2023年组织生活会个人对照检查材料党员在组织生活会上对党支部班子及支委成员的批评意见材料（两篇文）.docx

2023年组织生活会个人对照检查材料党员在组织生活会上对党支部班子及支委成员的批评意见材料（两篇文）2023年组织生活会个人对照检查材料3870字稿【在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风查找问题与不足】根据XX机关组织部关于召开2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，我原原本本、逐字逐句的学习了党的二十大报告和党章，学习了习近平总书记在党的二十大上的重要讲话精神，学习了党的二十大报告学习辅导百问党的二十大党章修正案学习问答等辅导材料，为开好这次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，我紧密联系思想工作实际，深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见，对照党员义务，深入查摆在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等6个方面存在的不足，剖析了问题根源，明确了下一步努力方向。下面，按照“六个对照”要求，将个人查摆问题汇报如下：一、上年度组织生活会问题整改情况2021年度专题组织生活会后，我通过开展谈心谈话、征求意见、自身查摆出等方式，对自身存在的问题进行了认真梳理汇总，共整理为X个方面X个问题，并建立了整改台账，制定了具体的整改措施。目前，所有问题已全部整改到位。二、对照六个方面查摆的问题（一)政治信仰方面政治信仰是一个事关党的前途命运的根本性问题，也是贯穿于党的建设与党的事业发展全过程的永恒性问题。本人能够坚定信仰马克思社会主义，自觉深刻感悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但是在查摆中发现还存在以下问题：一是政治信仰体系不健全。表现在没有系统、全面掌握马克思主义的博大精深，没有全面把握政治信仰的内在逻辑，缺乏科学认识政治信仰在不同时代面临的新主题，对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解不深不透，在自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作上，下功夫不够。二是政治信仰定力不坚定，针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大、行业分配不公等问题，本质认识不够透彻，误以为是社会制度问题，对身边违纪者睁一眼闭一眼，查处时说情开脱，袒护包庇。政治三力不够坚定，对于网络上的小道消息，散播的政治谣言、政治笑话，不能及时出面阻止和澄清，而是做局外人，持观望态度。（二)党员意识方面党员意识，就是共产党员对党员行为规范的认知、践行态度，其本质是党员在自己一生中对党的理想、信念坚定不移的追求和与此同行的责任感、使命感。作为党员干部，在查摆中发现“身份意识”和“标准意识”还不够强，主要表现在：一是宗旨信念动摇，党性观念淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化，先锋模范作用发挥不突出，在工作实践中讲奉献、愿付出的少，要待遇、求回报的多，由此造成了工作被动、热情不足的局面。二是党员意识模糊，组织观念淡薄，工作上消极懈怠，存在不作为、不会为、不善为，逃避责任。在工作中，对领导交办的工作，合意的就快速执行，不合意的找借口、理由推脱，影响单位整体追赶超越的步伐。（三)理论学习方面2022年本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。不断丰富理论学习内容，认真学习习近平总书记在在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话、习近平总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话更好把握和运用党的百年奋斗历史经验、习近平谈治国理政第四卷以及党的XX大报告、求是杂志重要文章，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国、人民网、中国共产党员网、党建网等管方学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。但是通过深刻查摆发现还存在以下问题：一是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入，对马克思主义经典著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识，对党创新理论缺乏深入研究。二是在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面，留痕留迹不留心，存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半解，没有真正做到融会贯通。