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2023年河南省虞城芒种桥乡违法违规占地案件以案促改查政治站位作风建设监管执法法规落实等“六查六看六坚决”剖析存在的问题对照检查剖析材料.docx

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1、2023年河南省虞城芒种桥乡违法违规占地案件以案促改查政治站位,作风建设,监管执法,法规落实等“六查六看六坚决”剖析存在的问题对照检查剖析材料【纲 要】一、对照“六查六看六坚决”剖析存在的问题(一)查政治站位,看是否牢记“国之大者”,坚决做到与党中央保持高度一致。(二)查作风建设,看违法违规占地背后是否存在形式主义官僚主义和作风问题,坚决做到牢记初心担当使命。(三)查为民情怀,看是否始终坚持人民至上,坚决维护人民群众切身利益。(四)查监管执法,看是否履职尽责积极作为,坚决守牢耕地保护红线和粮食安全底线。(五)查法规宣传,看是否做到普法宣传到基层,坚决严守法律底线不碰高压线。(六)查法规落实,看

2、是否严格执行法律法规,坚决维护法律法规的权威性。二、产生问题的原因(一)主观改造有所忽视,不够深入。(二)工作方法有所滞后,不够灵活。(三)优良作风有所削弱,不够过硬。三、下一步整改措施(一)进一步加强理论学习。(二)进一步提高工作能力。(三)进一步转变工作作风。【正文】按照中共XX市纪委机关中共永城市委组织部关于召开“虞城县芒种桥乡违法违规占地”案件以案促改专题民主生活会的通知要求,根据永城市专项以案促改领导小组工作部署,为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深刻领悟习近平总书记关于“三农”工作、耕地保护工作、乡村振兴战略等重要讲话和批示指示精神,本人结合工作实际,对照

3、“六查六看六坚决”,扎实开展自查自纠,认真查摆存在问题,深刻剖析问题根源,形成个人对照检查剖析材料如下:一、对照“六查六看六坚决”剖析存在的问题(一)查政治站位,看是否牢记“国之大者”,坚决做到与党中央保持高度一致。对党中央重大决策部署和习近平总书记重要讲话和指示批示精神,是否存在认识不到位、贯彻不坚决、落实不具体的问题,是否存在对耕地保护和粮食安全重要性认识不够,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够的问题。坚决纠正政治站位不高、有令不行、有禁不止、阳奉阴违、自行其是、不顾大局的行为。经自我查摆剖析,在是否牢记“国之大者”,坚决做到与党中央保持高度一致方面。本人能够时刻关注党中央在关心什么、

4、强调什么,提高政治站位,在思想上站得高、看得远,学会从中央的高度思考问题、理解政策。深刻领会什么是党和国家最重要的利益,什么是最需要坚定维护的立场,在重大原则、重大立场和重大利益做到心明眼亮。不存在政治站位不高、有令不行、有禁不止、阳奉阴违、自行其是、不顾大局的行为。但理论学习的连续性、系统性、全面性有欠缺,有时急学急用、现学现用,追求实用主义,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和内涵领会把握不深入、不全面,缺乏专研学、贯通学的专注精神和热情,融会贯通、举一反三做的不够。(二) 查作风建设,看违法违规占地背后是否存在形式主义官僚主义和作风问题,坚决做到牢记初心担当使命。各级党员领导干部要

5、牢记“三个务必”,勇于担当作为、积极履职尽责,认真查纠对违法违规占地问题实体性监督落空,审批监督“文字对文字、电脑对电脑”,流于形式问题。解决好层层转批、当甩手掌柜,以批示代替落实,责任心不强、作风不严不实、不作为的官僚主义、形式主义问题。经自我查摆剖析,在违法违规占地背后是否存在形式主义官僚主义和作风问题,坚决做到牢记初心担当使命方面。本人能够深刻领会“三个务必”的科学内涵和实践要求,牢记习近平总书记重要训词精神,牢记我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。我作为领导干部,能够做到走在前、作表率,以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当,攻坚克难、砥砺奋进,不存在以批示代

