我知道,咱们的很多党员都想要在职务上有所发展。向前冲的时候,大多能够注意形象和影响,懂克制善克己。可一旦看到“天花板”,或者犯了点错、受了点挫折,则会不在乎、无所谓,甚至

14、自怨自艾、自暴自弃。党员意识不存在“退休”,只有进行时、将来时,没有完成时、过去时,不是人生“盆景”,不是应景之作和权宜之计。同志们,学习贯彻党的二十大精神意义深远、责任重大。我们一定要认清形势,无论疫情防控状况如何、无论国内国际的发展形势如何,都不能影响我们当下的工作。我们要在XXX党委的正确领导下,齐心协力、扎扎实实把党的二十大精神学习好、贯彻好。没有一个寒冬不可逾越,让我们埋头苦干、奋勇前进,在我们的新征程上留下奋斗的足迹吧。党员干部学习党的二十大精神教育专题党课:紧扣法治建设的关键词党的二十大报告指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国

15、家长治久安。”坚持人民至上是习近平法治思想的核心理念,也是贯穿全面依法治国的根本立场。新时代,坚持全面依法治国必须坚持以人民为中心。坚持人民至上是党领导全面依法治国的根本立场全心全意为人民服务是党的根本宗旨,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心使命。进入新时代,人民群众不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义等方面的要求日益增长。人民群众法治新期待成为美好生活的新内容,着力解决法治领域的“急难愁盼”问题成为人民群众获得感、幸福感、安全感新需求。因此,坚持人民至上的根本立场是全面依法治国的必然选择。习近平总书记强调,要“把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增

16、进人民福祉落实到法治体系建设全过程”。在立法、执法、司法与全民守法过程中,要充分听取人民意见,把握人民愿望,尊重人民创造,集中人民智慧,实现党的主张和人民意志的高度统一。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系要切实保障人民在政治、经济、文化等各领域的权益,最大限度地释放法治红利。人民是全面依法治国的实践主体,扎实推进依法行政、严格公正司法要坚决贯彻人民群众对公平正义的价值追求,站稳人民立场,回应人民诉求。只有确保法治的制度设计与运行轨道始终“从人民中来,到人民中去”,才能确保坚持人民至上的立场不偏向、不走样、不变形。坚持人民至上是推进法治现代化的基本遵循法的关系根源于物质的生活关系。我国法

17、律是人民意志的体现,人民是全面依法治国最广泛、最深刻的基础。习近平总书记指出:“我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位,也保证了人民在全面依法治国中的主体地位。”法治现代化是中国式现代化的应有之义,是符合广大人民根本利益的现代化。在波澜壮阔的中国式法治现代化画卷中,人民始终是法治中国实践的主导者,始终是全面依法治国的生力军。法治发展的根本目的是为了保障人民的幸福安康,实现人民的意愿诉求,促进人民的最大福祉,这是我国的法治现代化区别于西方法治的根本所在。习近平总书记指出:“坚持法治为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。”法治现代化必须充分彰显人民的主体地位,把“人民拥护不拥护”“人民赞成

18、不赞成”“人民高兴不高兴”作为推进社会主义法治国家建设的出发点和落脚点。中国式现代化是“实现全体人民共同富裕的现代化”,这也是法治现代化的重要特征。在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力的现代化,发挥法治固根本、稳预期、利长远的重要作用,才能实现高质量发展,既把蛋糕做大,为共同富裕奠定坚实的物质基础,同时又为幼、学、劳、病、老、住、弱等承担社会托底,实现共建共享。坚持人民至上是人民当家作主与依法治国有机统一的内在要求习近平总书记指出:“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持人民主体地位,充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。”全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,

19、使包括全面依法治国在内的国家政治生活和社会生活各环节都能听到人民声音、反映人民愿望。科学立法加快形成完备的法律规范体系成为以全过程人民民主推进全面法治的绝佳实践。一方面,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,坚持人民代表大会立法是实现民主立法的制度途径。另一方面,不断扩大公众有序参与立法,创新公众参与方式,使法律准确反映经济社会发展要求,进一步充分坚持了社会主义法治以人民为中心。全面依法治国为社会主义民主政治构筑坚实法治基础,促进全过程人民民主制度化、规范化、程序化水平进一步提高。作为宪法确立的根本政治制度,人民代表大会制度有力有效地保障了人民依法管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务。中国特色社会主义法治体系对协商民主、基层民主的法律化也为全链条、全方位、全覆盖的社会主义民主政治模式提供了制度保障,让人民真正当家作主。

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