2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿专题研讨发言材料、工作开展情况总结汇报（两篇文）.docx

2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿专题研讨发言材料、工作开展情况总结汇报（两篇文）2023年开展纪检监察干部队伍教育整顿专题研讨发言材料近期，按照委机关教育整顿领导小组办公室统一安排，我认真学习了习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”的重要论述、李希同志在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议讲话和党的二十大报告等指定材料和权威读本，通过学习，进一步增强了全身心投入教育整顿的政治自觉、思想自觉、行动自觉。监督是纪检监察机关的基本职责、第一职责。作为一名监督检查室干部，我将以参与教育整顿为契机，按照“严、准、实、稳”要求，带头落实学习教育、检视整治、巩固提升各环节要求，不断提高自身政治能力、强化业务本领、夯实工作作风，严格依照规则规定的权限、规则、程序行使权力，履行职责，强化政治监督、做实日常监督、开展专项监督，做到党中央重大决策部署到哪里，监督检查就跟进到哪里，以精准有效监督保证确保政令畅通，以经常性监督确保权力在正确轨道上运行。一、提高政治站位，增强投身教育整顿的政治自觉、思想自觉、行动自觉开展纪检监察干部队伍教育整顿是习近平总书记亲自点题、亲自部署的重大政治工作。习近平总书记对加强纪检监察干部队伍建设多次批示指示，并对开展教育整顿作出专门批示，振聋发聩、直指要害，具有很强的政治性、指导性、针对性，为加强纪检监察干部队伍建设指明了方向，是开展教育整顿的根本遵循。作为一名监督检查室干部，我将认真学习贯彻习近平总书记重要批示和委主要领导动员会讲话精神，深刻认识这次教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，以彻底的自我革命精神全身心投入到教育整顿中，严肃认真参与各个环节，务实扎实落实各项举措，坚决克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪和无所谓的心态，主动对标对表，认认真真完成每项规定动作，通过教育整顿实现自身的党性锻炼、政治淬炼和专业训练，自觉接受最严格的约束和监督，确保经得起组织的检验和时间的考验。重点围绕“铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领”的目标，严格按照“严字当头、一严到底”的要求，认真完成学习教育、检视整治、巩固提升各环节的具体任务，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，在读原著、学原文、悟原理上下功夫。坚持从增强对纪检监察事业的自主感、胜任感和归属感出发，与当前正在开展的“深学习、实调研、抓落实”工作年、纪检监察工作规范化法治化正规化建设年、全员学习培训结合起来，将学习贯穿个人学习始终，坚持将学习教育贯彻教育整顿全过程，进一步加强政治理论、业务能力的学习，本着“缺什么、补什么、学什么”的原则，以“精准学习”推动自身能力素质“精准提升”。二、认真检身正已，坚决做到边查边改、立行立改、严查严改坚持勇于刀刃向己，聚焦教育整顿的重点任务、目标要求，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻检视问题，敢于动真碰硬、刀刃向己，对自身存在思想政治、纪律作风等方面的问题来一次大扫除，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼。重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面进行自查自纠，在找准问题、解决问题，真刀真枪、真查真摆、真改真治上下功夫，努力做到边查边改，在立行立改、严查严改，以更高标准、更严要求纯洁思想、纯洁组织。要敢于革自己的命，纪法的手电筒既照别人、更照自己，聚焦党的政治建设，重点检视整改政治站位不高、参加组织生活不等问题；聚焦纪律作风，重点检视整改遵守办案纪律、保密纪律不严格、遵守机关规章制度随意性较大等问题；聚焦斗争精神，重点检视整改斗争本领不强、监督执纪执法宽松软等问题。认真排查在监督检查过程中容易引发风险隐患的关键环节，完善监督检查权全周期监督清单，把严管严治融入日常、抓在经常，确保公正用权、依法用权、廉洁用权。严格履行教育整顿督导指导组监督检查职责，按照委机关教育整顿领导小组办公室统一部署，稳妥有序层层开展好谈心谈话，对尚未出现问题的干部打好预防针,对存在苗头性倾向性问题的及时提醒纠正，对出现“六个有的”问题的及时引导干部如实向组织说清问题，对督导指导中发现的纪检监察干部的违纪违法行为早报早查、严查严处，决不能姑息纵容、决不搞下不为例、决不把枪口抬高一寸。三、做好结合融合，促进全年监督检查工作落细落实注重统筹融合，把教育整顿与落实党的二十大精神和各级纪委全会工作部署有机结合，推动教育整顿工作与全年监督检查工作互相促进、良性循环。一是强化政治监督。