6、替落实,责任心不强、作风不严不实、不作为的官僚主义、形式主义问题。(三) 查为民情怀,看是否始终坚持人民至上,坚决维护人民群众切身利益。坚持全心全意为人民服务宗旨,坚持把人民至上作为一切工作的出发点与落脚点,用心用情用力解决人民群众“急难愁盼”问题,切实让人民群众看到变化、得到实惠,严厉查处群众身边腐败和不正之风。经自我查摆剖析,在是否始终坚持人民至上,坚决维护人民群众切身利益方面。本人能够牢记习近平总书记训词,“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正”,能够始终坚持人民至上理念,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,作为平时工作的出发点和落脚点。为了

7、把好事办实、实事办好,办到群众心坎上,本人积极发挥示范带动作用,主动下沉村居走访调研,听真话、摸实情、找问题,问需于民、问计于民,体察社情民意、了解群众诉求,解民忧、纾民困、化民忧、暖民心。但工作中有时会出现拖拉现象,没有做到立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难和群众反映的新问题没能马上出台解决措施。(四) 查监管执法,看是否履职尽责积极作为,坚决守牢耕地保护红线和粮食安全底线。排查违法占地、农田抛荒背后是否存在不作为、乱作为问题,监管部门是否存在日常监管不到位、监督执法不力问题,实施耕地网格化管理和田长制落实不到位问题,早发现、早报告、早处置工作机制和常态长效监管机制落实不到位问题,

8、农田“非农化”、良田“非粮化”、违法违规占用耕地建房的问题等。经自我查摆剖析,在是否履职尽责积极作为,坚决守牢耕地保护红线和粮食安全底线方面。本人能够深入学习贯彻习近平总书记关于耕地保护和粮食安全的重要论述,认真贯彻落实党中央、国务院、省委省政府决策部署,市委市政府工作安排。严格履行责任,严守政策法规,坚决守住守牢耕地保护红线。自觉站在“两个维护”的高度,充分认识耕地保护的极端重要性,时刻紧绷耕地保护这根弦,严格落实耕地保护政策法规,不断健全完善土地执法监管体制机制,坚决把有限的耕地资源保护好、利用好。(五) 查法规宣传,看是否做到普法宣传到基层,坚决严守法律底线不碰高压线。自然资源、农业农村

9、等关部门,要认真查找土地政策和法规宣传存在的问题,法规宣传教育不能浮在面上、不能出现空白和盲区,个别基层干部和群众对土地管理相关法规学习不到位、理解不到位,存在法纪意识淡薄、有法不依、心存侥幸等问题。 经自我查摆剖析,在是否做到普法宣传到基层,坚决严守法律底线不碰高压线方面。本人能够做到坚守底线,不越红线,坚决不碰高压线,始终坚守以法律制度为底线坚守的工作纪律要求。时刻清醒的认识到底线是脚地下要走的,红线是身体有一定的空间但不能越线,高压线是往上的触碰不得,始终坚守以人民为中心的群众纪律要求,守住内心的一方净土。工作中,有红线边界意识,坚决不做违法乱纪之事,不仅自己不做,更要去提醒、监督身边的

10、人远离法律红线。(六) 查法规落实,看是否严格执行法律法规,坚决维护法律法规的权威性。对土地法律法规执行情况认真排查,是否存在政商勾连腐败、利益输送问题,是否存在有法不依、执法不严、违法不究的问题,党员干部和公职人员是否存在纪律底线、法律红线失守问题,对基层党委政府和工作人员监督管理是否存在宽松软问题等。经自我查摆剖析,在是否严格执行法律法规,坚决维护法律法规的权威性方面。本人能够做到以身作则,带头学法,自觉守法,决不利用手中的权力为违法行为充当“保护伞”,决不利用法律赋予的权力牟取个人私利。在土地法律法规执行上,对于违法者,不论来者何人,不论有多大“背景”,都会对其依法追究其责任,从不酌情处

11、理,更不搞下不为例;尤其对暴力抗法者,不管其多么“横”,都能勇于碰硬,敢于打击,依法给予重罚严处。无论涉及到什么人,都能做到实事求是,严肃纪律,依法追责,切实做到“法无例外”,坚决维护法规制度的权威性和严肃性。二、产生问题的原因(一)主观改造有所忽视,不够深入。存在唯实践论倾向。片面强调实践的重要性,当工作与学习发生冲突时,往往把学习放在后面,没有把学习放在应有的位置加以重视,忽视了理论对实践的指导作用和能动作用。存在被动应付倾向。主观上想学习的愿望非常强烈,但对一些学习的“规定动作”还有被动应付的情况,看的多思考少、浏览多记住少,满足于记好笔记、写好心得、完成任务,学习的效率不高。存在实用主