三是对习近平新思想的学习、理解的自觉性不够强。虽能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但学的不精不深，学习时缺乏深度思考，特别是自我学习缺少挤劲、钻劲，学习的不够深入、不够细致、不够全面。(四)能力本领方面2022年我全面履行岗位职责，圆满完满完成上级和领导交办的各项任务，负责的业务口各项考核指标取得优异成绩。但通过查摆：一是创新能力需提升。创新举措欠缺，工作时间久了，产生职业厌倦的情绪，工作中求稳怕乱，总想找捷径，攻坚克难上锐气不足。谋划工作缺乏深层次的思考，缺乏创新举措，争一流、创特色的意识还需进一步加强。例如在年初的工作谋划上，总想按部就班照抄上级的工作安排，缺乏针对本单位实际综合考量，缺乏有创新、亮点的自选动作。二是推动工作欠火候。工作标准不高，在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象有该做的都在做就行的想法，处理问题时有时不够周全，能力提升跟不上时代发展，利用数字化、信息化手段提升治理水平的能力有待提高，推动工作举措不硬，力度不大，导致进程缓慢。（五)作用发挥方面作为科室负责人，我能够积极发挥模范带头作用，带领科室走在前列，冲在一线，但在查摆中发现：一是抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心工作、如何抓中心工作把握不准，分不清哪些是重点问题，哪些是一般，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，片面认为眉毛胡子一把抓就是干好工作，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。二是主动带头作用发挥不充分。在工作作风上还是停留在完成任务阶段，没有充分发挥自我主观能动性，创新工作，力求更好，其次是偶尔因为工作量增大后容易产生急躁情绪，没有起到对科室的带头作用。（六)纪律作风方面本人能够自觉遵守党的纪律和政治规矩，用党章规范自己的一言一行，但随着生活条件的不断改善，一是享乐主义有所拾头，一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识；有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”，工作中存在发号施令的多，深入基层调研解决实际问题的少；此外，艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱，存在浪费的现象。二是工作作风有所松懈。有时候为了追求落实工作的实效性，存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题，没有将上级精神与单位实际工作紧密集合，提出富有操作性的工作意见。三、存在问题的原因剖析一是宗旨观念不牢固。党的宗旨是全心全意为人民服务，但是在实际工作中，没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。宗旨意识不够牢固，没有真正把为经营者服务、为群众服务作为最高标准和人生追求，在权为民所用、利为民所谋、情为民所系方面存在一定差距，为群众解决困难和问题不够。二是理想信念不坚定。对照党员标准，自己深刻认识到，在与时俱进、求真务实方面还做得不够，离党章要求还有距离。在思想深处对政治认识还不到位，宗旨意识不够牢固。反映出工作中深入调查研究还不够，虽然关心职工、贴近职工经常挂在嘴上，但落实到行动上做的还不够。工作多了，与项目一线员工面对面接触就少了，与基层一线员工交流谈心就少了。从而对基层一线情况掌握的就不够全面，对员工反映的一些问题，不能做到及时回应，或者没有亲自过问，亲自督办，致使与职工群众联系不够紧密。三是执纪意识有待加强。对自身党内职务和职责不够重视，履行党建工作职责常常以讲话、发文、签字等形式开展，工作满足于上级布置什么就完成什么，开展党建工作创新的主动性和原创力不够，过于依赖上级部门的布置和推动，全面从严治党向基层延伸工作不到位。对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的决策执行不力，有时缺乏敢于担当的责任和勇气，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。四、下一步改进措施一是不断强化宗旨意识。通过系列政治学习强化党员宗旨意识，树立正确人生观、价值观，以服务群众、推进中信银行发展为己任，落实高质量发展要求，克服形式主义、官僚主义，全心全意为人民服务。二是不断强化政治本色。把学习党章、加强党性锻炼作为党员改造主观世界、增强政治意识的终身课题，努力把党章要求内化于心、外化于行。党员干部应带头深入学习各项党内规章制度，在工作学习中以身作则。三是满怀热情对待工作。