聚焦习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神，聚焦“三新一高”、统筹发展和安全、稳增长稳就业稳物价、全面深化改革开放、在发展中保障和改善民生、扎实推进共同富裕、全面推进乡村振兴等党中央重大决策部署，靶向发力、精准监督，坚决纠治上有政策、下有对策、有令不行、有禁不止等问题，坚决纠治做选择、搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是等问题。二是做实日常监督。综合运用座谈交流、查阅资料、驻点监督、听取汇报等方式，加强对联系部门（单位）的日常监督，以有力有效的日常监督促进各项政策落实落地。综合运用平时观察、谈心谈话、检查抽查、受理举报等方式，加强对联系部门（单位）干部的“政治扫描”，及时更新廉政档案，规范审慎回复党风廉政意见，严防“带病提拔”。三是深入开展专项监督。按照各级纪委监委统一部署，持续深化黄河流域生态保护和高质量发展专项监督，开展护航优化营商环境专项行动，配合牵头部门开展纠治形式主义官僚主义问题、乡村振兴领域腐败和作风问题、教育领域侵害群众利益不正之风、重复举报问题等重点领域专项治理，加强对联系部门（单位）专项治理情况的监督指导。把落实中央八项规定及其实施细则精神、省委若干意见和“八条禁令”作为监督重点，对发现的违规收送礼品礼金、违规吃喝等顽瘴痼疾及隐形变异问题、享乐奢靡背后的利益交换问题，一律从严查处、从重处置，持续加固中央八项规定堤坝。四是加强管党治党政治责任监督。认真履行协助职责和监督专责，推动联系部门（单位）党委（党组）切实履行管党治党政治责任，层层传导压力、压实责任，着力构建各负其责、各尽其职、统一协调的管党治党的责任格局，对责任落实不力、管党治党宽松软的，严肃问责、精准问责，倒逼责任落实。紧盯“一把手”和领导班子这个重点对象，围绕“六个强化”重点内容，真正把“关键少数”管严管住，推动“一把手”和领导班子正确用权、廉洁履职、洁身自好。五是深化拓展监督机制。深化拓展“一台账、两清单、双责任、双问责”监督机制，形成“发现问题、严明纪法、整改纠偏、深化治理”的工作闭环，促进政治监督走深走实；对监督检查中发现的问题，及时通过纪律检查建议、监察建议、工作提示函等形式指出问题，督促相关单位健全制度机制、强化监督管理、规范权力运行。2023年纪检监察干部队伍教育整顿工作开展情况总结汇报中央、省市纪检监察干部队伍教育整顿工作部署开展以来，XX县纪委监委按照中共中央关于开展全国纪检监察干部队伍教育整顿的意见和XX省关于开展全省纪检监察干部队伍教育整顿的意见部署安排，牢牢抓住学习教育这个根本、紧盯检视整治这个要害、把握巩固提升这个关键，出台XX县关于开展全县纪检监察干部队伍教育整顿的意见，召开全县开展纪检监察干部队伍教育整顿工作动员会议，对开展纪检监察干部队伍教育整顿工作进行动员部署，稳妥有序推进教育整顿走深走实。一、牢牢抓住学习教育这个根本，确保学习教育入脑入心，进一步夯实开展教育整顿的思想基础中央、省市纪检监察干部教育整顿动员部署会议结束后，X县纪委监委第一时间召开常委扩大会议进行传达贯彻，迅速研究制定XX县关于开展全县纪检监察干部队伍教育整顿的意见，在报县委批准后进行印发。3月X日，召开全县纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议，认真传达贯彻习近平总书记关于加强纪检监察干部队伍建设、防治灯下黑”的重要论述、X同志在全国纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议讲话、中央省市教育整顿意见和动员部署会议精神，迅速在全县掀起了教育整顿高潮。在学习教育环节，我们牢牢抓住学习教育这个根本，严格按照意见阶段要求，精准把握时间节点，认真研究制定学习方案，及时出台学习教育环节实施方案必学篇目清单和学习教育环节任务清单，将任务清单化、措施具体化确保规定动作一个不少教育整顿一人不漏。一是班子带头学。要求班子成员严格按照要求认领学习任务，坚持带头领学、第一时间及时学、启发思考深入学、督促干部认真学，读原著、学原文、悟原理、谈体会。坚持常委会会前“第一议题”制度，及时学习领悟习近平总书记重要讲话、论述、指示精神及上级纪委最新要求部署，班子成员结合学习内容和分管工作，轮流领学发言、交流体会，在“学”上用真功，在“做”上见真章，以学促知、以知促行、以行践学，层层示范、层层带动，形成上行下效整体联动总体效应，引领学习教育扎实有效开展。二是干部主动学。要求各班子成员按照学习教育环节安排，组织分管部室组干部认真研读习近平谈治国理政第一至四卷、习近平同志论坚持党对一切工作的领导习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编习近平关于依规治党论述摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平关于坚持和完善党和国家监督体系论述摘编习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编等指定材料和权威读本，各部室组、派驻机构干部结合自身工作实际现场进行研讨交流，人人谈认识、谈打算、谈收获，逐室逐人制定具体学习计划，坚持每天自学半小时，周三夜校集中学习1小时，沉下心多学、多思、多写，深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大报告等指定材料和权威读本，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作，不断夯实做好教育整顿的思想基础。