12、义倾向。学习缺乏系统规划,往往是工作中需要什么学什么,不涉及就不学,以致知识面趋于狭窄,经常有“本领恐慌”的感觉。(二)工作方法有所滞后,不够灵活。与时俱进的意识有待提高。工作多年了,形成了一定的思维定势,还习惯用老经验指导工作、用老套路抓落实、用老办法处理问题。化繁为简的能力有待提高。有时不善于集中注意力,没有很好的进行时间管理,经常被临时性任务打乱工作节奏,经常被琐碎的小事牵绊住工作的进度。付诸实践的勇气有待提高。平时对工作的思考也比较深入,也经常思索一些新的点子、新的方法,但往往怕出纰漏、怕出乱子,最终还是让求稳的心态占了上风,没有把创新思维和创新实践更好的结合起来,敢于创新、敢于实践的

13、勇气还需要进一步增强。(三)优良作风有所削弱,不够过硬。理论联系实际不够紧密。存在就理论学理论、不及时通过联系实际实践融会贯通新知识的问题,用学到的习近平新时代中国特色社会主义思想去武装头脑、指导实践、推动工作的水平还有欠缺。批评教育不够严厉,在工作生活中能做到严以修身、严以用权、严以律已,但对同志尽管狠话硬话说的多,但动真碰硬时心还有些软,对一些工作效率不高、工作落实不到位、作风不严不实的同志,总怕影响了工作积极性,往往只是批评教育了事,处理不痛不痒。三、下一步整改措施(一)进一步加强理论学习。坚持读原著、学原文、悟原理,切实在系统全面、融会贯通上下功夫,确保知其言更知其义,知其然更知其所以

14、然,不断提高理论水平。大力弘扬理论联系实际的优良学风,切实在知行合一、学以致用上下功夫,自觉用这马克思主义思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。坚持学思践悟,带着问题学,深入思考学,联系实际学,经常学、反复学、持续学。(二)进一步提高工作能力。坚持民主集中制,保证政令畅通,摆正自己的位置,工作到位不越位,自觉维护班子团结,对组织、对班子开诚布公,不隐晦游离自己的意见,形成集体意见后尊重维护集体领导。(三)进一步转变工作作风。努力学习老一辈革命家艰苦奋斗、无私奉献的光荣传统,增强艰苦奋斗精神的自觉性和坚定性,坚持以身作则,始终干在前处、干在实处,无论什么

15、时候、什么情况下,都要吃苦在先、享受在后,不辱使命、不负重托。努力践行党的群众路线,坚持不懈强化宗旨意识,把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。严以律己、心怀敬畏,经常查找自己在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距,强化自我修炼、自我约束、自我塑造,坚持敬畏组织、敬畏法纪,始终做清正廉洁的表率。【以下为参考材料】“以案促改”专题民主生活会对照检查材料3140字范文按照党委关于召开2018年领导班子专题民主生活会的通知要求,我认真学习了省委、省国资委党委关于落实XXX案“以案促改”工作建议的实施方案关于以XXX案为鉴开展专题警示教育的通知等有关文件精神,积极参加党委中心组专题学

16、习研讨,紧扣“以XXX案为镜鉴,推动以案促改”这一主题,联系XXX等反面典型,结合个人思想、工作及作风实际,进行了深刻的对照剖析,现报告如下,请同志们批评指正。一、对开展XXX案“以案促改”工作的认识XXX身为党的高级领导干部,理想信念缺失,与人民群众毫无感情,道德败坏,腐化变质,严重违反党的纪律,并涉嫌违法犯罪,且在党的十八大后不收敛、不收手,性质十分恶劣,特别是对全省扶贫工作带来的伤害和影响,更为严重。严肃查处XXX案件,充分表明了以习近平同志为核心的党中央坚持党要管党、全面从严治党,一刻不停歇地推进党风廉政建设和反不廉洁斗争的鲜明态度和坚强意志,充分彰显了我们党在推进社会革命的同时进行自