作为新时代党员，应时刻充满激情与活力，自觉发扬“中信人”敢闯敢拼的优良传统，把本职工作当事业来干，脚踏实地、勤奋务实，以钻研精神将每一件工作努力做到极致，带动周边职工群众共同发扬社会正能量，传递中信好风尚。四是敢于担当勇于作为。作为新时代基层党员干部，要有一股迎难而上的精气神，敢于挑大梁、担重任，以等不得、坐不住的紧迫感，把本职工作当作担当作为的人生舞台，不断磨练意志、增长才干。五是努力创新勇攀高峰。面对当前复杂形势和快速变化，不能因循守旧，要解放思想、更新观念，带头创新、勇于攀登，瞄准发展前沿，不断作出新贡献。以党员的标准严格要求自己，为身边群众和年轻同志作好表率：认真参加各项活动，力所能及地协助支部做好有关工作；紧紧围绕局党组确定的各项任务目标，当好政策的宣讲员和执行的带头人，确保各项决策部署得到不折不扣落实落地。党员在2023年度组织生活会上对党支部班子及支委成员的批评意见3950字文稿一、对党支部班子的意见建议1政治理论学习有差距。一是理论学习缺乏系统性、超前性安排，存在临时安排、临时学的现象，导致学习效果不理想。比如在今年党支部学习计划中，虽然列出了若干学习内容，但没有严格按照计划去落实，而是中途遇到临时调整学习内容，上级有什么文件、召开什么会议、有什么重大要求，就组织党员学习，缺乏学习针对性。二是深入学习不够，往往存在传达文件、念念文章就了事，没有进行深入细致的辅导、交流、研讨，让党员进一步掌握精神实质和内涵。比如，党的二十大召开后，党支部虽然及时组织学习了党的二十大工作报告和新党章，但只是原文传达学习了一遍，没有采取辅导学、交流学、研讨学等方式让党员在学习中深刻领悟党的二十大精神，党员干部还存在一知半解、浅尝辄止的状态。三是学用结合不好。党支部在组织党员学习后，没有及时把学习成果转化为支部工作思路和举措，存在就学习而学习、“一学了之”的现象。2党建与业务融合不够紧。一是“两张皮”现象仍存在。在开展党建工作中，与政协业务衔接起来不够紧密，还存在“两张皮”现象。比如，党支部在开展主题党日活动过程中，更多组织党员进行理论学习、上党课、到警示教育基地开展警示教育等，没有结合政协业务认真谋划活动内容，使主题党日活动更加有吸引力。二是服务政协高质量发展有差距。推动政协工作高质量发展是党支部工作的核心内容，但党支部还没有很好地谋划，也没有拿出更多措施，存在就支部工作而抓支部工作现象。比如，年度支部计划均没有提出如何发挥党员先锋模范作用，推动政协工作高质量发展的举措。3党建工作载体还不丰富。一是党建工作还局限于规定动作，完成常规任务，党建工作载体比较少。比如党支部全年开展的工作就是“三会一课”、主题党日、组织生活会、发展党员等常规工作，没有结合政协三大职能业务来谋划载体，工作比较单一、内容不丰富，党建工作不够“活”。二是党建工作创新力度不够。工作中缺乏创新思维和创新办法，还习惯用老办法老套路推进工作，创新力不足。比如，在党员学习这项工作上，还是习惯于照本宣科、撰写心得体会等传统做法，如何让党员的学习积极性提高起来，创新学习方法做得不够。4.党员教育管理存在宽松软。一是教育管理不够严格。支部在会上强调加强管理多，工作之余加强管理少，存在失之于宽、失之于软的现象。比如，机关党员干部实行考勤制度，采取“放任式”签到，签到册放在进门地方，想签的签，不想签的也没签，迟到的、早退的可以补签，形同虚设。二是问责过于宽松。对一些工作失误较多、甚至有违纪的党员，强调以教育为主、处理为辅，有时甚至强调“不要过于认真”。比如，在县委巡察组巡察过程中指出存在的问题，要求要对相关责任人进行问责，党支部均以批评教育的方式进行，导致巡察组“回头看”时指出问责不严格，存在宽松软问题。二、对支部书记的批评意见1理论学习不够。一是对新时代党建工作特别是对新时代政协党建工作所需要的新理论新知识，学习不深不透，把握不精准，没有很好用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场和观点认识和分析问题、推动工作。二是示范带头学习不够。作为一名支部书记，理应在学习上带头示范，但你平时经常以业务忙为由，组织党员学习比较少，即使组织学习，也存在学而学深、学而不透的现象，常常多用传达学习文件代替集中学习。2.责任压得不实。一是支委作用发挥不够好。在发挥支委成员作用方面没有统筹协调好，存在责任不清、任务不明的现象。比如，党支部班子成员虽然有了分工，但我注意观察，平时支委的工作更多压在极个别同志身上，其他支委成员的作用没有发挥出来。二是工作推进不平衡。支委工作应该是多方面的，有组织、有宣传、有统战、有群团、有教育管理等方面，但存在常规党建工作抓得紧，其他工作抓得不够的现象。比如，在推进党建带工建带妇建上，一年到头没开展几次工作；党建宣传工作一年也没有见到很好地开展。3开拓精神不足。一是创新意识还不够强。工作中有求稳怕乱，不求过得硬、只求过得去的思想，开拓进步精神有所下滑。二是创新方法还不多。抓工作还局限于按上级要求抓，结合政协新时代新特点创新性的工作比较少。比如今年县直属机关工委在评选基层党建创新案例时，县政协党支部没有创新案例上报。三、对支部副书记的批评意见1.“具体抓、抓具体”的力度不够。作为支部副书记，应承担起“具体抓、抓具体”的职责，但你在工作中往往依托支部书记提思路、想办法，自己思考不够、主动作为稍欠。