三是丰富形式学。聚焦纪检监察实务需求，利用微信工作群、走廊电子屏进行“每早一专题”学习活动，按照“短、小、精、准”的原则，传达新精神新指示、学习新规定新要求，推动全体干部见缝插针开展学习，用好纪检监察内网、“XXXX”微信公众号等学习资源，打造线上教育培训矩阵平台，定期推送理论业务文章、说纪说法以及案例解读等内容，让学习教育触手可及。二、始终聚焦政治塑核这个关键，突出政治教育引领，确保教育整顿不跑偏不变样政治属性是纪检监察机关的第一属性。X县纪委监委在教育整顿中突出政治引领，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习教育的“第一课”和终身必修课，通过理论学习中心组、“三会一课”等形式分专题组织政治学习、主题党课宣讲等，夯实政治思想根基，不断提高纪检监察干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是以党的创新理论凝心铸魂。坚持把习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、党中央重大决策部署，作为常委会第一议题，先学一步、学深一层。用好深学习、实调研、抓落实工作方法，围绕弘扬“严真细实快“作风开展大讨论，聚焦如何提高“三不腐”综合功效、加强政治生态分析、强化政治监督、做实日常监督、开展“驻点”监督等“领题”调研，以班子带机关、促系统。二是以“模范机关”创建激发动力。结合开展“政治能力业务本领作风形象”提升年活动，提出“培育一流作风、建设一流队伍、创造一流业绩”的模范机关创建目标，建立“周小结、月通报、季督查、年考评”动态管理机制，项目化推进。坚持正向激励与反向倒逼并重，常态化推进“事争一流、唯旗誓夺”活动，科学量化考评，营造比学赶超、争先创优的良好氛围。三是以机关党的建设引领砥砺奋进。强化党建引领，创新“党建+”模式，开展“党员先锋忠诚卫士”党建品牌培育，建一流队伍、创一流业绩、树一流形象，推进机关党建和纪检监察业务同频共振、同题共答、同向发力，以高质量党建保障纪检监察工作高质量发展。三、紧紧扭住制度建设这条主线，以制度建设强基固本，增强制度的权威性和执行力制度建设是规范机关管理的关键。在教育整顿中，XX县纪委监委紧紧扭住制度建设主线，形成涵盖内控机制、业务指南、片区协作等全链条规范。一是完善日常监督管理制度。坚持用制度管人管事，修订完善机关管理制度汇篇成册，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的内控监管制度体系。探索对干部“八小时以外”监管方式，出台关于加强纪检监察干部“八小时以外”活动监督管理的暂行办法，明确行为负面清单，严格请示报告、直查快办等制度，严防“灯下黑”。二是规范业务程序流程制度。在问题线索管理上，制发问题线索处置办法，明确问题线索四种处置方式具体性操作流程、文书样式等方面内容；在审查调查上转发省市纪委案件审理模拟案卷，制发“走读式”谈话安全负面清单、安全检查工作规范等制度，形成闭环管理。三是优化协作机制。建立片区协作机制，完善“室组地”联动监督、联合办案工作机制，有效解决基层纪委人手不足、能力不足、权威不足问题，实现“1+1+13”的叠加效应。今年以来，开展联动监督XX次，通过“室组地”协作帮助基层办结遗留问题线索X个，立案查处疑难复杂案件XX件，问题线索清理、办信办案质效不断提升。四、夯实专业赋能这个基础，加强业务培训、实务操训，不断提高监督执纪问责调查处置能力水平结合开展教育整顿，X县纪委监委始终把提升干部专业素养作为抓队伍建设的重要内容，通过全员培训、实操模拟练就过硬本领。一是精准培训。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，围绕全年重点工作、主责主业和干部能力短板，建立学习需求常态化收集机制，统筹制定学习培训计划，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。开办“干部讲堂”，安排班子成员和相关科室负责人轮流授课，促进干部尽快适应新形势新要求。二是定向培训。针对部室组职责权限和工作运行机制的差异，采取“共性指标+个性指标”方式，创新多样化学习形式。针对常见疑难问题，开设“审理微课堂”，每月举办短小精悍的业务指导课，点评典型案例，补齐知识短板。针对易发问题，推出“纠错小课堂”，在集中学习的基础上，按照谁出的问题谁认领，开展纠正警示，全面调动干部带着问题思考的积极性，避免”一错再错”。开展”传帮带、师带徒”活动，分领域、分岗位“量身定制”帮带计划，缩短“新人”工作适应期，做到真帮真带、带出成效。三是以练代训。通过知识测试、现场问答和模拟实操等方式，全面检查理论知识、业务知识掌握情况。开展“审查调查安全技能”大练兵活动，从线索处置、初步核实、立案调查、移送起诉等环节编制实操案例，实现案件查办和风险防控能力“双提升”。组织开展“专项监督大比拼”活动，围绕方案制定、组织推进、监督成效、机制建立、总结提升等环节进行“实战”竞赛，强化监督能力，推动改革和监督工作向纵深发展。下一步，我们将结合“六个方面”对照检视要求，深入开展自查自纠，深刻剖析思想根源，精准制定整改措施，坚持系统整改、一体落实，不断堵塞漏洞、健全制度机制，把当下改与长久立结合起来，把教育整顿与贯彻落实各级纪委全会部署要求结合起来，与全年纪检监察工作任务目标结合起来，融会贯通、一体落实，切实用教育整顿成果促进全县纪检监察工作工作高质量发展。