17、我革命的坚定决心和无畏气概。我坚决拥护党中央对XXX严肃查处的决定,坚决与XXX的错误思想和行为划清界限,坚决执行中省关于开展“以案促改”工作的安排部署。二、对照检查存在的问题作为一名党员领导干部,我始终坚持讲政治、顾大局、守纪律,坚定共产主义理想信念,自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策,在工作、生活中严格要求自己。但对照此次专项警示教育的标准和要求,我认为自己还存在一些问题和不足。(一)贯彻落实“四个意识”方面XXX严重违反政治纪律和政治规矩、工作纪律,毫无“四个意识”,对党中央关于脱贫攻坚重大决策部署落实不力、消极应付,这对我是一个警示。虽然我在政治上能够始终牢固树立政治意识、大局意识、核

18、心意识、看齐意识,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。但在学用关系处理得还不好,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。(二)遵守政治纪律方面政治纪律是维护党的团结统一的根本保证,是党最重要、最根本、最关键的纪律。作为一名党员,我保持坚定的政治意识,严守政治纪律和政治规矩,党中央倡导和要求的坚决做到,党中央反对和禁止的坚决不做,在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在工作中,我能够认真贯彻落实集团公司党委各项决策部署,找准站位,强化担当,严守规矩。但是在生活中,有时对互联网或周围人中出现的一些错误思潮和言论没有开展及时的批评和斗争,也

19、没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。(三)遵守组织纪律方面严明的组织纪律是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的基本条件。XXX案就存在不按规定报告个人有关事项,在组织谈话函询时不如实说明问题,违规选拔任用干部等违背组织纪律的问题。我在工作中能够坚持民主集中制,坚持做到集体领导和个人分工相结合,自觉维护班子团结;服从组织安排,摆正个人与组织的关系,严格按照程序、规矩办事;能够按照要求,如实向组织报告个人情况和有关事项。但在组织生活中,与班子成员和中层干部主动沟通交流多,与一般干部职工交流谈心较少,而且大多是就事论事,讲工作、讲成绩较多,很少谈问题、谈缺点,在深挖思想根源

20、、真正触及灵魂深处上做的还不够,在频度和深度上还需进一步加强。(四)遵守廉洁纪律方面人生道路很长,但关键之处往往就是几步,放松自律,就会铸成大错。XXX案就是一个典型,小贪收不住,就会成为大贪。我在工作中能够自觉落实中央八项规定精神及实施细则的具体要求,紧绷廉洁自律这根弦,严格执行廉洁自律各项规定,自觉抵制各种诱惑和不廉洁侵袭,带头树立良好家风,不存在利用职权或影响为家属亲友谋求特殊照顾的行为,不存在收受礼金的行为。但是作为党委副书记,主动协助党委书记抓好全面从严治党、认真落实党风廉政建设主体责任方面做得还不够,工作局面还没有很好地打开。(五)遵守群众纪律方面我能够树立群众观念,践行群众路线,

21、来到集团公司后,与分管干部主动开展了一些座谈交流,也利用机会到基层单位,特别是相关扶贫责任单位进行了调研,了解了基本情况,严格遵守调研纪律,轻车简从,没有违反群众纪律的问题。但是联系基层、服务群众还不够深入,到目前还没有走遍集团公司每一个基层单位,与所属企业班子成员、干部职工座谈交流也不够深入,联系群众的方法还有待改进。(六)遵守工作纪律方面党的工作纪律,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。我能够按党性原则办事,按政策制度办事,按制度程序办事。但是更多的注重自身严格要求,目前对集团公司的管理制度和内控体系学习了解的还不够全面细致,一些程序、规定也是边干边学,需要进一步加快学习和掌握管理制

22、度和纪律规定。(七)遵守生活纪律方面带头践行社会主义核心价值观,艰苦奋斗、低调务实,是共产党员的本色。我能够把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设落实到日常工作和生活之中,培养健康的生活情趣。平时的工作和生活中能够主动净化朋友圈、社交圈,严格要求和管理家人及亲属,不给任何违规违纪行为可乘之机。但是勤俭节约意识还有待加强,随着生活水平的不断提高,思想上也偶尔有放松调节的想法。特别是到集团公司参与开展扶贫工作后,看到贫困村、贫困户的生活情况,给自己带来了很大的差异对比和思想冲击。三、产生问题的原因分析(一)理论学习还不够深在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还不够扎实、不够深