比如，支部提出要认真落实“两个全覆盖”工作，你作为具体牵头的责任人，把任务分给组织委员去落实，自己也没有过多去指导，导致这项工作还没有达到“全覆盖”。2.工作推进还不够到位。工作有时浮于面上，沉下去的力度不够，导致一些工作推进不理想、不够到位。比如，今年疫情工作比较繁重期间，党支部要求全体党员到社区“双报到”开展工作，你作具体牵头的支部班子成员，组织了、落实了，但组织的力度不够、落实的强度不够，导致支部党员还有X名党员没有到社区报到。到社区开展工作也只有X次。3指导联系点工作不到位。你作为党支部指导联系点的同志，按照相关要求，每季度应到点上去指导工作，帮助党建联系点解决实际问题，但具你讲，一年来你只下去X次，下去也只是走马观花式地看了一下、问了一下情况。平时注重在节假日进行慰问，但如何帮助、指导联系点及群众更多实际问题屈指可数。四、对支部组织委员的批评意见1.工作指导不够有力。对一些新工作学习不够，指导不力。比如，机关党支部划分成X个党小组后，如何使党小组更好开展工作，缺乏精心指导和帮助，形成各自为阵的现象，没有“章法”。2培养新鲜血液不多。政协机关近几年来陆续新进来许多优秀同志，有许多党外同志。作为组织委员，要把眼光放在培养新鲜血液，为党组织发展更多优秀成员，但两年来，你作为组织委员，只发展了X名入党积极分子、X名党员，数量偏少。3.发展党员工作还不够规范。在发展党员过程中，一些程序不够严谨，资料不规范。比如，在县委巡察政协机关党组过程中，指出发展党员过程中的X个问题，均为程序不严谨、资料不规范。五、对支部宣传委员的批评意见1宣传党的路线方针政策不够及时。作为宣传委员，理应及时宣传党的路线方针政策，让党员及时学习，提高贯彻执行的自觉性和主动性，但你在这方面还有不及时的地方。比如，今年中央出台中国共产党政协工作条例后，县政协党组会、主席会、机关党委会等都组织学习了，但支部在条例颁布三个月后才组织党员学习，速度明显慢一拍。2.宣传工作比较滞后。作为宣传委员，要宣传上级党委有关重大决策部署，宣传政协中心工作，宣传政协党建工作，但支部工作的宣传还不是很到位。比如党支部提出开展“智慧党建”创建、开展“听党话、跟党走、当先锋、作表率”主题党建活动，建立“四联四帮”工作机制等，但这些工作开展以后没有见到更多的宣传，营造氛围不浓，成果宣传不力。3掌握党员思想状况不够。平时与党员交流少，了解党员思想情况不够。比如，支部一名年轻党员因家庭原因导致工作积极性不高，整天郁闷，心思不在工作上，你作为宣传委员没有及时跟进，及时化解该同志的思想包袱。六、对支部纪检委员的批评意见1党员的监督管理方式单一。对党员的监督管理方式方法不多，方式单一，更多在会上提要求，会后监督的手段不多，特别是机关少数党员上班迟到、早退，上班时间玩游戏等不良行为，缺乏管理举措。2.警示教育单一。在开展正反两方面警示教育上，形式不多、方法不活，开展警示教育次数偏少。警示教育基本上是通过观看专题片、传达案例通报的方式进行，组织党员到警示教育基地现场接受教育不多，用身边人身边事教育党员不够，还没有达到思想深处、心灵之魂受到警示的目的。3.中央八项规定执行还不够到位。机关党员干部深入基层，到基层调研，机关办文办会，有超出标准报销、陪同人数过多、陪餐人数多等情况，作为纪检委员，发挥作用不够，监督不够，更多依靠单位财务和分管领导去把关，自己处于“悬空”状态。七、对支部统战委员的批评意见1统战理论学习不到位。支部在组织学习时，统战知识基本没有。作为你本人来说，自身学习统战知识也不够，对新时代统战工作的主要任务和要求把握不够全面。2.统战工作开展偏少。结合政协工作的特点，如何把统战工作做得更好，在这个方面你思考不够，还存在见子打了现象，也就是县政协安排了的工作，你去抓落实，但从支部这个角度去抓统战促业务做得不够。3，政治思想引领有差距。政协机关、政协委员有许多统战对象，如何把他们的思想和行动统一到党中央的决策部署上来，如何统一到县委和政协党组的要求上来，你与他们沟通思想、交流感情不够，在听取他们的意见和要求方面也还有欠缺。在开展思想政治引领上更多采取以会代训、以会代领，没有从更广泛的活动载体来开展思想政治引领。八、对支部青年委员的批评意见1指导青年工作还需加强。政协机关青年同志比较多，作为支部成员，要加强青年工作。但今年以来青年工作还处于“一般化”状态，即开展一般性的学习、一般性的活动，青年工作缺乏创新活力。2.“党建带团建”工作还需加强。党建带团建工作更多是支部的“带”，而在充分发挥对团组织如何在“建”上，还缺抓手、缺载体。同时，在党建如何“带上”也还有许多空间，需要你认真去思考，加强“带”的功能、体现“带”的效果。3加强青年思想教育还需加强。在指导团支部加强对团员和青年的政治思想教育还需加强；在教育团员和青年做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人上还需加强；在教育团员和青年努力学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，学习现代科学文化知识，热爱本职工作，精通业务，积极为现代化建设作贡献上还需加强。