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2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议重要讲话精神学习心得研讨发言稿(两篇)供参考.docx

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资源描述

1、2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议重要讲话精神学习心得研讨发言稿(两篇)供参考4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记强调,“我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,踔厉奋发、勇毅前行。”知是行之始,行是知之成。广大党员干部当用心读懂主题教育的“千言万语”和“不负人民”,真正从思想富矿汲取滋养、从情感源泉获得力量、从奋斗寄语感悟使命,以挺膺担当之姿向时代“报到”。主题教育藏着“思想箴言”,思想富矿里有“一片丹心永向阳”的忠

2、诚大道。“学之愈深,知之愈明,行之愈笃。”在追求理想、上下求索的道路上,多少人“钻研”“琢磨”“思考”“投入”,以非常之功求得真理、点亮信仰灯塔,不断推动了理论创新的进程,在融会贯通、守正创新中烘焙了“思想干货”。主题教育藏着“思想箴言”,是读一次提神一次、学一次赋能一次、悟一次收获一次的“精神教材”,更是充电加油的“重要课堂”,广大党员干部当在思想富矿中寻找“一片丹心永向阳”的忠诚大道,在逐字逐句学原文、读原著中感受习近平新时代中国特色社会主义思想的博大精深和底蕴深厚,努力达到学一篇有一篇的领悟,不断拔节党性修养水平和政治觉悟,真正激活红色基因、擦亮忠诚本色,以坚定之姿踏浪新时代。主题教育蕴

3、满“真情表述”,肺腑之言里有“一枝一叶总关情”的为民初心。“江山就是人民,人民就是江山。”“人民”二字对于一代代中国共产党人来说有着特别的“意义”,从烽火硝烟里“家国大义”唤醒的誓死不屈,到建设征程“守望家园”带来的自立自强之心,再到改革洪流“乘风破浪”致力于为民谋福的奋斗宗旨,“人民至上”是航标指引牵动着我们的前行。新时代十年里,习近平总书记将悠悠为民情怀化为了最刚性的举措和最落地的行动,以强烈的历史主动精神推进脱贫攻坚,向时代和人民交出了非凡的答卷。广大党员干部当从主题教育里读懂“真情表述”,在朴实无华的肺腑之言里领悟“一枝一叶总关情”的为民初心,矢志不渝践行为民造福的宗旨,用汗水种出幸福

4、花,真正与人民共赴“向往的生活”。主题教育含有“奋斗寄语”,时代号令里有“愿君沧浪起鲲鹏”的如虹斗志。“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”时代呼唤奋斗者、梦想需要追光人,寄语当代青年、回信在校大学生、鼓励支教团队、慰问社区干部,习近平总书记将殷切期盼赋予青年一代的身上,给人力量奔涌之感。行程万里,越是吃劲时、越是上坡期,越是风高浪急处、越是柳暗花明时,广大党员干部当从主题教育中读懂“奋斗寄语”,以“答卷人”心态主动“揭榜领题”,把党的创新理论化为指引奋斗的“指南”、化为鼓舞奋起的“良方”、化为攻坚克难的“秘钥”,主动涵养“功成不必在我,功成必定有我”的思想

5、境界,积极展现“千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的意志决心,真正听从时代号令,激荡“愿君沧浪起鲲鹏”的如虹斗志。2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议重要讲话精神学习心得研讨发言稿1680字文学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调,各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,做到两手抓、两促进,推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,这为我们开展主题教育提供了根本遵循

6、。知之非艰,行之惟艰,主题教育重在知行合一,防止学做“两张皮”,只有认识到位、即知即行、一以贯之,才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要积极贯彻落实党中央要求部署,自觉对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,将思想铭记于心、将担当外化于行、将落实显之于效,真正将主题教育成效内化于心、外化于行。知者行之始,认识到位,方能善谋。认清“搞主题教育的必要性在哪?”是党员干部开展学习教育的第一关。中国共产党历来有进行自我革命的政治勇气。习近平总书记多次强调:“党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法”。现阶段,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡

7、”,更需党员干部“刀刃向内的自我革命精神”。广大党员干部在理论学习时,要原原本本学、逐字逐句学,坚持研读重要理论书籍,要下“真功夫”,多一些“字字珠玑”,少一些“浮光掠影”,不能把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过”,要力戒“形式主义”,做到悟深吃透,做到“知其然更知其所以然”。要全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,从而更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。行者知之成,即知

8、即行,方能善为。知之非艰,行之惟艰,用行动说话,是共产党人的优良传统和鲜明品格。习近平总书记曾在考察时强调:“我主要看实效,文件关键在执行。要强化法规制度执行,不能打折扣,防止文件发了之后,却都挂在墙上、堆在档案柜里”。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部想要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”,就要以解决实际问题的成效作为衡量标准,要敢于“真刀真枪、动真碰硬”,实实在在、真真切切,不能装样子、打太极。要保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,积极主动作为,敢于直面问题,想方设法把问题解决在职责范围之内,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政

9、怠政等消极行为,切实提升执行力和落实力,真正做起而行之的“行动者”、不做坐而论道的“清谈客”,当攻坚克难的“奋斗者”、不当怕见风雨的“泥菩萨”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。知行需合一,贯穿始终,方能善成。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,正如春雷般涌动带来党的先进思潮和理论方针,激励着广大党员革故鼎新、守正创新,推动国家关键核心技术攻关,突破“卡脖子”技术僵局,助力新兴产业萌发生长,也为防范化解风险挑战提供“破题”思路。善始者众,善终者寡,正如习近平总书记强调的一样,“主题教育不仅仅是个开始,而是要贯穿始终”。广大党员干部当做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”,勇立时代潮头,直面发展难题,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破,树立“以改革破解发展难题、以创新激发动力活力”的新意识、新思维、新导向,以勃勃迸发的“生命力”和“创造力”为开创中国式现代化的新局面不懈奋斗。要着眼常态长效,把主题教育转变为经常举措,把目标要求转为内心自觉,一以贯之、久久为功,越往前推进,越要坚持从严标准,一锤接着一锤敲,一环接着一环抓,在日积月累中加深领悟、提高成效,防止急于求成、揠苗助长,确保主题教育细水长流、善作善成。

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