23、入、不够细致,主动性、规划性、系统性还不充足,存在用到才去学的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,没有处理好工学矛盾。对会议、文件的学习还存在实用主义心理,与对工作联系紧密的内容学得相对多一些,对其他方面的学习不够及时。(二)党性锻炼还不够强面对集团公司党委安排的工作任务,没有很好地处理好抓业务工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,政治斗争性还不够强,精神上“缺钙”的问题解决得不够

24、好。(三)工作创造性不强随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,我在勇于担当作为、干事创业、奋发有为方面的劲头和积极性时有减弱,还习惯于用老方法、老思路解决问题,工作的闯劲、干劲、拼劲还需要再增强,工作积极性、主动性、创造性还是不够强。四、今后整改方向及主要措施(一)强化党性修养,做到心中有党作为一名共产党员,我要以案为鉴,努力加强自身的党性修养,做到心中有党、心中有民、心中有戒。要持续认真学习马克思主义基本理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学会运用马克思主义立场观点方法观察和解决问题,挺起共产党人的精神脊梁,补足“精神之钙”。(二)强化使命担当,做到心中有责脱贫攻坚作为当前我党推进

25、全面建成小康社会伟大目标的“硬骨头”,是检验共产党人使命担当的试金石。我将盯住各联系帮扶地区的脱贫实现和标准要求,列出任务清单、时间表、作战图,全力抓好年度脱贫攻坚任务落实。勤于一线督导、实地检查,与当地干部职工一起研究工作、协调保障、推动落实,切实把脱贫攻坚抓牢抓细抓实,确保集团公司脱贫攻坚任务全面完成。(三)强化廉洁自律,做到心中有戒作风建设永远在路上,廉洁自律没有休息区。我将严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,对照党章党规党纪净化自己的思想、校正自己的行为,从反面教材用中受到教育和警醒,养成遵规守纪的高度自觉,把高标准、严要求贯穿到日常生活的每个细节,

26、做忠诚、干净、担当的党员干部。以上发言,不妥之处,请同志们批评指正!以案促改自我剖析材料范文 在全市教育系统自上而下组织开展的以案促改活动中,我严格按照活动要求和日程安排,深入剖析近年来教育系统违纪违法典型案例,分析案发原因,针对自己的学习工作生活认真进行查摆,不断加强师德教育,时时警示自己,努力做一名“忠诚坚定、担当尽责、遵纪守法、清正廉洁”的好教师,为山区的教育事业而努力工作。为了将活动深入持久开展下去,让自己的心灵得到震撼,时时警示自己牢记初心、不忘使命,特查摆剖析如下:1、师德学习还不够深入。自己虽能按时参加学校组织开展的师德学习活动,不断加强自己的师德修养,但在工作之余,能积极主动搜

27、集一些先进模范人物的事迹进行学习的自觉性还不够强,对一些违纪违法的典型案例学习不够深入,理解还比较片面,存在自己不会违反这些事情的侥幸麻痹心理。2、对学生耐心还不够。在平时的教学工作中,对一些调皮捣乱、总不能按时完成学习任务的学生,缺乏耐心,没有进行个例分析,挖挖深层原因,进行针对性的说服教育,而是以一顿简单粗暴的大声训斥为了事。3、在工作中犯急躁情绪。由于自己承担着学校的学生政教管理工作,学生年龄小,活泼好动,常常干出一些令人啼笑皆非的事情,对布置下去的工作,觉得班主任及科任教师有时落实不到位,不能按自己的要求来,在工作中缺乏艺术性和耐心,有时说话生硬,不够委婉艺术,批评的多,表扬的少,容易产生抵触情绪,不利于工作。4、业务学习坚持不够好。由于承担的学校管理工作头绪多、事务繁杂,加上一天上三四节主课,一天总是处于繁忙之中,以至于能够静下心来进行业务学习提高成了一种奢谈,一忙起来,常把业务学习放在了一边。5、自己工作认真负责,事事能提前进行规划,在工作中能积极主动承担大量工作事务,认真进行落实,没有徇私舞弊的现象,不存在参与校外辅导班经营、上课、收费辅导学生等违反师德行为,唯一一点性子急躁,遇到事情后不能沉稳进行,总想一下子把事情做完,有时难免就犯急躁情绪。17

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